（荐）小学作文5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的小学作文5篇，欢迎阅读与收藏。
小学作文 篇1
今天上午，在金笔学校上了一堂别开生面的活动课—词语对对碰。
老师把我们分为三个人一组，由于两个同学请假了，所以另一位同学要做观众，这位观众就是我的小于同学。
伴随着老师的一声令下，游戏正式开始了。首先是队友小王先摸成语，我的任务是在最后的位置猜出成语。在最后站着的我，心里忽然变得忐忑不安，到底是什么成语？正当我思考的时候，突然后面有一双有力的手拍了我一下，我慌忙地转过来，发现是我的.队友小刁在做着动作，他像一根木棍一样站在那里一动也不动，好像用了定身术是的。“这是什么意思？”我疑惑不解，不知过了多长时间，前面的同学变得有点着急，我也不例外。“咦”我好像若有所思：一动也不动，而且还不说话。“呆若木鸡！”我大声地喊道。“对！”老师回答说，我终于为队里加了五分。
第二个成语开始了，我还是在最后猜，心想：这次一定不能猜得这么慢，再给队员拖后腿。于是，我迫不及待地转过头来想要看看对友做的动作。正巧，他也刚好想要叫我呢。我仔细地看着他的动作，立刻说出了“眉飞色舞”这个词语，周围的同学哄堂大笑，这时我才明白，原来是我说错了，这该怎么办才好啊？我静下心来好好地想了想，对，“挤眉弄眼”终于答对了。
就这样，在我们的努力下，这一轮我们一共得了二十分，同学们心里都非常的高兴。
小学作文 篇2
有一次，在课堂上有位同学没有带本子，我从书包里拿出自己的新本子借给他用，那位小朋友说：“谢谢你!我们可不可以成为好朋友?”我说：“我们本来就是好朋友啊!” 虽然我做的只是一件平凡的小事，但帮助别人，给别人带来了快乐，我也很快乐!
我要向雷锋叔叔学习，乐于助人，只要我们都有一颗善良的心，一双助人为乐的`小手，我们一定可以成为一个合格的“小雷锋”。
小学作文 篇3
这个星期，我读了一本叫《秘密花园》的书。读完之后，我深深地感到心灵受到了非常大的震撼。
一场可怕的瘟疫使10岁的小玛丽成了孤儿，不得不被送往画眉庄园。画眉庄园就是一个古老而充满神秘感的地方，有被锁了10年的花园，有被秘密藏在房间里的小男孩。而玛丽的到来改变了一切。她发现被埋掉的花园钥匙与被隐藏起来的园门，也发现了那个被藏起来的小男孩，她的表哥克林。玛丽、克林、与荒野上长大的男孩一起，唤醒了沉睡10年的古老花园。
读了这篇文章，我深深地体会到，只有乐观，积极，微笑，才会使我们有精神，也只有有精神，我们才会拥有健康。病痛，往往只有在我们心里。心里有病，才是最折磨人的病。
人生不如意事就如满天繁星，如果一遇到挫折就郁郁寡欢，那这个人也就一生也不会快乐。遇到挫折，我们应该如文中的玛丽那样，微笑面对。例如桌子上只有半杯牛奶了，悲观的人，可能会唉声叹气地说：“太倒霉了，只剩下半杯牛奶了！”乐观的人，则可能微笑着说：“太好了，我还有半杯牛奶呢！”同样的境遇，心态不同，人生的轨道恐怕也会不同。
就如我。有一次，我被铁钉扎到了，也不知道那铁钉有没生锈。听同学说，如果破伤风的.话，一个月便会死去。我吓得面都青了。回到家，我告诉了家人，可妹妹却乐观地说：“放心好了，没那么容易死。”我半信半疑。一个月非常快就过了。一天，我突然感到十分头疼，我悲观地想：天哪，我还不想死！我立刻告诉了独个呆在家中的妹妹。妹妹想了想，说：“我看，是你着凉了，所以才头疼。”我不信，开始哇哇大哭起来，说什么“我快死了”之类的。无奈，妹妹叫回了正上班的妈妈，妈妈又把我送进医院。后来，医生诊断出我头疼是因为我感冒了，而我根本没破伤风……
同时，成人比孩子更容易忽视快乐，甚至漠视快乐。童年就是一去不复返的光阴。在儿童时代的那种对快乐的天然领悟与完全接纳的能力，更是珍贵。 文中克兰文老爷在爱妻过世之后，埋了花园的钥匙，想借此阻断对爱妻的思念，但是这却使他沦为悲伤和痛苦的阶下囚。隔断快乐并不能换来宁静，它只能使你郁闷不堪，在孤独与痛苦中死亡，走向永远的黑暗。快乐是人生之本，人如果没了快乐，就如行尸走肉一般。没了快乐，也就没了成功的喜悦；没了失败的泪水；没了失去后的珍惜；没有了一切的情感。 花园是在快乐中诞生，在悲剧中尘封，又是在快乐中开启，这是一个多么戏剧性的转变呐！
读完《秘密花园》这本书后，我懂得了，让自己快乐起来！我们无法改变整个世界，但我们至少能够改变自己。要记住，让自己快乐起来！
小学作文 篇4
我握着珊迪的手对他说：“我会永远照顾小利比的。”珊迪听了目不转睛地盯着我像是在表示感激。突然他眼睛里的光消失了。他死了。
他死了之后我在郊区外找了一个清静的墓地把他给埋葬了在他的墓地上我还给他立了一块大大的墓碑上面刻着“小珊迪之墓”的字样。那时小利比也来了他望着珊迪墓久久没有反应我感到很奇怪但是没多说什么。我又想起了珊迪来找我们卖火柴的情景想起了他的`模样两只小脚丫冻得又红又肿衣服既单薄又破烂。可是如此诚实善良纯真的他被马车给夺去了生命想到这儿我突然热血沸腾。当时竟有一种冲动要是谁撞了小珊迪的话我一定会宰了他。是呀这事又少了一个希望；又少了一个未来；又少了一个生命；又少了一个好人 ；又少了一双小手小脚；又多了一份悲痛；又多了一份丑恶……我不禁拿起了鲜花把它深情地放在墓前对着这块墓碑说：“珊迪你是一个多么好多么诚实的孩子呀！天堂是美好的那里没有忧愁没有痛苦没有烦恼你在那儿好好生活吧！小利比我一定会好好照顾他他当作自己儿子看待的！” 小利比他依旧盯着哥哥的墓碑不说话我问道：“小利比你为什么不哭呢？就算不哭你也应该说点儿什么吧！”小利比深情地看着我说：“先生我哥哥说了作为一个男子汉是不能够哭的。我想如果我真心地喜欢他的话我就应该按照他告诉我的去做呀！” 听了他的这番话我的嗓子好像被什么东西给咔住了我低下头一看两滴世界上最纯洁的水出现在了我的面前。
小学作文 篇5
老师，我亲爱的老师，您可知道，我正日日夜夜地想念着您。想着您那甜甜的微笑，想着您那亲切的话语，想着和您一起度过的短暂而又美好的时光。
记得我升三年级的时候，您走进了我们的教室。您的到来，使我们十分地惊奇，因为那时我还以为您是六年级的大姐姐呢！谁知，您是我校的实习老师。
您一走进门就微笑着说：“同学们，大家好，我是你们班的'实习老师。”这时，我们班的捣蛋杨凯就从自己的桌子里传来几声“咕咕”的声音。而他一听，立刻把脑袋低下准备让老师批评。而大家也知道了问题的严重性，因为刚才听见杨凯桌子里传来的声音弄得大家都大笑起来，同学们就担心着一场“暴风雨”的到来。您走到了他的座位里拿出了一只雪白的小白鸽，并用那双温暖的手抚摸着它的背，眼中充满着慈爱说：“同学们，这是一只洁白无暇的小白鸽，看，它多美呀！美得就像是你们的心灵，洁白无暇。你们是否愿意永远都保持这种洁白？或是愿意抹上黑迹呢？”我们异口同声地回答：“老师，我们的心灵永远要洁白无暇”。后来，这节课的纪律特别好！同学们都被您这位美丽的“大姐姐”——我们的新老师吸引住了。
您在繁忙的时间中抽出了一点时间到杨凯家家访，与他一起研究饲养小白鸽的好方法，并嘱咐他写出喂养小白鸽的日记。杨凯在您的细心帮助下，他的各方面慢慢地进步了，还得了班里的“好学生奖”。
您上课就像一块磁块般吸引着我们，您还在课余的时间里经常与同学们一起聊天和做各种各样的游戏。我们在与您无拘无束地相处中，敞开了心扉。慢慢地，我们的学习成绩渐渐地提高了，就连我们的心灵也变得更加纯洁了。
一天，十天，二十天，三十天，时间过得十分快，就像弓箭一样，飞出去就再也不会飞回来了。在欢送会上，您含着眼泪，给我们唱了一支《永结同心》的歌，歌声是多么地美妙动听。我们都忍不住地掉了一滴滴的泪水，就像珍珠一样透明洁白。
老师啊！您到底在那里？我们会永远地想念你！
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