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小学漂流作文
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的小学漂流作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学漂流作文1
有一位英国男孩，他的名字叫鲁宾逊，他从小就梦想这航海探险，十九岁时，他不顾父母的反对，放弃了舒适安稳的日子，一热按踏上了漫长的航海征程。
鲁宾逊在一次航海中，遭遇了大风暴，顿时，父亲的劝阻和母亲的哭泣在他的耳畔回响，最后鲁宾逊乘坐的船被狂风巨浪卷入了大海，全船只有他一人侥幸保住了性命，可是，自身却流落孤岛。
岛上荒无人烟，一片凄凉。在这座岛上，没有房子，他自己建，没有食物，他自己尝试这制作面包耕田种麦。在这座岛上，他亲眼目睹了食人宴，他亲手戒酒了星期五和英国船长，他亲口教会了星期五和一只鹦鹉说话，他亲自环岛旅行、转移军的火，任何事情都是他一人来完成的。
鲁宾逊在这座荒无人烟的孤岛上足足生活了28年，28年呀，多么漫长的人生岁月，在这漫长的28年里，他一智慧的头脑、勤奋的`双手、顽强的毅力、永不放弃的精神，与大自然展开了英勇卓绝的斗争，在逆境中锻炼了自己，创造了奇迹。
在人生道路上，要想成就一番事业，那就从现在开始奋斗吧！鲁宾逊的精神在一直鼓舞着我奋斗向前，一直达到成功的彼岸。
小学漂流作文2
我是一个小小的漂流瓶，一个透明的身子，头上顶了一个塞子，大海里漫无目的的飘来飘去，生活的自由自在。
有一天，我顺着小溪来到一个小村庄，飘到了静静的小湖里。我抬头一看“哇”多么美丽的画面。湖水周围长满了绿油油的竹子，还有五颜六色的花儿，象一个小精灵，迎风起舞，竹林里还有小鸟的叫声，好像在欢迎我。忽然一个划着小舟的小男孩，看见了我急忙把我捡起来，看到我身上有“漂流瓶”三个字，就把我带回了家，擦干了我身上的.水，默默地说着：“听说漂流瓶，可以许愿呢！”于是，小男孩迫不及待的打开我的盖子，拿出里面的纸在上面“唰唰”地写了起来“愿妈妈的病早日康复”写完之后又把我带到湖边郑重的投进了湖中。
多么体贴的孩子呀！带着它的梦想我继续我的旅程。我虽然很累，但是我很快乐。
小学漂流作文3
最近我看了一本叫《鲁宾逊漂流记》的书。本书中讲述了鲁滨逊在航海的过程中遇到了重重磨难。鲁滨逊从小就有个愿望——航海。他曾两次出海，第一次出海未经父亲的同意下，自己执意出海，顺利地完成他的第一次航海归来！第二次航海却不像他想象中的那样，历经千辛万苦、万般折磨、历历在目，被困在一个荒无人烟的岛上，困了28年，28年啊！人生中有多少个28年；其期间鲁滨逊遇到了居多困难却没有放弃；自己建造房子，制造各种各样的的农具，播种、施肥。。。。搭救了野人——“星期五”、船长。野人和船长为了报答鲁滨逊的救命之恩最后帮鲁滨逊平安的返回了故乡。这个故事感人至深、哀感顽艳：困难重重
鲁滨逊在荒岛上勇敢的生存了下来。自己建了一间房子，做篱笆、挖洞捕捉动物抚养，繁殖后代。。。。同时还发现扔掉的麦子发芽了，自己在荒岛上耕种，并且在荒岛上已经有了自己的庄园。。。。看到这里使我不禁想起了我们自己，因为我们连最起码的家务活都不会做，我们现在不仅要读好书，还要为父母分担一些家务活。做自己力所能及的事。这样两全其美既可以为父母分担压力，又可以锻炼自己。这也使我们明白了一个道理：“困难并不可怕只要用我们的双手和智慧去面对它，它一定会向我们屈服。”
后来，鲁滨逊救了俘虏。这个俘虏为了感谢鲁滨逊，向鲁滨逊承诺终生为奴，一切都听从安排。鲁滨逊给他取了一个有意义的名字叫“星期五”。忽然一天，鲁滨逊和野人巧遇绑架的船长，他们与凶恶的水手斗智斗勇、顽强拼杀，才设法营救这位遇难的船长；船长为了回报鲁滨逊的救命之恩，帮助鲁滨逊平安的`回到了故乡，并将其船送给了鲁滨逊！我很敬佩鲁滨逊助人为乐和船长知恩图报的精神！在现实的学习、生活中我们要向他们。学习，共度难关、相互帮助在困难面前永不低头折节！
《鲁宾逊漂流记》，让我看了一遍又一遍，鲁宾逊在里面的经历，以及鲁宾逊漂流到小岛上，面对困难的精神，深深的吸引着我。《鲁宾逊漂流记》让我学到了面对困难，更要坚持不懈，永不言败。
小学漂流作文4
这学期，我读过许许多多的课外书，但令我最忘不了的是《鲁滨逊漂流记》。从这本书中，我学到了许多道理，令我受益匪浅。
《鲁滨逊漂流记》一本是历险小说，讲的是聪明机智而又有坚强毅力的主人公鲁滨逊一次航海的经历。主人公鲁滨逊十分喜欢航海，他在一次航海中一不小心触礁，船上的人除了他全都淹死了，海浪把鲁滨逊卷到南美洲一个荒无人烟的小岛上。起初，他十分绝望。但慢慢地，他独特的个性体现出来，他不再悲观，反而对生活充满了希望。他做了一只木筏，把沉船上的物品有用的全运上岸来，如干木头、帆布、罗盘、朗姆酒、淡水、手的枪、鸟枪、子弹、刀叉、钱币等。他用干木头和帆布为自己造了木房子，他还开垦土地种了庄稼，还捕了山羊、小牛作为肉食的来源。几年后，他有了好住处，有了谷物，有了大的羊群、牛群。后来他从野人手中救下了一个名叫“星期五”的'俘虏，然后“星期五”成了他忠实的仆人和朋友，后来，他们又相继救了“星期五” 父亲和一个西班牙人。若干年后有一艘英国船才把他们载回英国，鲁滨逊终于结束了他长达28年的历险生涯。
我喜欢作者笛福在书中的一句名言：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”事实上的确如此，记得我刚学习骑自行车时，总是不敢上车骑。爸爸就对我说：“你不要害怕，只要找对方法，就会成功的。”我听了爸爸的话，虽然摔跤不少次，但还是学会了。
这本书给了我很大的启发：我们一定要独立自主，永不言弃，在困难面前永不低头，要学会善于做各种事情，用自己的双手创造财富，这样才能立足于社会，成为一个对社会有用的人。
小学漂流作文5
暑假里，我和爸爸妈妈一起去庐山玩，那里群山环绕，树木茂盛。其中我最喜欢的就是三叠泉的漂流了。
这是我第一次玩漂流，爸爸妈妈刚买好票，我就迫不及待地跑向入口。只见一群人“全副武装”地站在那儿，我才想起我没有戴安全帽和救生衣。我怕马上就要开始了，就连翻带滚地跑向“装备区”，一边跑一边穿。跑到那里，只见他们有的在里面打水仗，有的在树林里聊天，有的……
过了一会儿，我们的“战艇”被车子运了过来。爸爸找了一艘崭新的'皮艇。我们一起坐上去。满池的皮艇像一只只小鸭子，在水池中游来游去，还不时地向别人“吐口水”。
当我们全部都上了皮艇后，水闸打开了，便开始了精彩的漂流之旅。我们被水流冲下了滑道。“啊！”妈妈丢了魂似的尖叫起来。紧接着我们看见了一个很短的滑道，心想：前面这么长的滑道我都不怕，这个这么短，肯定没那个好玩！我就让爸爸让我坐的那头朝下滑下去。没想到，这滑道虽然短，但是和水面的距离却很长。害我差点就从艇上翻出去。后面我们又经历了好多滑道。有的很长但弯弯曲曲，有的很短但坡度很大，还有的……
最后，我们到达了终点。全身湿漉漉的，带着恋恋不舍的心情离开了。
小学漂流作文6
暑假的一天，我和爸爸妈妈绕着山路，看着高耸入云的青山，清澈的溪流，我催促着妈妈开快点。你猜我们这是要去干嘛呢？龙溪漂流去！
我们带上准备，坐景区的公车到漂流的起点处，车子逆龙溪而上，我顺眼望去，龙溪就像一条世龙盘踞在山间，一条玉带似的溪流中有几条皮艇正在一处急流中旋转着，看得我迫不及待地就想体验那紧张和刺激。到了起点，山腰的湖面上，停着一只只花花绿绿的皮筏艇。溪水清如碧玉，清得能看到水底的石子粒粒可数。眼下就是一个高坡急流，湍急的水流飞快地流淌着。刚坐上皮筏艇的我们顺水而下，第一个高坡滑道等着我们，顺着湍急的水流皮筏艇被快速地冲进了滑道，皮筏艇以45度直冲下去，我的心也好像从高处被猛的抛下来。还没等我反应过来，就“哗啦啦”溅起了好高好高的水花，水打在我的眼睛上都睁不开了。顿时，就被溅成了“落汤鸡”。“真刺激，真好玩！”我兴奋地狂叫！兴奋过后，我们的船因太重，大量进水，“船沉了，船沉了！”我由喜转为不安大叫。爸爸安慰着说：“为，画的。地 一会儿。皮筏艇的水会自动排出去了的。”果不其然，水从出水孔漏走了，真是有惊无险啊！我们的'皮筏艇继续前行，“漂”关难难，我们的皮筏艇带随着我们漂过一个一个险坡，我们的皮筏艇里面飞向前冲过去，时而一上一下来回颠簸，时而溅起了浪浪水花，给我们带来了一浪又一浪的欢笑声。不料，前方来了个急旋，拥抱我们的是倾斜的石壁。这时，我们的皮筏艇猛撞一下，向一边倾斜着，好像马上要翻了似的，涌来的激流一下子全流到船里，我大叫：“爸爸，快，快离开这里，太恐怖了！”幸好，第二道浪涌了上来，我们的皮筏艇终于安全地离开了，我深吸一口气说：“好险，好险，还好我们的船没翻呀！”妈妈笑着说：“漂流还是需要勇气的。”
我们就在这惊险和欢笑中漂着，重重难“漂”总能化险为夷。刺激阻挡不了我们的快乐。我拿起水枪，灌满了水，向另一条皮筏艇上射去，把他们射得满头满脸溅起了水花。我正得意洋洋时，对方也开始反攻，他们把安全帽摘下来，当盆子向我们泼水。看情势不妙，我们赶紧逃之夭夭，趁对方离我们远远的，我便拿起水枪“远攻”。他们正拿着安全帽装满了水，准备“报仇”，可因无人驾艇，他们的皮筏艇不慎“触礁”了，卡在那里纹丝不动，最搞笑的场面来了，艇上的人情急之下，忘了安全帽上盛满水，就直接把帽子扣在了头上，结果满脸是水，逗得我们笑翻了天……
漂流就在我们的欢歌笑语中结束了，这次漂流可真是既惊险，又刺激，而且锻炼了我的勇气。这真是一次难忘的漂流啊！
小学漂流作文7
很幸运，我读到了《鲁宾逊漂流记》这本书。拿起这本书我就被那曲折而又离奇的故事深深地吸引了。读着读着，我又被主人公鲁宾逊深深地震撼了，被他身上闪烁着的人性的光芒深深地震撼了。他对未知的世界充满好奇、勇敢，敢于探索，有智慧、会创造……可最让我敬佩却是他在任何困难和危险面前的无畏与勇敢。
鲁宾逊曾经生活在一个幸福的家庭了，有爱他的爸爸妈妈，过着衣食无忧的安逸生活。但这是他内心的勇敢让他不甘心安于这样毫无挑战的生活，一次又一次的出海探险，也因此在探险中从一个男孩成长为一个男子汉，一位人们眼中的英雄。我和他相比不就是缺少了这样敢于挑战的勇气吗?因为害怕辛苦、害怕困难，我失去了一次历练的机会，成了永远长不大的孩子。
鲁宾逊被大海无情的抛弃在无人的荒岛，没有食物、没有栖身之处、更没有伙伴。可是他有勇敢，敢于挑战的勇气，所以他战胜了不可能战胜的所有困难。没有住处，他动手搭建，没有食物，他打猎、种植。面对危险的食人族，他毫无畏惧，用智慧战胜了他们，得到了忠实的伙伴星期五。因为勇敢，困难成了锻炼他成长的一个个机会，让他成为了人人敬佩的英雄。而我呢？每每遇到困难就想着逃避。学习时遇到难题不是想着自己动脑解决，总是想着让老师、妈妈帮助我，这样的'依赖、这样的懒惰的思想让我失去了前进的动力，所以我总是在原地踏步。读者鲁宾逊的故事，我暗下决心，现在开始我要勇敢起来，要对困难说“不”！
我也要让自己成为一个勇者。
感谢鲁宾逊，他教会了我勇敢，迈开了成长路上坚实的一步。
小学漂流作文8
一六八六年十二月十九日，对于我们来说是一个貌似很遥远很遥远的时间，可是对于鲁滨逊·克鲁索来说，却是他在一个孤岛上生活二十八年两个月零十九天的最后一天。
故事要从一六五一年的九月一日说起，一个来自英国约克市上流家庭的青年为了自由，登上了一艘开往伦敦的船，在那里认识了朋友，又被人奴隶。为了自由，他再次抱着一颗好奇的雄心踏上了了开往非洲、加那利群岛、非洲西海岸、巴西的船。一场飓风将整个船上的人都离世，只有他九死一生。
他被迫使的来到了一个荒岛上，为了生存一个花花公子不得不开始搭帐篷、找淡水、凿地穴；喂养羊，挤羊奶、吃羊肉、做奶酪、奶酥；种植小麦，做面包、饼子……前二十几年的日子，他利用自己的一双手创造了属于他自己的王国。最后几年，他亲眼目睹了残忍的野人是如何剖开自己同类的`肚皮，然后煮了吃掉，举行那他们认为合情合理，并美味、圣洁的人肉宴，同时见证了野性残酷。在这座无名小岛上，他收获了最忠实的伙伴：星期五，解救了无数名被野人俘虏的人，创造了属于他自己的城堡，有了他自己的羊群。他二十八年的宝贵年华都交给了这座小岛，而这小岛也将自己的土地永远的交给了他……然而这个传奇的主角，那所谓的“他”，就是我们耳熟能详的鲁滨逊！
他经历的一切都让他成长：生病，让他懂得一定要有活下去的决心；九死一生的经历，让他懂得要珍爱自己的生命；野人的入侵，让他懂得野性的可怖；星期五的出现，让他懂得了什么叫真正的友谊；他的羊，让他懂得诚信的可贵……
面对一切挫折，他从不低头。这就是他，鲁滨逊：一个面对逆流向前游的勇者！当我们身处险境，不妨学习学习鲁滨逊的经验，只有这样，才能最终获取胜利！
小学漂流作文9
俗话说：桂林山水甲天下。今天，我来到了桂林的母亲河---漓江。我抬头望去，桂林的山有的好似象鼻，有的就像两只鸳鸯，有的好比一个芋头；桂林的水清澈无比，一眼就能看到湖底密密麻麻的'水草。看着一排排十来根竹子拼成的小竹筏，我已经坐立不安了，真想马上跳上去。
不一会儿，我们几个小朋友就一屁股坐上了竹筏。开始漂流了，我的心扑通扑通地跳了起来，我们可要经过8个小瀑布呢！说曹操曹操到，第一个瀑布来了。不知怎么的，我一点准备都没有。随着一声尖叫，水漫过了我的脚，呀，都浸湿裤子了！一怎么我背后好像挨了一枪，原来是妹妹用水枪打的哎，我真是哭笑不得。这时，我背后响起了山歌：“你们是从哪里来哩，这里山水美不美哩！嘿呀呼嘿!”一位阿姨回答道：“我们是从杭州来哩，这里山水可真美哩！嘿呀呼嘿！”
听着豪爽的山歌，天渐渐黑了。草丛里，萤火虫举着火把，星星眨着小眼睛，把我们送上了岸……
小学漂流作文10
我和浩浩、乐乐一起去仙山谷漂流。在上船之前，我穿上了防弹衣——救生衣，戴上了钢盔帽——安全帽，拿着两挺机关枪——水枪。
我们上了船，河水把我们冲出了“水帘洞”，爸爸拿起桨，开始划船。突然，前面出现一个大坡，船“嗖”的一声被水冲了下去，水花四溅，毫无防备的`妈妈被吓得魂飞魄散。船里进了很多水，我整个人被浸在了水中，衣服湿透了。我赶紧脱下“钢盔帽”往外舀水。过了好几个这样的险坡，我们来到了一个“山寨”，远远看见好多“土匪”站在岸两边，我还没反应过来怎么回事，土匪们手握钢枪向我发射、拿着“钢盔帽”对我们泼水，水势浩大，如同飞流直下三千尺的庐山瀑布，我被淋成了“落汤鸡”，无力抵抗。为了报这一箭之仇，我加入了下一个水滩的攻击大队，等着目标来临。不久，乐乐家的船来了，我拿起“机关枪”对着乐乐妈猛射，阿姨毫无反抗余力，只能用“钢盔帽”护住脸，蹲着船上低着脑袋，举白旗投降。而乐乐很英勇，拿着小水枪乱射，有好几个人中弹牺牲。人多力量大，在大家的齐心协力下，我们把乐乐一家打得落花流水。
我们边漂流边战斗，漂流有很多险滩、很多关卡，如鲤鱼跳龙门、飞龙在天，每过一个关卡，都会听到妈妈和很多女生的尖叫声。漂流中我们打了很多次水仗，有事被敌人打得落花流水，有时把敌人打得落荒而逃，又好玩又刺激 。
漂流结束了，我们三个人都没玩过瘾，依依不舍地离开，真想再多玩几轮！
小学漂流作文11
1659年9月1日，鲁滨孙在几个商人的怂恿下，乘船去几内亚做生意。船行12天后，突然遇上了风暴，同船的人全都遇难了，只有鲁滨孙一个人脱险。他被巨浪冲上了一座小岛，除了一身湿透了的衣服，什么也没有，没有吃的，没有喝的，也没有防身的武器。绝望的鲁滨孙爬上一棵大树，准备等到天亮再说，由于太累了，他很快便在树上睡着了。
第2天，当鲁滨孙醒来时，发现大船被冲到了岸边。鲁滨孙爬上船，发现船上还有不少有用的东西。于是，他做了一个木排，把一些面包，一点麦子，几件衣服，几箱酒，尤其重要的是一箱木工工具，还有一些和运到岛上。鲁滨孙上岸13天，到船上去了11次。他把凡是能用双手搬动的，统统搬到了岸上，包括锚索、绳子、帆布和斧头等，以及衣服和吊床。
鲁滨孙发现自己所在的地方是一个荒无人烟的小岛，决定找一个有淡水、能遮阴、能避免野兽袭击和能望见大海（如果有船经过就不会失去脱险的机会）的地方居住。他选定一个山坡旁的一块平地。他用木桩和绳索做成一道半圆形的栅栏，依靠一个短梯子做出人工具，又做了一个大帐篷来防雨。然后，他开始在岩壁上打洞，挖了一个洞穴当做自己的地窖和厨房。
为了不忘记时间，鲁滨孙在一个大柱子上用小刀刻下“我于1659年9月30日在此上岸”。他把柱子做成一个十字架，立在他第一次上岸的地方。在柱子的两边，他每天用刀刻一个短痕，每7天刻一个长痕，每个月刻一条更长的痕，这样就不会忘记时间了。
他还用船上的'木板做了一张桌子和一把椅子，并开始写日记，直至墨水用完。如果早上不下雨，他就出去打猎。中午炎热，他就傍晚再继续工作。除了桌椅，他还做一些其他的工具，如铲子、鹤嘴锄等。
一次，鲁滨孙打伤了一只小山羊，就带回家养了起来，这样，即便用完了，他也不用担心会挨饿。有一次，鲁滨孙发现地上长出几棵麦苗，非常激动，起初他认为这是上帝的恩赐，但他想起自己曾在这里整理过一只装过谷物的袋子。到了收获季节，鲁滨孙把麦子都小心地保存起来留做种子。到了第4年，他才吃上自己种植的粮食。
由于长期风里来雨里去，鲁滨孙得了疟疾。()他将烟叶浸在甘蔗酒里制成药酒，睡前喝下去，并用烤烟熏头，结果竟然恢复了健康。
病好后，鲁滨孙开始对小岛进行仔细勘察。他在树林深处发现许多瓜果和野葡萄。他晒制葡萄干做食物。为了充分利用山谷中丰富的物产，鲁滨孙在这里造了一间小茅屋。渐渐地，他摸清了岛上的旱季和雨季的规律。雨季时，为了避免生病他就尽量待在家里。他制作了一些陶罐来装粮食，并做了一只锅来煮汤。经过反复实验，他终于做出了面包。
鲁滨孙花了好几个月的时间终于做成了一只独木舟，可他无论如何也没法把小舟弄下水，只好十分绝望地放弃了。乘舟返回大陆的梦想破灭了，鲁滨孙只得安下心在岛上生活。就这样，鲁滨孙在岛上生活了11年，他已经安于自己的境遇，甚至觉得自己过得很幸福。烧陶器，编藤筐，挖陷阱捕猎，驯养山羊，鲁滨孙觉得自己已经成了这个小岛的国王。
一天中午，鲁滨孙在海边发现了一个人的脚印。他吓坏了，三天三夜不敢出门。当他鼓起勇气又去看那个脚印时，发现这个脚印比自己的脚印大得多，他判断这是野人或者土人的脚印。鲁滨孙感到十分恐惧，赶紧跑回家，采取一系列措施来保护自己。他筑起一道防御工事，又加固了外墙并种了很多掩护用的杨柳树，然后又在墙上打了7个洞并安上了枪，最后将出入用的梯子也收了进来。为了保护自己的山羊，鲁滨孙在树林深处找个地方把山羊藏起来。当他走下山冈，来到岛的西南角时，惊恐地发现海滩上满是人的骨头，地上还有生过火的痕迹。显然，那些土人曾在这里吃过同类的肉。鲁滨孙赶紧回到自己的住处，检查了所有的武器，以防土人的袭击。从此，鲁滨孙每天都惶惶不安，可再也没有发现过土人的踪迹。日子一天天过去了，他在岛上已经生活了23年，对土人的恐惧也渐渐消失了。
又过了几年，一天清晨，鲁滨孙发现至少有5只独木舟靠了岸，下来30来个土人。他们生起火，准备烤肉。他们从独木舟上拖下两个俘虏，打死了其中一个，另一个俘虏发现自己的手脚被松了绑，立刻向树林里逃来。鲁滨孙救下了这个俘虏，并收留了他。
这是一个年轻壮实的土人，面目并不可憎。鲁滨孙给他取了一个名字叫“星期五”，因为这是他获救的日子。鲁滨孙开始教他说英语。鲁滨孙教他称自己为主人，又教了他一些简单的词句。鲁滨孙还教给星期五文明人的生活习惯，给他衣服穿，给他羊奶和面包吃，并警告他从此不许再吃人肉。起初鲁滨孙对星期五还存有一丝戒心，但他很快就发现星期五是一个忠诚老实的仆人，而且对自己已产生了依恋之情，不愿意离开了。
星期五告诉鲁滨孙，自己的部落在这个海岛的西北面的一个大岛上。鲁滨孙想如果能到达那个大岛，也许就能回到大陆去。于是，他和星期五开始制造一条大一点的船。选木材，挖船身，做桅杆和船帆，并把船推下水，这一切，如果没有星期五，鲁滨孙根本做不到。鲁滨孙又教会星期五使用帆和桨，又准备好粮食，只等雨季过后就可以出航了。
出海的日期一天天临近了，突然有一天，星期五发现又有一些土人上岛来了。鲁滨孙和星期五拿起武器，做好战斗准备。他们走到树林的边缘观察土人的行动，发现土人们正在吃一个俘虏的肉，还有一个俘虏手脚被绑着放倒在海滩上。让鲁滨孙吃惊的是，这个俘虏竟是个白种人。就在土人们准备杀死那个白人的时候，鲁滨孙和星期五的枪响了，土人们吓得赶紧划船逃走了。
被救下的俘虏是一个西班牙人。在一只土人未划走的独木舟上，鲁滨孙又发现了一个俘虏，星期五一看，大哭起来，原来这是他的父亲。鲁滨孙从那个西班牙人那里了解到还有16个人被土人抓走了，鲁滨孙决定派西班牙人和星期五的父亲去把那16个人救来。
在他们走后的第9天，鲁滨孙和星期五发现一条小船向小岛驶来，不远处还有一艘大船。小船靠了岸，下来11个人，其中3个人被绑着。鲁滨孙和星期五救下这3个俘虏，得知他们是大船的船主、大副和乘客。原来，大船上的船员叛乱，准备夺取大船，要把船长等人丢在这个荒岛上。鲁滨孙帮助船长经过一番苦战，终于平息了叛乱，夺回了大船，而那些叛乱的人则被留在岛上。
1686年12月19日，鲁滨孙乘着大船离开了荒岛，于1687年回到了故乡。
小学漂流作文12
游过漓江，紧接着我们又去遇龙河漂流 ，来到河边，一看到我还从来没有实际见过的 竹伐子，我就兴奋地一路小跑奔了过去。
我们大家坐在竹伐上，竹伐的一端还站 着个“刘三姐”，唱着壮家人的山歌欢迎我们 ，我们也极有兴致地和她对起歌来。“刘三姐 ”的歌声，撑伐子的水声，大人们的`笑声，艄 公的吆喝声，加上我们小孩子的打闹声，汇成 了一曲欢快的交响乐，声声入耳呀！
对过几段歌后，竹伐子转了一个弯，“ 刘三姐”对着远方喊道“来客人啦??”我们循 声远望，河边停着另一个竹伐子，上面站着一 位老渔翁，还有几只黑鸟。“那是鸬鹚，我们 看它给我们捉鱼。给它点掌声，它会表现得更 好，小学三年级作文《遇龙河漂流作文500字》。”“刘三姐”说。我们使劲鼓掌，手心都 拍红了。只见鸬鹚全身很黑，尖尖的长嘴，大 大的眼睛。它听到我们的掌声后，抖搂精神， 一个猛子扎进水里，片刻功夫又浮出水面，嘴 里还多了一条鱼。渔翁掐着它的脖子轻轻一按 ，鱼儿就从它的嘴里吐出来了。鸬鹚接二连三 地捕到了好几条鱼。动作干净利索，准确无误 ，真是好功夫呀！
接着我们几个小孩子又得到允许，扑通 扑通跳进河里游起泳来。游泳、打水仗，大人 们咔嚓咔嚓地忙着给我们照相。我们和天、和 地、和水、和山融在了一起！
小学漂流作文13
暑假，爸爸妈妈带我去五龙源漂流，我们很早就起床坐上车出发了。
过了三四个小时，我们到达了目的地。我和妈妈寄存好衣服准备随大部队到车上拿票，谁知天空不作美，竟“哗啦啦”下起了大雨，没办法，我们只好躲在伞下。没想到过了一会儿，雨就停了，我们坐车到了上游，开始了奇妙的漂流之旅。
穿上救生衣、戴上安全帽、登上橡皮艇，我们出发了！这里山明水绿，而且水是甘甜的，水旁的绿树成荫，山石变化多端，怪石嶙峋，风景多么美妙！这已经是我第二次来了，但我还是怀着激动的心情坐在船上。漂在前头的人们尖叫着，惊呼着，让人有所畏惧，可只有亲身体验后，才知道这是多么有趣！
忽然，船漂到了一处急流上，我敞开喉咙发出一声尖叫，船顺流而下，水浪也被掀起，把我们的船“吞下”，水浪离地三尺高，把我们从头到脚浇成了“落汤鸡”，船里装满了水。经过了一道又一道的急流，我们全身都接受了这山泉的洗礼，爸爸的.安全帽也不知冲到哪里去了，我赶紧喊岸边的老翁给爸爸扔了个头盔，爸爸立马戴上。
我们漂完了一半的路程，在平缓的大潭里遇到了同行的伙伴，我们打起了水仗，闹哇、泼哇，不知不觉漂向了下游，后面没有前面那么猛，但也时不时给我们带来些小惊吓，就这样漂到了底。
上岸后，洗一个澡，吃一碗面，觉得特别有精神！
五龙源，你美丽，你惊险，你给我带来了无穷的乐趣！
小学漂流作文14
驰名中外的小说《鲁滨逊漂流记》光荣的降临到了我家，正当我捧起这本书去“血拼”是，一看另一封面，咦，简直就是一野人嘛。顿时，我失去了对这一本书的兴趣。
某个星期天，我因百般无聊就又翻开了这本书。本想是随便翻翻看，可谁知刚看完第一章我就迫不及待的翻开了第二章，接看是第三章、第四章、第五章等等。看完了整本书，我还有点意犹未尽。整本书用上的成语并不多，但作者的神思妙笔却令我感觉自己正处在书中一样。
主人鲁滨逊生长在一个经济赋予的家庭，他从小就有一个梦想，想航海旅游。可管教严格的'父亲不允许他有这样的念头，他想让鲁滨逊做一位律师。但放荡的鲁滨逊依旧维持着自己的梦想。再一次航海探险中，鲁滨逊乘坐的船只遭到了风暴，只有他一人逃生。风暴又将他带到一个不知名的小岛上。从此，鲁滨逊在小岛上28年的生涯开始了。小岛上的生活既艰辛又快乐。在一次野人吃俘辱是，他救了一个野人，并取名“星期五”又是一次意外中，他们救出了星期五的父亲。之后，鲁滨逊回到了家乡。
鲁滨逊遭到了意外，但他却奇迹般的活了下来。正如一句话所说：“上帝为你关上一扇门时也会为你打开一扇窗。”每个人都时不幸运的，也不是倒霉的。上帝会公平的看待每个人，不管你是什么人，都会得到上帝的祝福。
我有一位邻居，他天天说自己倒霉。比如说出门踩到香蕉皮滑倒；跳舞时踩到舞伴的裙子，令自己颜面尽失；上千元的铁观音被自家小孩当玩具等等。可是某一天，他突然兴高采烈的跟我说他跳槽了。一百万人中偏偏看中了他，让他从一个前台服务员变成了副董事长。每月工资只升到了六万五。这件事和以前的事比，以前那些事是不是有些微不足道？
人的一生变化多端，旦夕祸福，谁也不知道下一个会发生什么，但我始终相信，上帝会保佑我们。
小学漂流作文15
李老师在班会课上又说了一个新的“玩意儿”——班上要开启图书漂流了。具体做法是每个人把自己的书按音序排列起来成目录，让全班同学选择。如果你借，就写借条，三天内还书，最多也不能超过一个星期。这样互相转借就相当于办了一个小小的图书角，可这图书角里的是流动的，所以被咱们私底下称为“流浪的精灵”，暗号：浪书。
我把家里的书全部写了上去，把我的笔水都抄干了。我找了个本子，细心地写上那些要借书同学的姓名。我的图书不再静静的.躺在角落里了，它要漂流了，到更需要它的进方去了。我越想越高兴。第一天开张，许多人都跑过来借书，一下课都围在我桌旁，我一本本记好，仔细一数，呀!明天一共要带七本书，真要把我累坏了!不过，开业生意兴隆嘛!借了那么多书给别人，我也得借些书回去“啃”，书可是我的精神食粮啊!我在漂流图书目录中精心挑选，我相中了《女生日记》《青铜葵花》，借了回家好好品读。
我真心觉得老师开展的这个活动不错，可以让大家都读到名种类型的书，吸收很多很多知识，学习也会更棒!嗯嗯，一定要认真看书，好好学习!
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