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小学作文300字
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学作文300字 篇1
那蜘蛛长着细细长长的身子，尾部是深红带着一点淡黄，八只细细长长的脚，关节处是黄色的，身上长满了黄斑点，它在网上爬来爬去，我估计它在找吃的.。可是后来一看，发现不对，它哪是在找吃的吗！明明是在吃丝！
傍晚，那只大蜘蛛又开始吐丝了，“需要花费那么多工夫把丝吃了又吐出来吗？”我产生了疑问。
回家一查电脑，真是不查不知道，一查吓一跳！原来，老蜘蛛丝时间一长就没有了粘性，粘不住小昆虫了。而蜘蛛的肚子里有许多黏液。把不黏的丝吃下去便黏，然后再吐出来，真是勤劳！
蛛丝既是蜘蛛的卧室，又是蜘蛛的厨房，小小的蜘蛛用劳动换来吃的和住的，真是值得我们学习，也很不容易。
我们从小衣食无忧，真是应该向勤劳的蜘蛛同志学习学习了！
小学作文300字 篇2
开学了，新的年级新的班级，班级里真热闹，原来大家都在谈论会不会有新老师来上课，忽然，班级里走进来一个老师，大家立刻安静了，他虽然没给我们上过课，但总是看着眼熟，直到老师自我介绍的时候我才想起来，吴老师在有一次我们上书法课的时候曾经来管过一下虽然影响不是很深但至少还是有点的，但这个学期，吴老师用数学老师的身份来给我们上课，刚刚开始我原以为他的'教导和原来的徐老师一样，可是我的想法却大大的错误了，吴老师的教导方案不仅不和原来的数学老师相同，还比原来的方案更有效更容易听懂，同学们也非常配合的举手发言，举手积极的同学还当上了组长，我也是其中一位，当上组长的我很荣幸，也很佩服老师的一视同仁，数学课上，同学们认真听吴老师讲课，下课，同学们认真做完作业，及时订正口算给组长检查，吴老师也非常的认真负责，如果有同学的作业没有写完吴老师还会陪着哪位同学留下来，教导哪位同学，吴老师也特别的爱干净每天，他的办公桌桌面都非常整洁。
我非常感谢吴老师，因为在他的教导下，我也学会了认真负责，干净整洁！
小学作文300字 篇3
星期天，我正在看电视，爸爸悄悄地说：“今天你当回爸爸。”
我听了一蹦三尺高，谁知，“儿子”说：“我要吃饭。”这一声可把我愣住了，我以前都是衣来伸手，饭来张口，这我哪会呀？只好束手无策，我只好瞎忙活。这时，“儿子”走过来，说：“怎么样‘爸爸’？”我只好垂着脸，不说话。
下午我吸取了上次的教训，又开始了一次当爸爸的感受，我看见同学们在踢足球，我对“儿子”说：“冰箱里还有点零食拿着吃吧，吃完后去做作业。”
我一溜烟跑没影，等我回来的.时候，他正坐在沙发上看电视，我问他：“作业写完了吗？”“早写完了。”“儿子”说，“就等着检查了。”我仔细查了一遍，全对了，这次可总算成功了。
哎！当一回爸爸可真不容易呀！我的父母真辛苦呀！
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