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实用的小学作文300字4篇(精华)
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的小学作文300字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学作文300字 篇1
这几天,我每天下午都在做一本奥数书,这本书有很多单元,每一单元都有三张练习卷,其中a卷最简单,c卷最难,b卷适中。而老师只要我做最简单的a卷。
刚开始的几天,我见a卷非常简单,便决定不用草稿本,自己口算就可以做。做的时候,我没几分钟就把一张a卷做好了,我这心慢慢的把试卷交给老师,以为可以全对。课当老师把作业给我时,我顿时傻眼了,只见试卷上到处是圈和叉,做对的`题目寥寥无几,我顿时觉得非常的羞愧。过了几天,这样的状况还是接连发生,又一次,我甚至一道题目都没有做对。这时,老师问我:”你在做这张试卷时有没有打草稿,我如实的回答,老师听了,对我说:“你一定要学会在纸上打草稿,把每一道题的过程都写在这个本子上。这时我想起了数学老师说过的一句话:“想要学好数学就一定要用草稿本。”我就试着用这个方法,我看到有一题是求最大公因数,我把两个数写到本子上,一步一步的分解质因数,这道题的答案就在本子上诞生了。自从用了这个方法后,卷子上的叉渐渐地变少了,取而代之的是个个红勾,这让我十分开心。
这件事正好应证了数学老师的那句话,想要学好数学就一定要用草稿本。同学们,你们以后做数学时也一定要用草稿本喔!
小学作文300字 篇2
我们用最快的速度跑向水磨坊。这时,我们的心跳得很快,希望我们的.”幸福鸟“就在水磨坊里。可是,当我们跑去时,却没有看到我们的”幸福鸟“。我们伤心地向外面走去。走着走着,我们走到了一片宽阔田野。我们在草地里找、在小池塘里找,甚至还抬头看一看,希望能看到我们的”幸福鸟“,可是还是找不到。我们都快绝望了。
天空蓝蓝的,绿绿的小草在风中摇曳,花儿争奇斗艳。小鸟在枝头歌唱夏天,小松鼠上窜下跳,有的还在跳舞呢!小草、小花儿、还有小动物都是开心、快乐的,一切都是那么美好!可我们,却难过得想哭!我们到处焦急地寻找我们的”幸福鸟“。
突然,一匹马儿从远方跑来,它的嘴里咬着一根线。呀,正是我们的”幸福鸟“!我们高兴坏了,急忙跑过去让马儿停下。可是小马好像没听见,继续在田野上跑着。马儿后面又来了一个小姑娘。她叫小马停下来,把”幸福鸟“还给我们。我们的心情顿时好了很多。我们开始和小姑娘一起放风筝。
后来,我们和小姑娘成为了好朋友,一起放风筝,一起骑小马,玩得可开心了。”幸福鸟“果然给我们带来了快乐和幸福。
小学作文300字 篇3
我和胡晓辉是同一个幼儿园毕业的,因此我们上一年级的时候,觉得彼此都很亲切,很快就玩到了一起去。后来,我们就成了形影不离的好朋友了。
胡晓辉比我强壮的多,她虽然是女生,可是气场很强大,说话的时候声音特别大,清清亮亮的,像是早晨中第一声鸡鸣,那样让人惊叹。
胡晓辉长着瓜子脸,虽然皮肤很黑,但是她的牙齿很白,一笑起来,我们远远都能看见她,觉得这个小女孩很可爱。
如果我带了零食到学校去,她就会凑过来,想要吃一点,可怜巴巴的样子像一条小狗。每次我都会分给她一点,看着她开心的'样子,我也开心起来了。她家里养了一条小狗,名字叫毛豆,她有时候会带着小狗来我家玩,我们会一起去遛狗。
胡晓辉很喜欢唱歌,有一次音乐老师让她起来唱歌,她很高兴的就唱了起来,大家都觉得好听极了。
这就是我的朋友——胡晓辉!
小学作文300字 篇4
星期天,我读了《中国寓言故事》这本书,里面的寓言故事可多了:掩耳盗铃、南辕北辙、拔苗助长……其中我印象最深的要算“守株待兔”了。
从前,有一个宋国的'农夫,以种田为生。有一天,那个农夫正在田里干活的时候,忽然看见一只兔子飞快地奔跑过来,那兔子慌不择路,竟然“砰”的一声撞在树桩上,折断了脖子,当场死了。农夫心里美极了。他捡起那只又肥又大的兔子回家了,和家人饱餐了一顿美味的兔肉。农夫心里想:要是我每天都能捡到一只兔子的话,那我就不用那么辛苦的种田了。于是他就天天坐在树旁等者捡撞倒的兔子,日子一天天过去了,他一只兔子也没有捡到,因为他很久没种田了,地里已经长满了荒草。
读了这则寓言故事,我觉得我们小朋友可不能象这农夫一样,天上掉馅饼的事是不可能的,我们不管做什么事都要踏踏实实,认认真真地去做,不能抱着侥幸心理。
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