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小学六年级写景作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的小学六年级写景作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学六年级写景作文1
早就听说常州北站音乐喷泉十分壮观,美丽，这不我和阿姨就结伴一同去目睹它的美丽风采。
来到那里，我们找好一个好位置，这里人山人海，到处黑压压的一片，道路被堵得水泄不通，有的人玩弄着手中的手机，准备录下这美丽的风景，有的人东张西望找个最佳位置，观看喷泉，还有的人观赏着旁边秀美的风景。
只听见“轰轰轰”的声音，原来是音乐喷泉开始了!只见喷泉一会如同一位阿娜多姿的姑娘翩翩起舞，一会像一只只美丽的蝴蝶在天空中自由飞翔，一会像一朵朵花竞相开放，散发出香味，让人心旷神怡。掺在其中的有美妙的音乐，我倾听着音乐，它时而缓慢，时而高昂，时而低沉，时而婉转。伴随着音乐的强弱，喷泉也跟着时高时低，时快时慢，我身旁的人都情不自禁的摇摆着身子，我也情不自觉地摇摆起来.
接下来是一首十分激昂的音乐，那喷泉随着音乐变成了“牛气冲天”的样式，那水注突然喷了出来，小注到最高处就落下来了，下面的水注又继续上升，上面的.又慢慢下落，如同一幅珍珠串成的屏。我不由自主发出赞叹：“哇!好漂亮!”我身旁的人也啧啧赞叹，有的说：“这次可真没白来。”有的说：“工作人员设计的可真美!”还有人说：“我下次还来看!”此时此刻的我也完全沉醉在訇然作响的音乐里了!接下来又变成了“天女散花”，水注飞快的转动，水珠飞溅到我火热的脸庞，舒服极了!那水珠晶透透亮。
没一会，精彩的喷泉表演就结束了，一个黄色的喷泉上出现了“good bay再见”的字，我这时才惊醒，依依不舍的离开了常州北站。
小学六年级写景作文2
我的家乡那里到处都是自然风光，当你踏入我家乡的那一刻，你就会发现，无数的美景呈现在你的眼前，从瓦房竹林到拥有着百年银杏树的下寺，再到如人间仙境的白云山，这些都是我家乡的风景，更是我们白河人民的骄傲。今天，就让我带着你去浏览我美丽的家乡，体验我们白河独特的自然风光吧！
白云山被人们称为人间仙境，同时，它也是我家乡的.景点之一，整个景区融山、石、水、洞、林、草、花、鸟、曾为一体，雄、险、奇、幽、美、妙交相生辉，形成各具特色的白云峰、玉皇顶、小黄山、、九龙瀑布、原始森林五大观光区，其中，九龙瀑布更是壮观！
只见一条长长的水柱，从悬崖上方向下奔驰，犹如千军万马在欢呼雀跃，水流发出的声音更是震耳欲聋，仿佛自己身临其境，看到这壮观的情景，我不禁想到了李白的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这描述的不正是九龙瀑布这般情景吗？
看完了白云山这美丽的风景后，我们再来到这拥有着百年银杏树的下寺，一棵棵参天大树映入你的眼帘，每一棵树都至少有上百年的历史，它们经历了时代的变化，又遭受了无数的灾难，最后顽强地生存了下来。
每逢秋天，当银杏树的树叶变黄之后，落到地上，形成一个天然的地毯，给人以梦幻的感觉，一阵风吹来，把地上的落叶卷到空中，顿时，金黄色的银叶叶漫天飘扬，如同正在空中翩翩起舞的蝴蝶，煞是好看，为此，每年这时都会有许多游客来参观，拍照。
这便是我美丽的家乡，一个拥有大自然风光的家乡，一个让我引以为傲的家乡，愿我的家乡在未来发展中，会更加美好、更如辉煌！
小学六年级写景作文3
西藏是一片净土，是藏族人民的天堂，是所有人梦想要去的地方。我有幸在在我七月份来到了我梦想要去的西藏，欣赏到了西藏的壮观景象。这个壮观景象不是雅鲁藏布江，而是鲁朗林海。
我乘坐的大巴车经过八一镇，来到了鲁朗林海，大巴车渐渐向山顶驶去，大巴车的.两旁是漫山遍野的松树，高大挺拔，放眼望去，一片郁郁葱葱。大巴车越往上走，海拔越高，空气稀薄，呼吸困难，天气也越冷了。
现在向上望去，只能看到雾气，并且雾气越来越重，很难看清前方的路，但是我却渐渐感觉到我慢慢进入了仙境。
站在鲁朗林海的观景台上，眺望远方，只见群山环抱，云遮雾绕，云近在咫尺。云不但填满了山与山之间的空间，而且也填满了山与天的空间。
山与山连成了一片，山与天也连成了一片，山和天完全没有距离。我想那一定是神仙居住的地方。看近处，郁郁葱葱的树木挤满了山，形成一望无际的林海。我的脚下不时飘来一阵阵雾气，让我感到我已成为一位仙女。
天上下起了蒙蒙细雨，雨越下越大，不久雨停了，天边出现了一道彩虹。这时，蓝天、大山、白云、彩虹和绿树融在了一起，勾画成一幅绝美的仙境。
晚上，我梦见我变成了一位仙女，在鲁朗林海的仙境中飞来飞去，观赏着美景。
小学六年级写景作文4
守望一冬的春雪，在这个“初惊见草芽”的二月，与我来了个美丽相逢，它飘飘洒洒奏一曲“白雪缺嫌春色晚，故穿庭树作飞花”的浪漫咏叹。
早晨，我迷迷糊糊地睁开双眼，房顶、树上全都盖上了一层白色的纱，如似一个粉妆玉砌的世界。这纷纷扬扬的雪似天鹅弹落的华羽；这依依袅袅的雪如玉人摇落的梨花；这密密麻麻的雪像仙人剪碎的锦缎……
雪，越下越大……
独自漫步于这条熟悉但又陌生的小径上，发现一夜之间已“千树万树梨花开”雪柔柔的，怯怯的，仿佛林间的精灵，唯恐惊了沉睡的公主，漫天飞舞，好似那翩迁起舞的冰蝶。
他们炫舞着，落在房顶，遁入草丛，挂在树梢，钻入林间……
倚栏而望，仰面，任凭雪花轻吻着手和脸，继而在我的体温里悄然融化，感受着春的凉爽，雪的浸润，孩提的温馨……我把自己也幻化成了一片雪花，与同伴舞蹈，与风玩耍，我多么希望，这风永远不要停，因为还不想落地，而是随风远航。
眺望远方，风，狂躁地炫舞着，雪，进入了我的.嘴，轻泯，还夹杂着一股淡淡的梅香，清幽、旷远。它们一边降落，一边融化，但却洗净了大地的污垢，荡涤了人们的心灵。
这一场轻舞飞扬的春雪，软了春泥，醉了春风，让这萧条的初春多了一份生机。
小学六年级写景作文5
春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。
校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了!
春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。
春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的'笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。
春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望!
小学六年级写景作文6
冬哥哥受不了春姑娘的奔放和热情，羞涩地离开了。春回大地，万物复苏，春风拂面，细雨滋润。让我们换上春的行头，漫步在花海中，享受春的美好吧!
走在春天里，我们徜徉在花田中。金黄色的花田里，大人们摆摆pose，纷纷按下快门。“咔擦——咔擦——”人和自然的亲密无间，定格在了这美好的一瞬间。我们孩子无拘无束地奔跑在天地间，时而捉迷藏，时而嬉戏打闹，挥洒一路的欢声笑语。摇摆的油菜花丛中，留下了一串串银铃般的笑声。
走在春天里，樱花树下，花瓣铺成的地毯，散发着迷人的芳香。几个调皮的孩子摇了摇树枝，花瓣精灵们从树上飞下来，犹如一场精心演绎的花雨。花雨纷飞，空气中的香味，使人神清气爽。处身在花雨中，似乎连你也变成了一片花瓣，跟她们一起飞扬。樱花树旁是一道爬满了绿色的'古城墙，若把手掌贴在上面，你似乎能感觉到一种文化的气息从你的指尖来到你的身上。你仿佛来到了大明朝，正感受着戚继光抗倭的宏大场面。
走在春天里，柳堤旁，温柔的春风拂过树梢，柳枝轻轻地摇摆。她那婀娜的身姿，在风中舞蹈，真是如诗如画。落日的余晖洒在湖面上，似乎往上面撒了一层铝金。波光闪闪的湖面，偶尔划过几叶小舟，真是“舟行碧波上，人在画中游。”
让我们走在春天里，深入春的腹地，感受春的醉美，接受春的洗礼吧!
小学六年级写景作文7
凌晨4点30分，我穿上衣服，走到窗前，轻轻拉开窗帘移开窗户，湿润的空气中混杂着树叶和泥土的清香，彻底将我从朦胧的睡意中拉出来。
伏在窗前，感觉所有的声音像是一洼蒸发的水，升腾而去，周围没有一丝喧嚣，只能依稀听到偶尔从远方传来的鸟鸣声。此刻，午夜结束已久，大地渐渐褪去黑暗的笼罩，凌晨时分，天空泛着微蓝的光亮，遥远的星辰发出灰白色的光芒，天边隐约有一条白线，仿佛即将开启尘封的黑夜。
云层的.轮廓下，街灯散发着微量的白光，小路像一条波平如静的河流，蜿蜒在层层叠叠的树影里。凌晨的微风，静静的，透过灰蒙蒙的空气，树叶微微颤动，仿佛已按耐不住夜的寂静。忽然，隐约听见远方传来隆隆声，越来越近，这是打破凌晨寂静的第一丝声音，虽然视觉是朦胧的，但以依然可以感受到是飞机银白色的翅膀划破了苍穹。片刻，这种声音渐渐消逝，尔后，又恢复了平静。
顷刻间，树影渐渐地淡了，星辰匆匆地少了，天空慢慢地高了，四周的鸟鸣顿时频繁了。东边天际的云朵似乎粉嫩了许多，间隙之间，一条条泛着点点金光的线条有着扩散的冲动，空气里弥漫着破晓的寒气。如此静逸的春日凌晨，何况这是我第一次如此完整地看到黑夜与黎明的完美交汇，又是在这万物复苏的春季之晨，是不是多了一些意境。
拂晓的曙光揭去夜幕的轻纱，缓缓吐露出晨曦，此刻，所有的景物和我，都覆盖在柔和的晨光中……
小学六年级写景作文8
我爱我的校园，更爱校园的秋天！校园的秋天，虽然没有春天那样充满生趣，没有夏天那样生机盎然，没有冬天那样洁白无暇，但是，我对它有着一种说不出的感情.
来到校园门口，浓郁的桂花香味会使你感到心旷神怡.朝校园里看去，其他的树木叶子早已枯黄，只有金桂，银桂的叶子仍然翠绿.不论在校园的哪一角，都能闻到这纯纯的桂花香味，使你的鼻子随时都感受着，享受着......
一走进校园，首先映入眼帘的是四块大草地，虽然有的小草已经枯黄了，可是我相信，小草一定会再生的有一首诗不是说：离离原上草，一岁一枯荣吗？每当看到秋天这顽强的小草，我总会觉得，小草正在用这顽强的精神告诉我们：落后了不要紧，只要你努力，就一定会重新站起来.
操场上，树开始落叶了.枯黄的叶子在天空落下时，象翩翩起舞的黄蝴蝶，又似天女散花，美丽极了！落在地上的`叶子，有黄的，有黄绿色的，有湿润的，有干燥的.....这些落叶就这样飘落在大地母亲的怀抱中，含笑走完了生命的旅程.
秋天到了，风高气爽，人们已经添上了衣服.同学们不象夏天那样在教室或阴凉处玩耍，而是在运动场上你追我赶，奋力拼搏；教室里书声朗朗，歌声飘扬；办公室里辛勤的园丁正埋头批作业，培优补差......这一切的一切，都为秋天的校园增添了一道亮丽的风景线.
秋的脚步无声无息，她悄然来到我们身边，没有给你任何暗示.当你一个人漫步在校园的操场上，一阵凉风拂过，夹杂着花草的味道，是甜的，不，应该是香的偶然台起头，发现树上的叶子黄了，正随着风儿在舞蹈-------秋天的校园好美啊！
小学六年级写景作文9
我们的校园是一个美丽的地方，处处有欢声笑语，鸟语花香。
初入校门，迎接你的是校门一侧的大红花与满天星。它们因为刚喝饱了水，看起来十分精神。有时，一只灰色的小蝴蝶会从这飞过，有时，又是一群嗡嗡直叫的大肚子的蜜蜂。如果你向前走去，看向另一侧，会发现这里也种植着各种花卉。春夏两季，成群的小蝴蝶在那里舞蹈，有白的、灰的、黄的，它们从一丛花飞到下一丛花，连成一条彩色的`丝带。而秋冬两季，则显得有一点死气沉沉。但一年四季，你都能发现小小的蚂蚁在上面爬动。一年级的小朋友喜欢从花里吸花蜜，常常不小心吸了一只蚂蚁。
再向前走，就是数学楼了。数学楼和我们的校服一样，都是白色和蓝色交织的。教学楼一共有四层，像几个大方盒子被拼到了一起，这就是我们学习的地方。随便走进一间教室，都可以看到后面的黑板报，无论是一年级还是六年级，都十分赏心悦目。
再往前走，就是小花园了。花园中绿树成荫，有梧桐树，还有芒果树。梧桐树通体笔直，像一位君王俯视着他的臣民；芒果树则绿叶婆娑，像门口的侍者，欢迎着每个人的到来。这里是我们最爱待的地方，夏天也是蚊子最多的地方，没有之一。
小花园的后边是操场，这里是低年级小朋友下课最爱去的地方。活泼好动的他们总是玩着各样的游戏：小鱼出海、老鹰抓小鸡、开火车、三个字、抓人、躲猫猫……这种我们十分熟悉的游戏，常常勾起我对一年级时候的回忆。他们互相追逐打闹，笑声传遍了整个校园。
这就是我美丽的校园。
小学六年级写景作文10
今年暑假，我和爸爸妈妈去了位于加拿大的翡翠湖。洛基山脉由许多湖泊，它们有大有小，各有各的特色，如：露易丝湖、梦莲湖……但我最喜欢的还是翡翠湖的黄昏景色。
我们来到翡翠湖的时候，正好是夕阳西下。外面晚风习习，我们便在湖畔散步。
太阳已经西斜，落日熔金，阳光不再那么的灿烂，变得柔和起来。蔚蓝蔚蓝的天空开始变色，慢慢地变成了金色。天边的云彩被染上了一抹抹淡金色，有的还带有几缕灰紫色。远处，巍峨的雪山在阳光的照耀下，披上了金色的外衣，显得格外壮观。
一阵微风吹过，翡翠湖湖面便涌起一道道涟漪，水面碧波荡漾、波光粼粼。水中雪山挺秀的倒影，也随着碧波的.荡漾而变得模糊，表面泛起了皱褶。夕阳的余晖照在波纹细碎的湖面上，如同闪闪发亮的碎金洒落在一块巨大的绿宝石上。一两只鹰轻盈地掠过湖面，偶尔利爪划破水面，湖面便出现一道长长的波纹。几只红色的小船，在野鸭的陪伴下在湖面上漂荡。
近处，旅馆木屋的屋顶反射着夕阳金黄的光芒。岸上，好几只小松鼠在树上嬉戏玩耍；小鸟在树梢上叽叽直叫；不知名的昆虫在草地上唱着一支美妙的歌。游客们有的坐在湖边欣赏景色、谈笑风生。
渐渐地，天边的金色暗了下去，逐渐消失了。天空盖上了一层深蓝色的幕布，一轮明月缓缓升上天空。接着，天鹅绒般的天空中，缀上了点点银色繁星。星月交辉，照亮了翡翠湖的湖面……
小学六年级写景作文11
春天到了，万物复苏，太阳在空中照射着大地，让植物兄弟们饥渴难忍，真是万事俱备，“只欠春雨”啊!今天，我就化作春天的雨点，去滋润春天。
我来到高高的上空，向下眺望着，只见小草一家人都蜷缩着身子，手中拿着扇子，在不停的扇风，再看那边的太阳花，正在喝着凉茶，嚷着热热呢!再来看看那些高贵的花朵，吹着空调，看着电视，可这些仍然抵挡不住高悬在天空中的烈日，照样疲倦地弯下了腰，低下了头。
这些还远不够!屋顶上布满了灰尘，空气中充满了细菌，大家是怎么渴望春雨的来临啊!可春雨只管在家里玩，我看完后，心里不禁有点愧疚，我是春雨啊!我应尽了我的力啊!我的生命也是大地妈妈给的呀!我赶紧跑到伙伴们面前，向他们说了我的想法，竟然有效!大家冲到云前，把它们变成了乌云，遮住了阳光。
植物们在地上喊着：“太好了，太好了，要下雨了，要下雨了……”我奋力一跳，落了下去，后面是千万亿万的.同胞。我们的到来，令空气清新了，小草和花儿们也都恢复了活力，大地妈妈也湿润地笑了。
我是一滴雨，一滴春天的雨。不仅滋润了空气，也滋润了人们的心田。
虽然有的人很不喜欢我，可我会顾及大家的想法，让很多的人感受到春雨的滋润，春雨过后，我和伙伴们也只是化成了一滩无人注目的水，可我召唤出了一道七彩的彩虹，我化为一道春天的光芒，永远残留在云朵中。
我的第一场春雨滋润了小草，滋润了大地，滋润了小朋友们的心田。
春雨是我，我是春雨，一切生灵，都被我唤醒。
小学六年级写景作文12
我们外院有一座山，叫南山。为什么要叫南山呢？哦，我猜呀，除了这座山在南边，还因为它美的赛过江南。
南山美哟，大片大片的绿林，大片大片的野花，令人流连忘返。
登上南山的路开满了蓝色的小野花，路的两边种了许多槐树，炎炎夏日里叶子浓密，为路人搭成一座绿篷。南山的路有点儿窄，一次只能通过三个人。不过，路窄更能感受到大自然的奇迹。慢慢步行在这小小的路上，你能闻到风是香的，草是香的，树也是香的……&%&
不知不觉登上南山，首先映入你眼帘的是一座人造水池。水池呈花瓣形，水碧绿碧绿的，倒映着池边的几簇冬青。两块奇怪的石头矗立在水池边，一块像位老爷爷，拄着拐杖，笑呵呵的；另一块就像一个拿着锣鼓的小孩儿，正蹦蹦跳跳地围着老爷爷转，爷孙儿俩高高兴兴的。
水池的一侧是一望无际的梨花林，远远望去，洁白洁白，如同银花长在玉杆上，别有一番风趣。顺着梨花林向远处看，哦，金黄金黄的油菜田在微风吹拂下异常美丽，油菜花有节奏地摇摆着，好像金色的浪花躺在花田上。太惬意了，闭上双眼想象，啊，我是一条自由的.鱼儿，快乐地畅游在金黄的海洋……
梨花和油菜花是一对姐妹花，她们静静地守护着南山，也吸引着游人游览南山。
时间不早了，下山吧。下山途中也开满了黄色、粉色的野花，它们在欢送大家，也在欢迎大家下次重游南山。
啊，南山，赛江南的山，它饱含了对大家的欢迎和尊重。若是比情，哪座山，也比不过我们外院的南山。
小学六年级写景作文13
我爱我的校园，更爱校园的秋天！校园的秋天，虽然没有春天那样充满生趣，没有夏天那样生机盎然，没有冬天那样洁白无暇，但是，我对它有着一种说不出的感情.
来到校园门口，浓郁的桂花香味会使你感到心旷神怡.朝校园里看去，其他的树木叶子早已枯黄，只有金桂，银桂的叶子仍然翠绿.不论在校园的哪一角，都能闻到这纯纯的桂花香味，使你的鼻子随时都感受着，享受着......
一走进校园，首先映入眼帘的是四块大草地，虽然有的小草已经枯黄了，可是我相信，小草一定会再生的有一首诗不是说：离离原上草，一岁一枯荣吗？每当看到秋天这顽强的小草，我总会觉得，小草正在用这顽强的精神告诉我们：落后了不要紧，只要你努力，就一定会重新站起来.
操场上，树开始落叶了.枯黄的叶子在天空落下时，象翩翩起舞的黄蝴蝶，又似天女散花，美丽极了！落在地上的叶子，有黄的，有黄绿色的'，有湿润的，有干燥的.....这些落叶就这样飘落在大地母亲的怀抱中，含笑走完了生命的旅程.
秋天到了，风高气爽，人们已经添上了衣服.同学们不象夏天那样在教室或阴凉处玩耍，而是在运动场上你追我赶，奋力拼搏；教室里书声朗朗，歌声飘扬；办公室里辛勤的园丁正埋头批作业，培优补差......这一切的一切，都为秋天的校园增添了一道亮丽的风景线.秋的脚步无声无息，她悄然来到我们身边，没有给你任何暗示.当你一个人漫步在校园的操场上，一阵凉风拂过，夹杂着花草的味道，是甜的，不，应该是香的偶然台起头，发现树上的叶子黄了，正随着风儿在舞蹈-------秋天的校园好美啊！
小学六年级写景作文14
当春带着她特有的嫩绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。
春，绝对是一张浸染着生命之色的画布。
新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。
于是，开始在春天漫步。
踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。
春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。
无论是破土而出的，还是含苞欲放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的`，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。
于是，开始在春天漫游。
披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。
这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
小学六年级写景作文15
乌镇，烟柳画桥，小桥流水。乌镇之美，使我想起苏轼的“起舞弄清影，何似在人间”。又想起白居易的“春来江水绿如蓝”。乌镇，茅盾的故乡，人间的天堂。
漫步在乌镇间，穿行在小道中，我嗅到江南水乡的独特韵味。春天的乌镇，给人一种非常清新自然的感觉。她没有西湖那般妖娆;也没有西溪那般妩媚;更没有北高峰那般豪迈。她以自己独特的魅力，吸引着千千万万的游客。灰墙白瓦间，淡淡的柳芽装点着乌镇，潺潺的水声像悦耳的琴声，使我亦沉醉在这美丽的江南水乡中了。天还下着小雨，我突然想起了“粉蝶双双穿槛舞，帘卷晚天疏雨”这句诗来了。一呼一吸间都有江南水乡的如水韵味。小桥流水，过往木舟，处处体现出乌镇那古朴浓郁的文化气息。在那些古老的小房子里，摆着各种乌镇的特产：精致的木雕，玲珑的手链，美味的姑嫂饼，轻巧的油纸伞，都令我赏心悦目。
乌镇的房子，灰色的墙，棕色的门。成为乌镇的一大特色，她远离城市的`繁华，远离高楼大厦，给我一种朴实的感觉。低矮的房子，错落有致，一点也不夸张，一点也不鲜艳。只有黑、白、棕这几种颜色。普普通通，让我深深的迷上了这朴素的江南小镇。我站在小房子边，看着这潺潺的流水。水是绿的，不像翡翠，也不像宝石，它是那种春天的绿，很清新，缓缓流向远方，有一种“恰似一江春水向东流”的味道。
这就是乌镇，古朴却又清新的乌镇。
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