我们小学作文优秀(8篇)
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的我们小学作文9篇,希望能够帮助到大家。
我们小学作文 篇1
爱像空气一样无处不在,爱像阳光一样普照大地,爱像春雨一样滋润万物……爱的点点滴滴汇成我们的生活。生活中四处洋溢着爱的雨露,因为有爱我们欢乐、因为有爱我们幸福。
在炎热的夏日,一个普通的房间里,一位母亲正在为熟睡的女儿扇风,女儿倍感清凉。可母亲的额头上却布满了晶莹的汗珠。啊,这是太阳般的温暖、月亮般的温柔的.慈母的爱!
在一条繁华的马路上,一位正准备过马路的盲人把他的木杖不停的向前探索,脚随着木杖吃力地走着。就在这时,一位满怀爱心的行人扶着他安全地过了马路。盲人十分感激,而那个行人只是微微一笑说:“这是我应该做的!”啊!这宛如一盏明灯照亮了黑暗,照亮了盲人孤苦伶仃的生活,这是一盏充满爱心的明灯!
在迷人的夜晚星星闪烁着它那明亮的大眼睛。一个房间里透出着微弱的灯光。在灯光下是一位老师在认真地批改作业。啊!这正是寄予老师对学生春蚕般的爱!
在那战火纷飞的年代,为了革命的胜利,为了他人的安全。一些革命战士例如:董存瑞、黄继光……不惜牺牲自己宝贵的生命。他们深知人的生命只有一次,失不再来。可是面对“死亡”他们决不低头,决不吝惜生命。啊!这是对祖国崇高的爱!
宇宙的永恒需要爱、世界的和平需要爱、万物的生长需要爱、人们的生活需要爱。“只要人人都献一点爱,世界将变成美好的人间……”
我们小学作文 篇2
你可知道你的名字解释了我的一生,碎了漫天往事如烟与世无争。
风略过我,晦暗晦明,伸手在风里,触觉很迟钝,依稀那般的冰冷。蓦地抬头,赫然发现,那树所剩无几的叶儿摇摇欲坠。微微颔首,脚边缺存着凋残的叶。原来冬会是这样,经历过我。讷讷张口,却说不出话,离开你们的我,在欲求不满的轮回中,亦是行人,从你的全世界路过。
试过销声匿迹,最后却无人问津。冰冷的风填满了心中最后一抹空虚。那年和你们相遇,猝不及防,与我四季刚好温暖,慢慢冷,慢慢热,害怕我的惊悟,早已过了一季。
与你们相遇,好幸运。没有太多希翼,旧校也只为空守旧人的痕迹,怕最后只剩一场唏嘘。盛夏迎来了你们,是我遇到过最美的风景。那天,教室坐满了人,看见你们,陌生又熟悉。没有太多的言语,彼此小心翼翼接触,明了,但却也懂了。
“吖,姑凉。”“哈,女孩!”冷色系的生活冒出了莫名的粉色泡泡。眨巴着眼,她睫毛蝶翼般的颤一抖着悠忽地抬起头:“你说我们相遇是不是很幸运。”缓荡的笑声将我们解释。世界很奇妙,让我们如此幸运的相遇。
默默地明了,但终有一天,我们不再那么的.好。有日我们走入极端,会放弃彼此,去寻求自我。你们一定不会知道,我是第一个离开,也不曾了解,隐埋在尘埃里的幸运。
被人伤过,会很痛,孤独自傲一生,最后却委屈求全。我离开了你们,过得很不好,风每天地吹,频频袭来的寒冷。没有人会想起尘埃里的我,寒风未起,我却念你成疾。从此,我们无关,我将挫骨扬灰。一味地干号,一脸的冰冷泪却空无,渐渐的难以呼吸,眸中磅礴着苦涩。又一次想起你,可惜我们不再联系。
干号着,有些无力,刚刚好,我会想起那晚。
还 和你们在一起,哭得很静,很静很静,却被你们有所留意,我总把忧伤的一面留给夜晚,让黑夜同我承受。“你哭了?”小小的慌乱,让酸意在我鼻尖磅礴。你温热的指腹附上我的眼,对于我的冷然,触觉很灵敏。你不知道,你的举动会让我触一动,泪水更放肆,忘乎所以。后来,我看到,你的眼眸有些红。
醒来,还 是只有我一人。二日清晨,我回到故地,等风将我吞噬,风静静略过我,演绎地很温柔,像你留下的痕迹,深闭眼眸,不太冷了,好像再也不会冷了。
像是被人圈住,我恍惚睁眼,你嗔怒:“傻瓜,怎么回来了,不是永远离开了。”你伏一在我肩头,无助地呢喃,“念了你很久,我后悔了,那天没去追回你,风吹走你的骨干,我错过你离开的味道。”拨一弄你凌一乱的刘海:“乖,我回来了,和你们在一起”风缓了,吹散我最后的惆怅。
料峭的寒风吹拂那山涧,我恍惚看到春水在漫流,那或许是它小小的幸运。
从此,往北有海,未曾安眠。
我们小学作文 篇3
早晨,从宽阔的马路上,从弯弯的小路上,从宁静的小区里,有许许多多的小学生,走向美丽的钢城小学。
走进校园,我们向校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
叮铃铃、叮铃铃,上课了,同学们一起读书,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,风不刮了,白云不跑了,知了不叫了,蜜蜂忘记了采蜜,好像都在听同学们朗朗的`读书声。
下课了,同学们在操场跑步、跳绳、扔沙包……玩的不亦乐乎。
这就是我们的钢城小学!我们学习生活的乐园!一个美丽温馨的家园。
我们小学作文 篇4
穿过光阴的隧道,有一份真挚与执着,足以感天动地。——题记
那是去年初秋的一个午后,我到隔壁小区的球场练球,中途休息时坐在旁边的石阶上喝着水。这时,坐在一旁的一个小男孩,慢慢地蹭到了我身边坐着,侧着脸一直盯着我,这个看似平凡的小男孩引起了我的注意。
小男孩就这样独自静静地坐在石阶上看着我,习习的秋风一阵一阵拂过,感觉他的脸上凉凉的。我站起身,从他面前经过,他一愣,像是回过神似的,我回头对他笑笑,终于,他也微微地嘴角上扬,却依旧一声不吭,一言不发。
“你叫什么名字?”拍拍手中的篮球,我很主动地问他。
他嘟了嘟小嘴,晃着小脑袋,一直摇头。“怎么啦?”我不解。随即,他牵起我的手,摊开我的.掌心,用手指在我的手掌上划出这样的字样:“对不起!我是聋哑人。”他淡淡地挑了挑眉头。
我一怔,疑惑的眼神,我们都沉默了……
快落山的太阳,正别样地跃出最后一道优美的弧线,洒在小男孩乌黑卷曲的头发上,耀着闪闪的金光,很美,很动人。
“我叫田小甜,哥哥叫什么名字呢?”“哥哥你几岁了?”“哥哥读几年级?”“哥哥你喜欢打篮球……”他一个又一个亲呢的问题接踵而至,虽然我们沟通很困难,每一个字、每一句话都要在草地上反复写了好多遍,才能明白对方的意思,但是我们却都乐此不疲。
在我们聊得兴起时,他的一句话让我感动了许久:“哥哥,你很帅!”
听到有人当面这样赞美自己,我应该高兴,可是,我的心却很是酸楚,我很难过。我相信这里的“帅”早已不是外貌的评价,更多的是,我发自内心的喜欢,我真心诚挚的对待他。此时,看着他纯洁渴望的眼眸,我的眼中忽地盈起了一层蒙蒙的雾……我不知道要用什么样的语言来形容自己的心情。
为了能有更多的时间和他聊天,那个下午,我没有再继续打球,我和他一直开心地聊到太阳完全落下,有人唤他回家吃饭了。临走前,我用手指了自己,再将两手拼成一个爱心,把爱心放在他面前,做了一个“我爱你”的动作。虽然这不是标准的手语,但是我知道,他会意了。他紧紧地拉住我的双手,明亮的眼睛里有晶莹的泪珠在滚动,他依然一语不发,只在我的掌心上,一笔一划,极其认真地写下了令我也禁不住热泪盈眶的一行字……
后来,我又到那个球场上打球,却再没有看见过他。但是,我一辈子都不会忘记他在我的掌心上写的八个字:我——们——是——永——远——的——朋——友!
我们小学作文 篇5
我们班的书法大王是钱运顺,我们班的书法大王。他的书法可好了,在班里,如果他排第二,就没有一个人敢争第一了,所以他的书法在班里总是得第一。他还将自己的书法作品送去参加全国的书法作品赛,还得了奖状呢!
今天中午,他带着文房四宝来到教室,我有一些疑惑。后来,我才知道是老师请他在中午写给我们看的,让我们好向他学习。
吃过午饭,我们回到教室静静地等待。不一会儿,钱运顺回到了教室里,我就仔细地观察起来。
他说:“宣纸上写毛笔字,会让墨汁印在桌子上的,我还是垫一张报纸比较好。”说着,他在桌子上铺上了报纸。然后,他把宣纸放在报纸的上面。他又在一只盘子里倒上了一些墨汁。接着,他拿起了一支粗大的毛笔,在盘子里沾了墨汁。他拿起毛笔停了一下,往纸上细细地看了一遍,默默地勾思了一下,然后就提笔写了起来。他写毛笔字的速度并不慢,可是,写出来的字却非常好看,一横一竖都是那么好看,而且都有笔锋。有时,他轻轻一提,有时又迅速运笔,有时略一停顿然后快速往下运笔,有时快,有时慢,有时重,有时轻……他在那张折好的纸上写下了“腾飞”两个大字。教室里立刻响起了震耳欲聋的掌声。当掌声停了的`时候,他大声说:“希望大家在学习上像我所写的两个字一样要腾飞!”
接着,我们向他提出了一些问题,了解他为什么能够写好大字的秘密。他笑着一一回答了。从回答中,我们知道了没有什么秘密,只是要多多练习。原来,他从读幼儿园中班就开始拜师学习,到现在已经有七年了。他以前每天练习一个小时,有时还要多化一些时间练习。现在,每个星期的双休日各练习一次,时间大约一个小时。噢,皇天不负有心人,下了苦功就得到了这么大的成功,值!
钱运顺,我希望你,一天比一天好,成为当代的王羲之。
我们小学作文 篇6
我们学校―河北区实验小学坐落在河北区金田道。
走进我们的校园,首先映入你眼帘的是一幢五层的米黄色教学楼,里面有一流的多功能大教室,标准的科学实验室,还有时髦的电子图书馆。我们在多功能大教室里上美术课,在科学实验室里上科学课,在电子图书馆里查阅资料。
穿过米黄色的大楼,有一个美丽的大花坛。花坛两侧绿树成荫,有针叶松,紫叶李,紫薇,龙爪槐与西府海棠。花坛里,鸡冠花,迎春花,杜鹃花招蜂引蝶,争奇斗艳。几只快乐的小鸟落在坛沿上,叽叽喳喳地唱个不停。这里春风和煦,鸟语花香,满园春色令人心旷神怡。
花坛前方三十米是宽阔的塑胶运动场,红绿相间的场地,洁白的环形跑道线,看上去就像铺了一层华丽的地毯。运动场西面是庄严的升旗台,银白色的.旗杆上鲜艳的五星红旗迎风招展,金灿灿的阳光洒满整个校园。
升旗台后面是我们学校的体育大馆,有的同学在里面练打乒乓球,有的同学在练打排球,还有的同学在练体操,你看他们那刻苦认真的样子,说不定未来奥林匹克的冠军就出自我们学校的体育馆。
啊,我们的校园真美,我们是幸运的河北实验少年。今天我们为能在河北实验读书而感到骄傲,明天河北实验会因为我们而更加光辉灿烂。
我们小学作文 篇7
今天,老师推开了门,神秘地走了进来。带着一丝的笑容说:“今天,我送你们一份礼物!”
只见老师从抽屉里取出一份包装精致的礼盒。这是一个爱心形状的红色包装盒,礼盒上有一个用金丝带绑着的蝴蝶结,四周镶嵌着黑白相间的小花。
同学们议论纷纷,教室里像炸开了锅似的。有的说:“这是不是炸弹呀?”有的说:“今天是几月几号,是不是愚人节啊?”还有的说:“是不是我最爱吃的南瓜饼呀?”
老师打开了盖子,同学们一拥而上,啊!里面原来是个盒子,这是个粉红色的包装盒,包装盒上有一个粉红色的蝴蝶结用粉色的绸带绑着,绸带上带有白色的小圆点点缀着它,十分漂亮!同学们真是丈二和尚摸不着头脑。想“里面会不会是空的.?”“是不是一大把可乐糖?”
在同学们的疑问中,陆老师提着盒子,在教室四周转了一圈,并摇晃着盒子,里面发出沉闷的“砰砰”声。有人猜测是个鼓,有人猜测是个盒子,可谁也猜不准。只见陆老师又打开了它,同学们一窝蜂地拥上去。咦?又是一个盒子,这个盒子是蓝中带白的,连丝带和蝴蝶结也是这种相同的颜色,可有意思的是,这个蝴蝶结是圆形的。同学们疑惑不解,有的说:“这位陆老师葫芦里卖的是什么药啊!”这里面到底是什么?正当同学们疑惑不解时,陆老师随着我们的欢呼声打开了它。“啊——”人群中爆发出一阵阵喊声,教室里更像一个小菜场了,这第四个盒子多么像我妈妈的戒指盒呀!有人说道:“这里面肯定是一颗糖!”我这个应声虫也不忘添上一句。
激动人心的时刻到了,轻轻地打开盒子,里面“空无人烟”,只有一张折好的纸。老师让陈滢宣读了这段含义深刻的文字。当陈滢读完后,我的眼睛湿润了,这是老师对同学们的期待,里面蕴含着老师对我们的爱啊!
“同学们大家好!每次来新状元上课,我都很高兴,你们就像我的孩子一样,我太喜欢你们了……!” 今天真是一节特殊的课,老师送给我们的一份特殊的礼物。这节课是我最令人难忘的一节课,这份特殊的礼物,是我收到的最好的礼物。
我们小学作文 篇8
留心观察,你会感到我们的生活在变,变得越来越先进了。走起来磕磕碰碰的土路变成了流畅的柏油马路。
以前,家家住得土房子,既不牢固又不美观,现在变成了拔地而起的楼房,既美丽又舒适。
速度慢,碰到刮风下雨就不能骑自行车,变成了既舒适速度又快的小汽车。以前,邮递书信非常不方便,一封信得很长时间,对方才能收到寄过去的信,现在,有了电脑、电话等发达的信息工具,几秒就能传过信息,又快又节约纸张,让人们深深的感受到,高科技带来的方便。
现在的人们穿着很讲究,都非常时尚,漂亮。不信你看破大街上来来往往的人,她们的衣着都是一道道美丽的风景线。再说吃,现在的人们,再不以大鱼大肉为美味佳肴了,而是以自己的口味讲究吃得营养吃得健康。
以前人们一提到“环保”,和“低碳”好像和自己很遥远,但现在人们深深的领会到这些事和生活的点点滴滴,息息相关。
以前用的'白炽灯既不节能,光线很暗。现在,家家都有了节能灯,又亮又节能。像以前随地吐痰、乱扔垃圾的现象,现在已经很少见了,人们的生活质量改变了,更重要的是对待生活的观念在改变,变得让社会更文明,更和谐了。
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