难忘小学作文

时间:2024-04-30 17:42:21 小学作文 我要投稿

难忘小学作文(优秀6篇)

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的难忘小学作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

难忘小学作文(优秀6篇)

难忘小学作文 篇1

  一幅幅在风中飘扬的、充满了墨香的书法字,在瞬间划破苍穹,在浩瀚长空中留下一条优美而又刚劲的曲线的“火箭”,躺在红色地毯上颜色各异,色彩鲜明的画……升空的航模飞机与火箭,百米书画展,在这样特别的一天,我昂首挺胸,骄傲地说:“我是白沙中心小学的学生!”

  今天是省电视台牵手白沙中心小学举办的“老少共筑中国梦”主题活动。百米书画展,书法的书,绘画的画,而我,是绘画里的一份子。绘画,这看起来轻轻松松的'事如果不是亲自动手做,谁能想到它竟这般难呢?上色要匀,用油画棒上色时便要用很大劲儿,而我同一种颜色要上的面积也广,油画棒都被我用掉了好几根。

  时间在我们的涂涂抹抹中流逝,转眼间,距离完成的时间只有最后十五分了,而我却还剩下了几处空白,我正着急,这时候,几个画完了的同学自主的帮邻近的人一起上色。我旁边七班的女生也主动过来帮我上色,帮助我在最后的时间里完成了这幅画。我的心底泛起一丝感激的涟漪。

  画好画不久,耳边突兀的响起一阵划破长空、划破天际的声音,仰起头,那个刚刚发射出去的航模火箭此时撑开了一把“伞”,正慢悠悠地往下降,而旁边是它冲上天空时,留下的一道淡淡的“云线”。

  在一个又一个航模火箭升空后,航模飞机也按耐不住了,没等人们从刚刚的情景里回过神来,轰鸣声便已在校园上空一遍遍回荡。绿色的飞机在蔚蓝的苍穹下肆意翱翔!

  在画被收走前,我和同学一起采访了一下黄老师。黄老师是一个和蔼慈祥的老奶奶,很爱笑,举着一个相机到处拍。我的同学想问问黄老师关于画的问题。我记得黄老师是着么回答我们的:“这些画都很漂亮,你们以后都有希望当画家。”

  对于黄老师的赞美,我有些不好意思,又聊了几句便匆匆走了。

  同学之间互相的帮助,老师的赞美,划过苍穹的火箭,都将被我铭记于心,恒古不变。

难忘小学作文 篇2

  往事桩桩件件,历历在目,它像闪烁的星星,一颗缀连着一颗又一颗;它又像海边的浪花,一朵又一朵,晶莹透亮,在我的记忆深处,唯有那一次经历令我难忘。

  不会滑旱冰的.我特别喜欢滑旱冰。在我的苦苦哀求下,妈妈终于给我买了双旱冰鞋,一拿到鞋,我就迫不及待地穿了起来,那底下的四个轮子费了我好大的力气也没站起来,在妈妈的帮助下,我才慢慢地站起来,我刚一站起来,就重重地“啪”的一声摔在了地上,害得我狗啃泥!

  妈妈把我扶起来说:“丽丽,只要肯坚持,就一定能成功!”我点了点头,然后就扶着身旁的墙壁慢慢地站了起来,过了一会儿,我的手慢慢地不再依赖墙壁,一小步一小步地向前挪移,我虽然还不是很自如,但已经能掌握身体的平衡了。每一次只要我一有空,就会到广场上练习,我看着那些小朋友背着手,弓着腰,左一下,右一下,滑行像箭一样快,我模仿着他们的动作,进步得很快。

  现在的我不但能自由的滑行,还能倒滑呢!学会了滑旱冰,我真开心!

  这就是我记忆中一次难忘的经历,因为它让我明白:做什么事情都要坚持,才能成功。

难忘小学作文 篇3

  我的语文老师姓王,我们都叫她王老师。

  王老师有一头乌黑发亮的头发,小巧的鼻子上架着一副眼镜,看起来很和蔼,不过,她还是很严厉的。王老师经常穿一件黑T恤,黑色的牛仔裤和一双深蓝色的高跟鞋,非常好看。

  王老师经常教给我们一些道德方面的知识。有一次,在升旗仪式上,有一位同学直呼老师的名字,被王老师听见了,升旗仪式后,我们回到教室。她让我们观察人民币,我们发现在人民币的背面,不仅有中文,还有英文和梵文……王老师严肃地对我们说:“人民币上为什么要有不同的文字呢?这是因为我们尊重他们,让他们能够看懂。在今天的升旗仪式上,有同学直呼老师的姓名,这就是对老师的.不尊重。我们要尊重老师,体现在上课听讲的情况、作业完成的态度、字体书写的规范……所以我们以后要尊重老师,也要尊重他人。”自从这次以后,我们班的同学再也没有直呼老师的姓名了,不但尊重老师、家长、同学,而且懂得如何对待他人。

  那是在“六一”儿童节前夕,我们学校要举行一次表演,有许多男、女同学都被选上表演节目,我也是其中一员。王老师给我们排练节目,还要利用其他副课的时间教我们跳舞,她每天都很辛苦。有一次,有一位同学没有来练舞,王老师特别着急,因为再过几天就要表演了,时间非常紧迫,老师还要给我们抠动作。于是,她就给那位同学的父母打电话,她的妈妈回答该同学没有回家。王老师赶快给每个同学的家长发短讯,看看她有没有去同学家,结果发现她去公园了,王老师特别着急赶快给那位同学家长打电话,说明了情况。她就是这样不放过每一件小事。

  虽然王老师不再教我们了,但是,我们都在她的激励下不断地进步着。

难忘小学作文 篇4

  那是4月13日的下午。

  “嘿,陈队长我们打131班的首发阵容该怎么排?”我在赛前问我们班足球队队长。陈景灏说:“等一下到我桌上来说,我开个小会。”过了一会儿,我们出现在他的课桌周围。我对陈景灏说:“平常在体育课上的战绩你是知道的,他们通常打我们2:0或更多,所以要想打胜,我的建议是,采用311的进攻阵型,既然以前的防守已经被他们给突破,不如放手一搏,全部人马给我压上前场,我就不信还破不了他们的大门,还有,假如球权在许宏伟的脚下咱们可以用包夹的防守方法把他限制住。”我说完,陈景灏问我:“那你有什么好首发?”我说:“我早准备好了,你、我、苏佳佳、凌祖杰、王思杰,只要许宏伟拿球就要凌祖杰和王思杰上去包夹。你要知道,假如许宏伟兴奋起来,谁也防不住。”陈景灏说:“这样好,我果然没有看错你这个军师。”

  到了比赛的时候,操场上人多了起来,虽然太阳放射出毒辣的光芒使人难熬,但是,同学们看球的热情并没有消失,反而很高涨。

  好,比赛开始,首先是由对方队员开球,按照赛前的战术,大家各司其职,果不其然,是对方队员的'头号大将许宏伟持球,我就在场上喊:“王思杰、凌祖杰上。”他们立刻上去双面夹击,果然抢下了球,由此我们班就吹响了进攻号角,我持球组织进攻,我传给了藏在对方禁区的陈景灏,好球!陈景灏转身抽射,球进啦!我们班取得了“第一滴血”,之后131班对我们的球门进行狂轰滥炸。但是我们班的门神兼当今校队门将苏佳佳为我们一次又一次的守住了我们的“老屋,”让我们的“进攻果实”没有丢掉。裁判中场哨吹响了,我开一个小会说:“下半场,除非是角球,谁也不允许上去,除了陈景灏”大家说:“好,现在咱们死拼防守。”

  到了下半场,我们开球,我接到了球,陈景灏往边线跑,我一个大脚开到边线,老陈一脚抽射打到防守队员的身上,球出了底线,陈景灏发球,看到了埋伏在后点的凌祖杰,马上发了一个出其不意的地滚球,凌祖杰一脚抽射球进啦!之后131班发球,许宏伟想开大脚传给朱谦。但由于球飞的高度不够被凌祖杰一脚解围出去了,球直接掉进了球门。此时掌声、欢呼声、呐喊声、尖叫声此起彼伏,一片狂欢。接下来的比赛毫无悬念。尽管许宏伟一次次的进攻,但在王思杰和凌祖杰的包夹下,始终没有把球送球门里。

  终于裁判吹响了终场哨。125班终于迎来三天不做作业。因为我们英明的班主任说过,只要赢了这场比赛就可以三天不做作业。

难忘小学作文 篇5

  周六下午,张老师带我们在“四季鲜花”店,给我们上了一堂有趣的插花课。

  “插花时,要让花的高度超过花篮提手的顶部,要将花插成一个三角形……”花店的老师给我们边讲解边示范,同学们都津津有味地听着。老师刚讲完插花的技巧,我就迫不及待地插起了花。我先小心翼翼地拿起了一支紫色的康乃馨插了起来。我把康乃馨先竖着放在花篮上比较了一下高度,然后用剪刀又小心地剪去了多余的部分,再把剩下的部分轻轻地插在花泥上。插完后我先左右看了一下插在花篮里的康乃馨,哈哈,自我感觉不错。心想:谁说只有女孩子手巧,我也一定会插出一个漂亮的花篮的.。

  接着我又小心翼翼的往花篮里插小雏菊。我先把一束粉色的小雏菊用剪刀剪好长度,插在花泥里。可是所有小雏菊插完后,总感觉还缺点什么。于是,我抬头看了看周围同学们插的花篮。忽然灵机一动,急忙从地上捡起几支带叶的小绿枝,插在了花丛里面,经过我这一次点缀,花篮变得更漂亮了。终于大功终于告成了,真美呀!我看着自己插的花篮,不由高兴地笑了起来。

  同学们陆陆续续插完花篮了,分别给自己插的花篮起了好听的名字。老师挨个给我们的作品进行了点评,听着老师的点评,欣赏着眼前的漂亮的花篮,同学们的脸上都露出了自豪的神情。

  “咔!”我将花篮高高地放在头顶,让老师给我拍了一张照片。虽然这堂新鲜的课时间并不长,但它随着这张照片会永远留在了我的心中!

难忘小学作文 篇6

  在这个学期,我们学了一篇课文。那篇课文的内容,让我记忆犹新,心潮澎湃。

  上那节课的时候,听着高老师用充满感情的声音,为我们朗读了《老人与海鸥》的课文时,同学们都异常安静。那篇课文讲的'是一位老人,每天都去翠湖边喂那些自由自在地在天空展翅翱翔的海鸥们,不管是刮风下雨,还是生病。日复一日,年复一年,就这样十多年过去了,那位老人依然天天穿着褪了色的衣服和褪了色的塑料袋,袋里装着海鸥们最爱吃的饼干丁行走在翠湖边。可是,有一天,一件令人不可思议的事情发生了,老人去世了。当我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到翠湖边。海鸥们仿佛发现了什么不对,他们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,过了一会儿便停在遗像前萧立不动。当我们把遗相收走时,海鸥们炸开了营似的朝遗像扑来,它们大声鸣叫着。

  这不就是人与自然割舍不断的爱吗?人们常说,让人与自然之间多拉近些距离,老人与海鸥之间的感情不就是这样的吗?

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