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小学作文昆虫
在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的小学作文昆虫,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学作文昆虫1
我喜欢的小昆虫是蝴蝶,它的样子很漂亮身子细长细长的像一条细细的棕色缎带,翅膀又长又亮,在太阳下它的翅膀被照得闪闪发光,像穿上了美丽的衣服。
丁丁——是我给蝴蝶取得名字。记得那时一个阳光灿烂的下午,我独自坐在阳台上。丁丁偶然飞进了我家,于是我便把它留了。我正和丁丁玩着追逐的游戏,突然“嘎吱”的一声门开了,妈妈回家了。我激动的扑向妈妈,高兴的对妈妈说:”你看我养的小宠物蝴蝶,它叫丁丁,我给它取得名字”。妈妈看看我,再看看丁丁,来到我面前。我万万没想到妈妈温柔的对我说:“典典,我们把丁丁放了吧,丁丁会想家,也会想爸爸妈妈的,让它回到大自然妈妈的`怀里。”听了妈妈的话我哭了好半天,把它放了,我的心好像都要碎了。最终还是同意了妈妈的意见,于是我忍着这心碎的伤心,热泪盈眶地“啪”的一声打开窗户依依不舍地把丁丁放走了,看着它飞向天空,看着它越飞越小,眨眼就变成了一颗闪闪发光的星星。
虽然现在丁丁已经离开我很久了,只要想起它在花丛中飞舞的曼妙身姿,它在阳光下熠熠生辉的翅膀。都会带给我无比的快乐,丁丁你永远都是我最喜欢的小昆虫!
小学作文昆虫2
今天,我和哥哥在一个干燥的地方,观察起蚂蚁来。
我用放大镜看清了蚂蚁的真面目:蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大,顶着两根灵活的.触角,嘴好象两把弯钳,胸部有点小,六条又细又长腿就长在这儿,肚子圆鼓鼓的,拖在后面。
我用笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。那只蚂蚁顿时十分惊慌,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么会出现这样一道障碍物?会不会吃我呀!于是,害怕地倒退几步,不料又遇到了那道障碍物,又吓了一跳:没办法,只好咬紧牙关闯过去了。它小心翼翼地抬起脚,碰了碰那条线,没有什么动静,这才放心地迈开脚步,跌着脚尖爬了出去。经得住“障碍物”的考验,一定经不住水冲吧。我要制造一场“水灾”。于是,我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。它一下子浮了起来,拼命地挣扎,手成了“人”字形,“汗毛”好象也竖了起来,过了二三秒,它又被风吹到了地上,神奇般地立了起来。蚂蚁的生命真顽强啊!
多么可爱的小生灵,我有些惊叹了。当它们遇到困难时,并没有低头后退,而是拼搏向前,最后取得胜利;,懂得分享,团结互助,齐心协力。我们不正是要学习这种精神吗?
小学作文昆虫3
今天的科学课上,科学老师带领我们在校园里开展一次课外观察活动。
来到教学楼下,我看见金灿灿的太阳挂在空中,绽放出万丈光芒。碧绿的小草上粘着几粒珠晶莹剔透露珠,瞧上去好似一张绿油油的毛毯上点缀着一颗颗光芒四射的小钻石。
这景色早已勾起我们的欲望,我们迫不及待地来到草丛边,仔细地观察起来。地上泥土湿湿的,棕色的小虫子在草丛里一窝蜂地乱跑。正当我看得入迷时,一只漆黑的迷你飞行物吸住了我,我抬头一看,原来是一种不知名的蓝黑色小飞虫,我顿时对它产生了兴趣。我悄悄跟踪着它,一直跟到它的巢穴。那里有不少的这种虫子,它们不喜欢灿烂的阳光,反而喜欢躲在阴暗的角落里,全都躲在一丛凤尾竹的深处。它们的身体是黑色的,反衬着蓝莹莹的光;头上有一对约3毫米长的触角;双翅好似一层薄薄的'银蓝色纱布,看起来还挺漂亮,腹部是黑色的,可以随意的弯曲。
这些小虫看起来很可爱,但它们脾气不好!看,有两个家伙正在打闹呢!他们俩相互用自己的脚去踢对方的翅膀,也许是不让对方有反击或飞起来的机会。再看离它们不远的凤尾竹的叶子上,有一些咖啡色的粪便一样的东西,这有可能是它们的排泄物吧,不过这还有待于考证。
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