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作文小学五年级下册优秀
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的作文小学五年级下册优秀，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
作文小学五年级下册优秀1
人生的道路上总是有难忘的事情，我也不例外。有些人难忘的是第一次受到表扬，第一次洗衣服，第一次照顾生病的母亲……做这些事情的时候，我们觉得自己长大了，但印象最深的是我一个人下大雨回家。
我记得那次我上三年级的兴趣班，老师，有事没上课，忘了通知家长，我在小十字路口等着妈妈，那天下午天气不好，天空很暗，很压抑和害怕，看到别的同学一个接一个地被自己的爸爸妈妈接走，平时下棋我一直在两棵大树之间往返，过了一会儿又看到了宽敞的道路，还是没有母亲的身影。我很着急。妈妈，你为什么还没来？
学校离我家很远，开车也要走15分钟！我抬头看天空充满阴云，应该会下雨。我想不到的'是，水滴从我身边掉下来，然后是2滴3滴，然后是大雨。我急忙抽出伞遮雨，看到雨越下越大，我就鼓起勇气，朝着家的方向走了好几步，胆小地停下来，就这样停下来，我的胆子越来越大，不知不觉地回家了。
我敲门，门打开，妈妈惊讶地看着我，我泪流满面，跑过去抱着妈妈。母亲问了整个经过，竖起了拇指。
这一刻，我感觉自己长大了。
作文小学五年级下册优秀2
从小，我就听见大人们说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我以为一打开书，就会有黄金掉下来，就会有玉落下来。抱着这种想法，我缠着妈妈给我买了我的第一本书。
当我慢慢地翻开书的时候，却发现书中除了那淡淡地油墨味儿，那一个个工整漂亮的铅字和一幅幅美丽的插图之外，再也没有别的东西了，自然也没有黄金和美玉了。我很失落，把那本书一扔就走了。当我又一次翻开书时，却被书中的故事迷住了。也许就是从这一刻起，我爱上了看书。
书似我的启蒙老师，似一个随时随地在你身旁的老师。它告诉我人世充满善良，它教导我做人要诚实，善良，宽容…它让我明白了在人生的`旅途中挫折和痛苦是不可避免的。要学会把它踩在脚下…
记得那是去年的事了。那一次，我被同学们误会了，怒气冲冲地回到家里，把自己关在房间里，捶打着枕头。这时，我看见我的床头放着一本新书，我急忙打开，如饥似渴地读起来。当我看到主人公的朋友为了取乐，给主人公设计了一系列的恶作剧，让主人公在众人面前难堪，可主人公原谅了他们…。主人公对朋友的宽容让我为自己而感到羞愧，跟主人公比起来，我的这点委屈算什么呀！从那时起，我学会了宽容。
高尔基曾说，“书籍是人类进步的阶梯。”可我却想说，“书是人类最好的老师。”读书乐无穷，让我们珍惜“书”这个好老师吧！
作文小学五年级下册优秀3
我家边上有一条河，在轻纺城综合市场边上，我想原本那应该是小区里最美的一道风景线，河的两边种满了一排排亭亭玉立的杨柳，它们都照着镜子梳理着自己又长又绿的头发，还有许许多多的红花绿草伴着，它们都在互相媲美，每到傍晚的时候就会有许许多多的人来河边散步，去凉亭里坐坐，有些人还在那儿玩游戏，在那散散心，接触一天的疲惫。
可现如今，因为大家把大量的垃圾都扔进了河里，把脏水也倒了进去，河里的水受到了污染，发出了一股股难闻的'臭味，如果下雨了更是惨不忍睹，因为我家正好在河边上，离河最近，那股臭味传进了窗户里我远远我就能闻到，让我都不敢把窗户给打开，在河边散步的人也少了。虽然那里的河道已经清理了不下二次了，可还是无济于事，大家依然乱扔垃圾乱倒脏水河里的河水也依然臭气熏天，河里鱼虾一下完雨就都浮到了水面上来呼吸新鲜空气。因为水底下都是垃圾，水草更本就养不活了，鱼虾也觉得实在是太臭了，所以这些鱼虾就不得不浮到了水面上，也就都被大家给钓走了。
我认为大自然中的河，原本应该是清澈见底的鱼虾在水中快活的游来游去，可是这条河的颜色却是绿油油的，比树的颜色还要浓，仿佛染过似的。如果大家不再往小河里扔东西，倒脏水。我相信河水一定会变得清澈见底，不会像现在这样臭气熏天。
作文小学五年级下册优秀4
不久前，我在报纸上看见了一幅漫画，原本抱着肚子笑出眼泪的我，却一下子神情严肃起来。
这幅漫画是在讲一对夫妻在旅游，那里环境优美，绿树成荫，绿茵茵的草坪上开着五颜六色的花。老婆抱着一棵参天大树一只脚站着，另一只脚翘起来，还嘟着嘴，还摆着姿势。那个男性拿着照相机站在那里一边面带笑容，一边“咔嚓咔嚓”地闪动相机，拍下一张张美照。男性不由自主地喃喃道：“这里的风景真优美啊！很好，下次再来。”然而他们忽略了后面是一堆臭气熏天的`垃圾，还有一些苍蝇在调皮地舞蹈……
那些垃圾哪来的呢？是来这里旅游的游客留下的。这部分游客太没素质了，把垃圾随手一丢。漫画家画的是“美在其中”，但我看是丑在其中吧，他们这丑陋的行为真是大煞风景！
记得有一次我和父母一块去爬山，爬到山腰时我已经累得汗如雨下了，我看见路边有座椅，于是就坐下来拿出吃的津津有味地吃起来了，可是我环顾四周，就是没看见垃圾桶的身影。我心想：就丢在这里吧，反正就丢一个也没关系。于是就趁父母不注意丢在了一边，又装作若无其事的样子继续上山。
回想起来，我真是羞愧，我应该做一个文明的游客。在此，我要呼吁大伙：旅游时，除去脚印什么也别留下，除去记忆什么也别带走，让“美”真的美在其中。
作文小学五年级下册优秀5
一提到考试，大家都抱着头仰天长啸，我也不例外。不管在哪一科目的大大小小的考试之前，我总会满脸忧伤的对同桌说：“哎！又要考试！讨厌死了。”
时间总是在不经意间溜走，离考试的时间越来越近了，我们总会不由自主的紧张起来，生怕自己考砸了，要挨批的。
发考卷了，大家总是习惯性的拿起考卷浏览一下，然后开始考试，刚开始时，教室里安静的可怕，只听见班主任踩着细细的高跟鞋发出哒哒的.声音在教室里到处“巡逻”，让我们不敢喘气，前面的题目都挺好做的，可到了后头，却出现了“拦路虎”，同学们又是咬笔杆，又是手托着脑袋冥思苦想，坐在角落的悲哀，又有谁明白呢？只希望有某某人抛张写满答案的纸条，帮帮我，就会乐开怀，可左看右看，他们都做出了不同的答案，哎！我涂了又涂，改了又改，可是这些题目还真奇怪呀！居然可以做出十几重不一样的方法，到底该相信谁呢？能怪谁呢？只怪自己平时不太用功，瞧！有写同学又使出了老招，小心翼翼的拿出课本，然后向四周望一望，只见同学们都在埋头苦想，便放放心，安心的抄了起来，没一会功夫，他就解决了一面，真是神速啊！抄完后，把书放进抽屉的最里面，然后甩甩手，拍拍胸，向四周扫了一眼，然后继续答卷……不知过了多久，班主任说：“时间到，交卷。”同学们都赶紧把考卷往组长的手里“送”，然后长长嘘了一口气，好像做了一件大事一样。
哎！考试对我们小学生来说，是一件多么痛苦的是啊！
作文小学五年级下册优秀6
小草是我们生活中常见的植物，它虽然不像玫瑰那么娇艳；也不像桂花那么香；更不像松树那么高大，但是我就是喜欢小草，喜欢它那默默无闻、无私奉献的精神。
春天，万物复苏，百花盛开。太阳公公的笑脸升上了无际的天空，用它那温暖的阳光照耀着大地。小草偷偷的把小脑袋从土里探了出来，欣赏着美丽的世界。一阵春风吹过，小草被吹弯了腰，可小草又顽强的站了起来。它是那么嫩、那么绿，就像给世界披上了绿色的环保衣，小草还可以美化环境，让世界更美丽。
夏天，小草的颜色更深、更绿，放眼望去，就像一片绿色的海洋，看不见尽头。作业做完了，还可以帮我们缓解视力疲劳。
秋天到了，鸟儿也忙着筑巢，小草也渐渐变黄了，但它也有自己的作用，它可以烧火取暖。
冬天，百鸟归巢，小草也枯萎了，渐渐的.死去，可它顽强的把根固定在土里，它可以耕耘泥土，把它的养分奉献给了养它的这片土地。
一年四季，小草都是默默无闻为人们奉献着。由此，我想到了为环境无私奉献的清洁员。清洁员每天在我们还在美梦中的时候就已经开始工作了，他们为美化环境所做出的贡献是巨大的。
我爱小草，更爱有小草精神的人。
作文小学五年级下册优秀7
老师，在这样的阴雨天，我会感到孤单。
屋里一片寂静，作业本安静地躺在书桌上，闹钟“嘀嗒嘀嗒”孤零零地做着永无休止的旅行。玩具们坐在床头，一句话也不说。
窗外的小雨珠不断线地往下落，却始终不开口说话，就像我总是鼓不起勇气开口唱歌一样。不知谁又拿石子打走了对面树上那只躲雨的鸟儿。现在，整个世界就只剩下我自己了。
老师，我会想起你上课时那专注的神情，他传遍每一个学生，在课堂上显得格外美。老师，我会想起你批改作业时的那一支红笔，它在我们的作业本上留下了一道道红勾勾，在作业本那一排排的格子中闪烁着光芒。
老师，我会想起那一堂有趣的语文课。老师，那一天，您为了让我们明白一个字在不同的词中的意思，和我们一起做了一个小游戏。那一个个与“串”字有关的.词语，从学生们的口中飞出，降落在那黑板上，站稳了脚跟，舒展开了手脚。它们静静地站着，等着我们在黑板上给它们分类，然后将早已准备好的贴着标签的吸石放到它们下面。那一大堆含“串”字的词语，被同学们分成了好几类。每类的词语都排着整齐的队伍，等待老师的检查。
现在，窗外的雨似乎也疲倦了，它的步子一点点慢了下来。我把玩具放在桌子上，呆呆地看着玩具那可爱的脸蛋。
老师，在这样的阴雨天，我轻轻地咀嚼着这寂寞的时光，咀嚼着这孤单的美好。
老师，在这样的阴雨天，你也会感到孤单吗？
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