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小学的作文

时间：2024-05-05 09:15:12 小学作文我要投稿

(精华)实用的小学的作文6篇

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的小学的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

(精华)实用的小学的作文6篇

小学的作文篇1

　　中秋节的那一天，爸爸妈妈带我去厦门的鼓浪屿玩。厦门最美的地方就是鼓浪屿。我们乘着船，来到了鼓浪屿。哇！岛上气候宜人，四季如春，无车马喧嚣，有鸟语花香，真是美丽无比呀！沿着石板小路，看着两边的参天大树，好奇地问爸爸：“这些树怎么都长着胡须呢？”爸爸说：“这些榕树，它的胡须其实是枝干，它伸到地下来吸收氧份的，使它越长越大，变成了参天树。”“哦，原来是这样！”穿过这片榕树，眼前突然一亮，看见了中外风格各异的建筑物。哇！真别致呀！有英.美.法.日.德.西.葡.荷等13个国家先后在这里建公馆.教堂。华侨富商也相继来兴建住宅和别墅，也称为万国建筑博览。这时，从远处传来优雅的琴声，真是美妙极了！妈妈说：“宝贝，这里有600多台钢琴呢，漫步在各个角落小道上，就会不时听到悦耳的琴声。”因此，音乐已成为鼓浪屿的特别绚丽的`风景线。听完了音乐，我们来到了海边，我赤着小脚Y，站在海边，听着海涛声，看着汹涌澎湃的浪潮。漫步在海边，海水在我脚下一漾一漾的，忽而上来摸摸我的脚，忽而又恋恋不舍地退了下去，真像一个顽皮的小孩子。鼓浪屿街道短小，纵横交错，清洁幽静，空气新鲜，鸟山树木苍翠，繁花似锦，特别是小楼红瓦与绿树相映，显得格外漂亮。

小学的作文篇2

　　咦？那是一个什么东西呀？为什么在大街上被人乱踩呢？——那便是不幸的我，一片可怜无助的花瓣。上次秋风婆婆不小心把我从美丽的花朵上给吹了下来，飘到了个我不知道的地方。就这样，我的漫长之旅逃不掉喽！

　　一开始，一位清洁工爷爷看见我脏兮兮的，便急忙把我扫了起来。

　　一阵微风吹来，又把我带到了大街上，被人类任意踩踏。我不禁号啕大哭起来，这时，我突然看到一个小男孩低头正在四处寻找树叶和花瓣。眼睛里闪着焦急的光芒，他一定准备收集各种植物，印成植物标本。看他那样子，一定在为找不到而烦恼。我心想这次总算有救了，他一定会把我捡回家，把我好好地养着。谁知，他，他把我捡起来瞟了一眼，就扔了。嘴里还不停地唠叨：清洁工怎么回事啊？弄得垃圾满街都是！原来他把我当成垃圾了，还这么鄙视我。我的泪水接着夺眶而出。

　　就当我失心落魄的时候，突然间，一双温暖的手把我捧了起来。我睁开模糊的.眼睛，看到的是一个小女孩，她把我捡回家，每天都给我包扎、泡热水澡，不久，我的伤都好了。我就出门散步，想把像我一样的其他同伴也都给捡回家，让这个有爱心的小女孩一起养着，可奇怪的是，我再也没有看到被遗落的树叶和花瓣了。

　　后来，我才得知。原来小女孩给广大市民贴了个广告：“每片烂叶子和花瓣它们也都是有生命的，它们也会疼，它们也会哭，它们也有感情，它们也值得我们人类关心和照顾！”

小学的作文篇3

　　上周，我们班与五一班进行了班组互换留学制，时间为一周，主要是让两个班的一个小组相互交换，互相学习其他的班级的优点和长处，改正自己平时的缺点，我和我们班的班的七名同学被选上了。

　　星期一，在去五一班的路上，我忐忑不安地想：五一班的老师怎么样啊？会不会对我们有看法呀？我在那学习能不能跟上？班里的同学会不会排挤我们？..........想着想着，我们已经到了五一班。但是进入班级后，我发现我的.想法是多余的，班里的老师和同学们给了我们最热烈的掌声，欢迎我们的到来，我们也感到了像是在自己班里一样，非常亲切和自然。

　　在五一班的一周里，我发现了好多好的做法。他们班非常注重礼貌礼节。比如，老师找我们谈话或进行教育，每一次结束都要行鞠躬礼，表示对尊师的敬重；他们班的同学们从不打架或者吵架，集体感比较强，就连拍手的节奏都一样。

　　当然，五一班的同学有一个不足，就是上课时发言的声音太小，他们不是做不到大声发言，只是不敢大声，在这里我想告诉同学们，在课堂上大胆发言，要造出声势来，在课后要小声点，这样有绅士风度啊！

　　我会想念你们的，五一班的老师和同学们。

小学的作文篇4

　　新学期来了，昔日的“鬼哭狼嚎”重现。同学们在“鬼哭狼嚎”些什么呢？原先作业多了，压力大，压力大啊！同学们望着堆积如山的作业，不禁声声埋怨。

　　哪些方面压力大呢？主要就是作业太多、考试太多、休息娱乐时间过少。老师在下课后还就是喋喋不休，这使许多同学欲哭无泪：“连上厕所的时间都没了。”压力大！压力大！

　　但就是，老师们“施压”还不就是为了我们吗？你在得到的同时，就应感谢“压力”。压力就就是动力，它促使你进步。为什么你们只看到“压力”坏的`一面，不看看收获呢？一分耕耘，一分收获。没有了耕耘，又何来的收获？

　　“压力”这个重担，在父母眼里就是十分需要的。中国孩子的作业挺多，父母就是“拍手叫好”的。这只就是父母的心愿，望子成龙，望女成凤。社会上没有压力，就没有进步。任何人的成功都就是付出了常人想象不到的努力。正所谓“台上十分钟，台下十年功”，他们经受了压力，并且转化为自我努力的动力，才有了今日的成功与辉煌。

　　成功并不就是说来就来的，承受压力就是成功付出的方式。适当“施压”，才就是成功的真谛。

小学的作文篇5

　　早晨，森林里弥漫着一乳一白色的晨雾。一棵棵参天古树静静地伫立着，每一片叶子上都挂着一颗颗像珍珠那么圆一润的小露珠，小露珠在上面爬着、滚着、笑着。新鲜的空气中夹杂着泥土的芳一香，使人神清气爽、心旷神怡。“呱—呱呱—呱呱呱—”几声蛙叫打破了森林的宁静。

　　瞧！蛙大侠草绿色的头扁扁的，两颗红宝石般的眼睛凸了出来，像戴了一副红色的闪光眼镜，帅呆了。大大的.嘴巴又宽又扁，像极了人们吃的扁豆。小巧的身上穿着一件三角形的白色紧身衣。四条红蓝相间、强劲有力的腿紧紧地抓住了草秆。眼睛机警地注视着前方，不放过任何风吹草动。害虫们见到蛙大侠如此威风凛凛的样子，吓得不敢轻举妄动。

　　此时，蛙大侠看没什么动静，便练起了功夫。只见它双手撑地用力一跃，身一子往后一仰，一下子就翻了过去。左拳、右拳、勾拳、上勾拳……蛙大侠不停地练习，想练就一身好本领，关键时刻把害虫一击致命。现在万事俱备，蛙大侠休息片刻，静等害虫的出现。

　　哇！好一个名副其实、威风凛凛的蛙大侠啊！

小学的作文篇6

　　那个让我又爱又恨的人，不是别人，当然是我弟——郑恩延。

　　虽然这样，但他还是我的家人，我爱着的人！

　　在一个万里无云，太阳当顶时，我和你来到大海边的乱石堆上玩。太阳照着水面波光粼粼，就连鱼儿都跃出水面拥抱阳光。在那儿，我眼睛一亮，发现了一根绳子，便玩了荡秋千。突然我一个大意，来了个“完美的.”后空翻，头朝地脚朝天。顿时，我的眼泪像决堤的洪水，挡也挡不住，心中更像是打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，一股脑儿冲向了我，你急忙扶着我回到家，血一直在滴答地流，包扎完后，我不知有多少多少的话语想跟你说，恨不得亲上你一口。

　　当然，有爱必有恨，这可让我不知死了多少脑细胞——

　　每天夜晚，你都不分青红皂白地说：“我要和你一起睡！”这可把我惹了，每天都是这样，可是祸不单行，他还不接受我这个当哥的，一直说是自己运气不好，医生先抱我，结果当了弟，更恨的是他还从来没有叫过我一声哥，而是“毛大、毛大”地叫着，这让我又费了多少心思，差点就让我恨之入骨了啊……

　　这就是那个让我又爱又恨的人，让我笑、让我生气的那个人。

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