可爱的小学作文(集合4篇)
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的可爱的小学作文4篇，希望能够帮助到大家。
可爱的小学作文 篇1
我一直很想养小仓鼠，和妈妈说了很久。今天，妈妈终于带着我去买小仓鼠了。
到了买宠物的店，我看见了很多仓鼠，有大的，有中等的，有小的`。妈妈让我自己选，我选了两只最小的，是一只白色的和一只浅黄的。我们还买了一个带滑梯的小房子、一个水杯、粮食、木屑。
全部选好后，我们就带着小仓鼠回家了。回了家，我就高兴的把它的食物盒拿出来，把它的食物装了进去，再把小仓鼠的水杯灌满了水。
小仓鼠如果累了，就从滑梯爬到它的小卧室里，如果它想玩了，就去它的转轮里跑圈。我会每天照顾它的。
可爱的小学作文 篇2
姥姥养了几条凤尾鱼，它们有小米粒儿般大小的眼睛，小巧玲珑的小嘴儿，还有扇子形的大花尾巴，既漂亮又淘气，可爱的样子十分讨人喜欢。
这些小鱼有的'淡黄色，有的半透明，有的淡红色……可我最喜欢的却是那条红尾巴的小鱼，他那黄豆粒儿般的脑袋上，嵌着一对乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛，淡黄色的身子，尾巴就像插着一个大扇子，红红的尾巴上点缀着几个黑点，好像一匹红艳艳的布上被哪个淘气的孩子涂上不规则的墨点，那条大尾巴在水中有节奏地扇动着，忽而朝东，忽而向西，忽而扎入缸底，忽而冲向水面……真像一位矫健的游泳健将呀！它可机灵了呢！只要水面上有一点波动，它都会迅速地逃跑，躲进水草里，有时我淘气地敲一敲鱼缸，它就聪明地一动不动，好像在装死。
可爱的小鱼不但漂亮、机灵，还十分淘气呢！有一次，我给它们喂食，它们都争先恐后地游过来抢食。那条红尾巴小鱼本来已经抢到了属于自己的“战利品”，可它还得寸进尺，不但死死地守住自己的地盘，还不让别人进自己地盘半步，只要有鱼侵入它的地盘，它就会“嗖”地冲出去，用小嘴儿把那条鱼拱走，一边享受着美餐，一边警惕地窥视“敌人”。可它们也有和谐相处的时候，平时，它们自由自在地游来游去，时而快，时而慢，时而追逐嬉戏，时而静止不动，时而吐一串小泡泡，时而翩翩起舞……
这就是我家的小鱼，每天放学我都会去看它，看它无忧无虑地玩耍，看它快乐悠闲地生活，我的心情都会随之快乐起来。
可爱的小学作文 篇3
在我家的鱼缸里，生活着五只乌龟，两只大的，三只小的，它们都非常可爱。我最喜欢那只大乌龟，听爸爸妈妈说，它在我们家已经生活了11年，比我的年龄还大呢。
瞧，它浑身呈墨绿色，背上背着硬硬的.、重重的壳。龟壳由无数很规则的盾片，好似画家在它身上做了画，很漂亮；又好似将士身穿坚硬的铠甲，无比威风。乌龟的头是三角形的，眼睛像黑宝石一般。它的四只小脚很短，爪子又尖又长，扒住我的时候还挺疼的呢！多可爱的乌龟啊！
别看乌龟身体笨重，可活动起来并不笨拙。有一次，我故意把乌龟翻过来，想看看它有什么办法。只见它把爪子伸出来（哈哈，真是四爪朝天啊），然后用头顶住鱼缸，一下子就翻了过来。我们看了，都哈哈大笑。
最喜欢给乌龟喂食。也许是喂养的时间久了吧，乌龟已经很有灵性，只要看我走来，就会撒起欢来。有一次，妈妈买了小鱼回来。我就主动要求喂食。当我来到鱼缸旁边，它就用小小的爪子使劲拨水，头昂起来，脖子伸得老长老长。我故意逗它，把小鱼提得高一些，它就会站起来，甚至想爬出来。乌龟吃小鱼可是高手，它并不急于吃鱼，而是先瞄准，然后像箭一样，以迅雷不及掩耳之势咬住小鱼的肚皮，然后才享受美味。我家的乌龟是不是很聪明？
乌龟给我们带来了欢乐，我喜欢可爱的乌龟。
可爱的小学作文 篇4
今天下雪了。中午我上学的时候，一片片的雪花从空中飞舞下来，像一个个小天使，降临到我们身边。妈妈和我的外套和帽子上都变白了，小雪花真是神奇的小画家。同学们的午休结束了，大家都从教室里跑出来，有的昂起头迎接小雪花，有的.抬起手迎接小雪花，大家在雪花中玩得高兴极了。
晚上我去跳舞了，回来的路上我一直用手在抓雪玩。姥爷说：“看你的手多凉，别玩了。”可是，我忍不住，我一点儿也不觉得手凉。姥姥给我买了一个热乎乎的烤红薯，我一只手拿着烤红薯，一只手还在玩着雪。我想知道这场雪是不是人工降雪，问了妈妈两遍。妈妈说：“应该不是吧，温度这么低，而且天气又这么阴，天气阴说明云层足够厚，这完全符合下雪天的特征呀。”我也觉得是，只有条件不完全时，才需要人工降雪呀，人工降雨什么的。这场雪是今年冬天的第一场雪，我希望今天晚上能一直下，等到明天早上睁开眼，我就能看见一个冰天雪地，大雪纷飞，白雪皑皑。我们就能打雪仗，还能堆雪人。说不定还能过一个白色圣诞节。
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