小学的作文精选4篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的小学的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
一天，华华用自己的零花钱买了一个气球，可是，他在路上的时候看中了一个机器人，手一放，气球便飞走了，一看气球飞走了，华华再也顾不上机器人了，连忙撒腿就追，一边追一边大喊：“我的气球，你给我站住。”气球真的很听话，停了下来，原来它被一棵小树给缠住了。追的气喘吁吁的华华可得意了，他指着气球喊：“看你还怎么飞。”歇了一会儿，华华准备去拿球，可是蹦了几次，就是够不到，这可怎么办呢？
华华急的热窝上的`蚂蚁，不停地围着小树转圈，一边走一边念；“怎么办，怎么办？”忽然，他一拍脑袋，有了。只见他伸伸腿，拉拉手，抱起小树使出九牛二虎之力往一处推，可是，小树只是晃了一下，安然无恙。“这么结实，那我可以爬上去了。”华华眼见推不行就想到了爬。说爬就爬，华华挽起袖子，卷起裤脚，擦了擦手掌，紧紧抱住弱小的小树，双腿夹紧树身，使劲往上攀，可是小树不比大树，树身比较光滑，攀了半天，依旧原地踏步，累得华华汗流浃背，索性坐在了地上。抬头看看挂在树上的气球，晃来晃去，好像在说：“抓不到就是抓不到。”华华的牛脾气一下就上来了，他咬咬牙，握紧拳，暗暗为自己鼓劲：“我一定会拿到气球的。”“如果树倒下来就好了。”华华念叨着，“哦，有了。”他赶紧跑回家，拿了把锯子过来，接着便马不停蹄地锯起来。“吱嘎吱嘎……”听着清脆的锯树声，看着一点点被锯开的裂口，华华兴奋地想：“哈哈，我可真是个天才啊，连这种别人想不到的办法都被我给想到了，世界上还有谁比我更厉害呢？”想着便哼起了愉快的歌。
小树不一会儿便分成了两段，可是意外的事发生了，树枝不是往下掉，而是随着气球飞走了，华华愁眉苦脸的说：“原来这个办法是错的呀！”他边说边嚎啕大哭。
小学的作文 篇2
“十八般武艺，样样是好戏。”
每个人都有自己的特长，通过努力，都会铸造了一段辉煌的历史，写下自己不平凡的人生。
我从小就很崇拜象棋大师王天一。从四岁开始，我就与象棋有了一些渊源。
不知我与象棋有缘，还是我有天赋。从那以后我也就变得有些自恋了。那天，我正拿着扫把“打鬼子”，爷爷神秘地拿出一盒东西，摆在桌子上，我“扫荡”到了客厅，一看到这些东西，我大叫:“巧克力!”要不是爷爷及时制止我，那可怜的象棋，差点就被我吃进肚子里了。
爷爷说:“小祖宗啊!可别硌你的牙。你看清楚，这个是象棋。”我一听，顿时感了兴趣，爷爷趁热打铁，给我讲了象棋的.基本知识，我很快就听懂了基本的走法。
一个下午，我就学会了一些象棋杀法，但自从上小学后，我不经常下棋。只有在空余时间才能下棋，我也就属于自学成才吧。现在我认为自己可以与一些高手匹敌了，就有了想炫耀一下的念头。
大课间，学校要求每个班挑一个人去参加象棋比赛。四年级的我如鱼得水，一下子举起了手，当然朋友老秦也举手了。老师笑着道:“那你们比一场，让我看看。”原来老师也是一个象棋迷呀!
对局开始，我持红方。“当头炮”，这可是我的拿手开局。他一步“马二进四”护住了“兵”，嘿嘿，下一步你肯定要走“炮”，我先跳“马”。他一个“士角炮”，把我吓蒙了。这是什么招数呀？我走了一个闲棋。我细心一看，唉，走错了。他是想用“连环炮”将“死”我呀!我上“帅”他走“车”，顿时我慌了。我也走“车”，他一个“连环炮”将我，我“将五平六”，他平“车”把我将“死”了。
老师若有所思的说:“现在的小孩儿真不简单呀!”老秦安慰我:“没关系，多练练就行了。”没想到一比较，我还是只是一个“小菜鸟”呀!真是没有对比就没有伤害。
看来，每个人的特长都不是天生就会的，而是要通过长时间的努力锻炼，才能练就一身非凡的本领。
小学的作文 篇3
从前，有一只乌鸦到哪里都要乱丢垃圾，吃完的饮料瓶也随便丢在路边。
有一天，一只小麻雀刚好路过这里，看到乌鸦这种不良习惯，很愤怒。气势汹汹地飞到乌鸦面前。絮絮叨叨地批评起乌鸦来。可乌鸦哪里听得进去对小麻雀说：“这是我的事，你别多管闲事。”小麻雀一听，十分生气，说：“明明是先破坏环境，还敢说我多管闲事，真是不知羞耻。”乌鸦听得不耐烦了，无意中把小麻雀催倒在地。乌鸦慌了，唯一的办法就是逃走。
乌鸦飞走后，刚好有位猎人经过这里，看到小麻雀受了重伤，赶忙放下手中的工具，抱着小麻雀急匆匆地往家的小路跑。日复一日，小麻雀在猎人夫妇的精心照料下，渐渐地，小麻雀的伤已经完全康复了。
过了几天，外面的逐渐污染。当然，乌鸦住的窝也同样受污染。
这一天，乌鸦正在窝里睡觉。一股臭味惊醒了他甜美的梦。开门一看，原来这股臭味是自己所丢的垃圾传出来的`。可就是因为这股臭味，使他被呛得一整夜都睡不着。突然，他从中领悟到：不要污染环境，乱丢垃圾。否则别人会受害，自己当然也不例外。
乌鸦听说小麻雀还活着，打听了小麻雀所住的地方。乌鸦来到了猎人家，看到小麻雀正在锻炼身体。便跑进去，对小麻雀说：“对不起，之前是我的错，我已经改过了自己的缺点，不会再乱丢垃圾了。原谅我好吗?”“如果你真能改过的话，我当然可以原谅你。”
从此，乌鸦和小麻雀成了一对真正的好朋友。
小学的作文 篇4
我的学校是虎门外语学校，它教给我知识，教我如何做人。在我的心目中，他就是我的第二个“家”。
那么我的“家”是怎么样的呢？让我为你介绍一下吧！
来到虎外的人一定会被大门震慑住的，大门上那巨大的铭金字，显得十分有气势。再加上巨大的石柱，使大门看起来十分雄伟。
进入学校，你就能看见兀立在两旁的初、高中楼。
教学楼之间种上了植物，给有点单调的.教学楼增添了一抹亮色。
再往前走，就到了行政广场。行政广场十分宽阔，二三十个班站在这儿一定不觉得拥挤。广场上的地砖像演绎着白与蓝的协奏曲，看着让人十分舒服。
一直往前走，就到了我们小学部教学楼。教学楼一共有6层，有1—4年级的学生。1楼的走廊上种上了许多绿色植物，形成了一堵“绿围墙”。每个班都有一个储物间。教学楼右边是食堂，食堂后面就是宿舍，旁边则是五、六年级教学楼。宿舍的左边是大、小操场。
沿着宿舍右边走，就来到了绿荫大道。这里绿树成荫，夏天，日光透过树叶的缝隙照在路面上，就像地上铺着一些圆圆的黄金。大道的左边是一片草地，草地上是一个游乐场，有滑梯、沙地、秋千等等，它可是我们游乐的天地噢！再往里走，是一片树林。在这儿你几乎看不见一点日影。草地的左边是菜田，我们学校的菜都是农民伯伯中的，绝对纯天然、无污染，让你吃起来特别放心！
我爱我的学校，你呢？
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