小学五年级作文精选2篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文1
“快！快！快！跟你说过多少遍了，时间已经过了，快去准备好，然后立刻去画画。”
正在舞刀弄棍的我被爷爷揪住抓到了画桌前。
我嬉皮笑脸地说；“我的绘画工具和纸还没准备好呢！”
其实我想中途再玩一会儿。
“你转过头看看画桌！”爷爷生气地说。
我漫不经心地转过头看了一眼画桌，立刻傻了。爷爷已经帮我把所有的东西都准备好了。为了惩罚我不自觉的'坏毛病，让我画三张四开大的画，连题目都给我想好了，这让我一次偷懒的机会都没有。
第一幅画是，《欢庆元宵》，我简单地用铅笔勾了一下，然后把一些地方给画具体。最后只差涂颜色了，爷爷今天教了我一种涂颜色的方法，叫“渐变色，”是用一种色的深浅和冷热变化，使画面颜色更加地丰富。我使用了一下这种方法，果然有效，跟以前的画一比，现在的画比起来更丰富更生动。
第二幅是《踢毽子》我画了一个小女孩在草地上踢毽子，两个小毛辫都飞起来。动作夸张，但人物形象不够生动，所以我叫爷爷帮我改了一下，改了以后的小女孩更加活泼，更加可爱了。
第三幅画是《堆雪人。》既要堆雪人，就不止画一个人了，多人物，多形象，多动作，当然困难多了，一碰到难题，我就不想画了，爷爷在旁边一个劲地鼓励我，叫我坚持下去。我又振作起来，开始画第三幅画。中途遇到了不少困难，如人物的比例色彩的调子等。既有数学方面的知识，又有音乐方面的术语。我从来没有想到画画还有这么多学问。在爷爷耐心的讲解和示范下，我终于完成了《堆雪人》这幅画。
画完第三幅画后，我已经累得眼花手麻了，虽然中途困难重重，但都被我一个一个克服了。现在再来欣赏这些作品时，一种战胜困难的喜悦油然而生，使我真正尝到了画画的乐题，所以现在我坚信“只要努力，就可以成功。”这句名言。
小学五年级作文2
“哦，太好了！终于上天了！”今天是大年初一，我在这个喜庆的日子里放飞了孔明灯，希望能实现自己的愿望。
盼星星，盼月亮，终于盼到了夜晚，我迫不及待地拿出了孔明灯，拆（ｃｈāｉ）开袋子，拿来打火机，点上火，火燃得太慢了，我急得像热锅上的蚂（ｍǎ）蚁（ｙǐ）。忽然我想到外婆平日里点香，点上了，就用嘴吹，想到这儿，我使出吃奶的劲儿，深吸一口气，鼓起腮（ｓāｉ）帮子，“呼——”的一声，火不仅没燃得更快，反而熄（ｘī）灭了，真是心急吃不了热豆腐呀！我沮（ｊǔ）丧（ｓàｎɡ）极了，心想：一次不行，再试一次，总会成功的。我重新拿了一个孔明灯，和爸爸妈妈一起放。一切准备就绪了，我点上火，可孔明灯还没飞30秒，就掉了下来，要不是爸爸跑得快，灯已经烧着了。
经过前两次的`失败，我们开始总结经验，大家七嘴八舌地说着，爸爸提到了说明书，我灵光一闪，连忙找出说明书，认真地阅读后，准备再放一次。我小心翼翼地从袋子里取出孔明灯，把折叠起来的孔明灯展开，此时的孔明灯像一个气球，我把正方形的白色燃料从袋子里拿出来，卡在孔明灯底部的铁丝中间。先用打火机点着蜡（ｌà）烛，再用蜡烛慢慢地点燃料的四个角，然后我和爸爸妈妈用手把孔明灯托住，等热气将整个孔明灯充满后， “一、二，放！”孔明灯飞起来了，兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从我的心里倾泻（ｘｉè）出来。我再也不顾上形象了，奔跑，奔跑，我随着孔明灯奔跑！
“哦，太好了！终于上天了！”我情不自禁地喊了起来。在孔明灯起飞的同时我在心里默默地许下了一个愿望：“愿全天下艾滋病儿童早日康复，幸福生活！”孔明灯带着我的愿望越飞越高……
我望着远去的孔明灯，心想：又一个载着梦想的船起航了！
【小学五年级作文】相关文章：
小学五年级作文11-17
写景小学五年级作文11-02
小学五年级父爱作文11-21
小学五年级即景作文06-25
小学五年级记事作文08-23
[实用]小学五年级作文03-14
我的五年级小学作文02-06
小学五年级妈妈的礼物作文11-12
小学五年级中秋优质作文11-12
小学五年级作文：拔牙记08-06