小学的作文

时间:2024-04-15 08:15:37 小学作文 我要投稿

小学的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的小学的作文3篇,希望对大家有所帮助。

小学的作文

小学的作文 篇1

  从小学到现在,不知道有多少次写到了朋友,却又似乎永远也写不腻,就连念起来的时候,都会有丝丝感动流过心底。

  小学时我们几个小破孩就在一起嘻嘻哈哈的瞎闹,上课下课嘴都喋喋不休,也老开小差,上课传纸条更是家常便饭,但每次考试都能晃晃悠悠地挤到前几名,于是老师也说管不了,很无奈地看着我们大摇大摆地走过小学。

  现在回想起来,那真的是一段人生中最美好的时光。

  那时还以为离别离我们很远,远得仿佛永远也不会到似的,于是依旧不知世事地玩,依旧上课传纸条,依旧嘻嘻哈哈不知愁,依旧在老师无奈的目光中谱着我们友谊的乐章。

  我还记得小影为我挨了多少次批,记得小欣最爱吃泡面,记得小洁长大要当歌星,

  记得男生与女生的斗法日夜不休,记得老师进错厕所的糗事,记得很多很多。

  一直到了领毕业证的时候,我们似乎还不知道要分开似的,说说笑笑,吵吵闹闹地走到车站。直到坐上熟悉的8路车,我才意识到这是一场分别,而且是一场时间很长甚至永久都见不着面的分别,于是目送朋友的.背影,很煽情的在心里默念:“我一定会回来的。”还想惺惺作态地挤出几滴泪水,最终没能成功。只好随着车子的慢慢启动,看车窗外的风景模糊成一片,远远地向车后甩去。

  可是后来一直没有回来过。听人说,母校大了,新了,变了很多。但是那些回忆是如何也变不了的吧。只是事在变,物在变,朋友也在变。初中的班里,没有以前的朋友,他们都已经飞到各自的初中,上着各自的学,上高中,大学,直至结婚。那时我们在哪里?在路上偶然相见会不会很陌生甚至不认识了?不管怎样,回忆,是永恒的。

小学的作文 篇2

  我的爸爸,身材高高的,瘦瘦的。那麦牙色的皮肤像刚从烤箱里烤出来的面包。短短的头发,看起来格外精神。浓浓的眉毛下长着一双锐利的眼睛,无论我做错了什么事情,都逃不过爸爸那锐利的`双眼。

  爸爸很爱打篮球,在我眼里,他就是个篮球高手。有一次爸爸专门带我去达志中学打篮球。来到操场上,我向爸爸提出挑战:“我当红队,你当蓝队,我们来一场篮球比赛,怎么样?”爸爸听了,爽快地答应了。比赛开始了,爸爸熟练地运着球,左右移动,无论我怎么努力,连篮球的一根汗毛都碰不到。我心里想:球怎么这么听爸爸的话呀?还没等我想明白,只见他轻轻一蹬,双手向上一投,球就乖乖地进球筐了。“哇,这也太轻松了吧。”我趁机抢过篮球,学着爸爸的样子,双脚向上一蹬,双手用力地向上一投,尽管我使出了全身的力气,篮球居然离球筐还有一大半的距离。爸爸乐得“哈哈”地大笑了起来。

  爸爸还是我的家庭教师。每次我在学习上遇到不会的题目,我都会去向爸爸求助。而爸爸呢,他总是耐心地向我讲解,直到我会了为止。如果我考试考不好,爸爸除了会批评我,更多的是鼓励我要对自己有信心,然后会抽出更多的时间陪我学习,和我一起解决难题。就这样,我的成绩越来越优秀!

  爸爸不仅是篮球高手,我的家庭教师,还是一个大厨师呢,爸爸做的菜香喷喷的,把我和妈妈养得白白胖胖的。每天放学,我只要想起爸爸做的饭菜,就会直流口水,然后像风一样地冲回家。

  爸爸呀爸爸,您真是我们家的“万能机器人”,我为有您这样的爸爸而感到骄傲!

小学的作文 篇3

  爱心是饥饿时的面包,爱心是寒冬时的衣被,爱心是困倦时的温床……奉献爱心是每个善良人所体现的一种方式。我们的何老师这回组织我们班同学为贫困山区的孩子捐一些寒冬腊月时所用的暖衣,希望我们为爱心事业做点贡献。

  听到这个消息,我们都很兴奋,中午草草地吃完饭,立马开始整理。我的'搜索有了巨大成就,一件件毛衣毫发无损的被我保存了下来,这令我欣喜万分。当妈妈为我包装衣服时,她也被我所感动,她自己也捐了些她原来穿过的衣服。整理完衣服,我们立马奔向邮局。

  走到邮局对面,只见何老师头戴白色车帽,也许正等人呢,看到我过来,何老师很高兴 ,就走进邮局交待其他家长给我们地址,我就和何老师打了声招呼,没说几句话何老师就又心急如焚地到大门口东张西望,看看有没有更多来捐赠的学生。

  巧的是前面的那位弟弟也是捐衣服来的,她们一下子就认出我是何老师班的,看来何老师已经远近闻名了。在等待前面的人快结束时黄超也来了,看来爱心行动大家并没有忘。爱心奉献,光一个人是不行的,爱心需要大家一起努力。不然一个人再强大也是有限的。我们在爱的奉献时,可以呼吁更多的朋友一起有钱出钱,有力出力!

  邮寄完包裹我们离开了邮局。邮局虽然离我们越来越远。但我们的爱心行动还在继续,福州的春天和温暖与贫困孩子的心越来越近了。

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