难忘的小学作文

时间:2024-03-20 18:22:18 小学作文 我要投稿

(优选)难忘的小学作文8篇

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的难忘的小学作文8篇,欢迎大家分享。

(优选)难忘的小学作文8篇

难忘的小学作文 篇1

  圣诞节那天,天气丝毫也挡不住圣诞节快乐的脚步。街上的商店门前都摆上了美丽的圣诞树,超市里的员工也戴上了可爱的圣诞帽。看着这些,我们这些小鬼心里乐开了花。因而,准备已久的.圣诞party在下午最后一节课举行了。为此,小怡还特地带来了一棵圣诞树,并把贺卡发放给了部分同学,这些同学把自己对家人的祝福写在上面,再把它放在圣诞树上。

  首先男女主持人上场,只见女主持人穿着圣诞服,样子十分可爱。主持人先介绍了圣诞节的来历,各地圣诞节的习俗,每位同学都认真地听着,介绍完,主持人开始提问问题,每位同学都踊跃举手征得礼品。

  接下来就是表演节目的时间了。周逸凡和方伟带领大家唱了现在流行的《爸爸去哪儿》,整首歌曲都洋溢着开心的气息。程圣威等四人表演了动画片《熊出没》中的一个片段,他们精彩的表演引得同学们捧腹大笑。还有吴俊涛带来的“看图猜电影”,他栩栩如生的画技让同学们轻易猜出了每一部电影的名字。还有神奇的魔术表演,有精彩的圣诞歌大合唱,每个节目都非常精彩。

  今年的圣诞party太精彩了,我们大家一起度过了一个难忘的圣诞节,今年的圣诞节,再见!

难忘的小学作文 篇2

  爸爸叫我一起贴春联,我对爸爸说:“春联应该贴得方方正正的吗?”爸爸说:“你真聪明!”我帮爸爸扶着凳子,在下面做“总指挥”。在我的'协助下,我们把春联贴好了。我又看到许多人在贴春联,内容都是吉祥如意、歌颂祖国之类的,比如“十分春色,万里鹏程”、“花开富贵,竹报平安”、“人勤春早,民富国强”。

  回到家里,爸爸又准备贴“福”字,他也把字贴得方方正正。我说:“福字应该倒过来贴,福气才会到啊!”爸爸妈妈都夸我的见识比以前多了,我很开心。

  这个新年过得真快乐呀!

难忘的小学作文 篇3

  圣诞夜的晚上,天气很好,天上的星星调皮地眨着眼睛。我换上漂亮的衣服,兴高采烈地来到“武杰”跆拳道馆参加圣诞晚会。

  我一进门,就被浓浓的节日气氛吸引住了,门外的`铃铛,天花板上的气球,角落的圣诞树把道馆打扮得格外美丽。这穿上节日盛装的道馆成了我们的联欢会会场,我们全体学员和教练在这里举行圣诞晚会。

  优美动听的音乐在道馆里回荡,演出开始了。郑教练拿着话筒报幕,我被排在第二个节目,所以一下子就轮到我了。“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”就在我唱歌的时候,扮成“圣诞老人”的张教练和李教练出场了。他们手里推着一辆推车,里面装着各种各样的圣诞礼物,小朋友见了都欢呼起来。张教练把玩具一个个投向“观众席”,小朋友见了个个张开双臂去接从“天上”掉下来的礼物。

  接下来我们做了一个游戏,郑教练把我们分成四组,取其中的八人代表小组参加游戏,我们每人拿了一个气球,用脚夹着握跳到对面,然后把气球弄爆,这中间都不能用手帮忙。轮到我时,我小心翼翼地用脚夹着气球跳到对面,使劲一坐,只听“啪”的一声,气球被我坐爆了,我开心地跑回自己的座位……大伙儿都玩得笑翻了天。

  我们还看了很多表演,做了很多游戏……晚会在大家的笑声中不知不觉地结束了。

  “圣诞晚会”真令人难忘啊!

难忘的小学作文 篇4

  今天老师给我们上了一节《卡罗纳》的课文,我听了这节课非常可怜卡罗纳,因为卡罗纳这么小就失去了母亲。

  老师先叫我们写批注,同学们拿起笔来“沙—沙—”的写着,写完了,同学们不像以前那么胆小,个个大胆的争先恐后地举起手来, 让老师都为难了, 不知让谁先来回答,最后决定让王悦 先来回答,王悦谈了自己写的批注,谈得非常好。同学 们 听了王 悦的回答后,都想把自己的想法表达出来,积极的举手发言。老师也 叫到了我,我的批注是第六自然段,我的批注答案是:我觉得的 卡罗纳的同学都很关心卡罗纳,就算是已经放学了,大家也用关切的`目光默默地看着他。老师觉得我的批注不全面,想让同学们一起来帮助我 解决这个问题,同学们七嘴八舌讨论着这个问题。我觉得老 师是对我的关注,我感到特别自豪,也是我最难忘的语文课!

难忘的小学作文 篇5

  从小妈妈就教育我要真诚。朋友和朋友之间,亲人和亲人之间,同学和同学之间,都需要真诚。陌生人和陌生人之间也可以有真诚。

  记得我四年级一次美术课时,美术老师宣布:“明天带水彩笔、勾线笔和A4白纸。水彩笔必须是18色以上的,不然一律算没带。”我突然想起家里的水彩笔没墨了。这可怎么办呀?对了,下午放学去文具店买一盒水彩笔呗!

  上完下午最后一节课,我收好书包到教室外面排队放学。一会儿,我出了校门,蹦蹦跳跳地进了文具店,然后问阿姨:“阿姨,有没有水彩笔?”阿姨把我带到放水彩笔的地方。我说:“我要18色的水彩笔。”阿姨把18色水彩笔递给我,说:“这个18色的`水彩笔11元钱。”糟了,我今天只带了8元钱,还差3元钱。我拿出钱包,果然只带了8元钱。怎么办呢?怎么办呢?我急得团团转。

  我突然想到了好几个办法:1、回家拿钱给阿姨。但太浪费时间了,而且家里又没有人。2、我可以明天早上来买呀!但是,早上没有时间。3、我可以今天先给阿姨8元,明天给阿姨3元。这个办法可以,太好了!

  我鼓足勇气对阿姨说:“我可不可以今天先给你8元,明天再给你3元呢?”

  “当然可以,我相信你!”阿姨真诚地回答。

  第二天放学,我给了阿姨3元钱。

  人与人之间,无论是什么关系,都会有真诚。

难忘的小学作文 篇6

  随着年龄增长,我发觉自己越来越与众不同。我气恼,我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我。我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶:一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴。因此我越来越敢肯定:除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我。

  二年级时,我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖,很美,温馨可爱。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑咪 咪的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是,没有一个人比我更爱她。因为这里有个很不一般的'缘故——我们低年级同学每年都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来。可我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这事说出来,因为同学们会更加嘲笑我的。

  不过我有办法对付这种“耳语测验”。早在幼儿园做游戏时,我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵,他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次,和往常一样,我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈,因为他们的“耳语测验”做得挺好。我心想老师会说什么呢?以前,老师们一般总是说:“天是蓝色的。”或者“你有没有一双新鞋?”等等。终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德老师,同时用右手紧紧捂住了右耳。然后,悄悄把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了。

  我等待着……然后,伦纳德老师说了八个字,这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法。这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻说道:“我希望你是我女儿!”

难忘的小学作文 篇7

  在我小的时候,因为不懂事,吵着要妈妈买一只小山鸡,结果让小山鸡饿死的事情,我一点儿也忘不了。

  那天,我和妈妈去逛街。看见一个从山里抓到两只山鸡的人,正在卖他抓到的山鸡,我看见其中一只以小又漂亮的小山鸡,就想把它买下来,做自己的朋友。于是,我吵着妈妈,叫她给我买其中那只又小又漂亮的。妈妈就只好买下了!

  我回到家,把窗户和门关上。怕小山鸡飞走了,再把小山鸡放出来,可能,它来到我们家,心里非常害怕,所以,我给它米它都不吃。

  第二天,妈妈看见它死了,就把它的尸体扔了出去。当时,我还在睡觉。我一醒来就问妈妈:“我的朋友小山鸡去哪了?”妈妈就骗我说:“它飞走了,宁宁,你应该保护动物了!动物们也有爸爸妈妈,哥哥姐姐,弟弟妹妹的呀,如果你把其中的`一只抓去了,它们都会到处找它的!”我听了妈妈的话,心里酸酸的,非常后悔不该买小山鸡,可是它飞走了,也一定能找到回家路的!但是,我每天都有点儿不相信它真的飞走了,每天都要问是不是真的飞走了,得到妈妈肯定的说,我才会安下心来。有一天,我又向妈妈问是不是真的飞走了,妈妈才告诉我其实小山鸡已经被活活的饿死了!

  经过这次的教训,我就再也不伤害小动物了。

  这事令我非常难忘,我希望人们要保护动物,爱护动物!不要再伤害它们了,好吗?

难忘的小学作文 篇8

  我是一名六年级的学生,再过几天就要离开母校了,就很难见到教过我们的小学老师了,小学生活也会因此而慢慢淡忘。可有一位老师,我永远都不会忘记,他就是我现在的语文老师——金老师!

  金老师不高不矮,不胖也不瘦,简单的发型,显得格外精神。别看他年纪轻轻,可他对我们就象是自己的孩子一样。每天中午,他总是先给我们分好饭,然后自己才吃。有多余的菜,他就分给我们,自己不会多留一份。吃完中饭,稍微休息一会,就又开始改我们的作业,有时为了批改订正同学的作业,连饭都冷了呢!

  虽然,金老师治学严谨,对我们严格有加,但他从来没有摆出过高高在上的架势,是我们的知心朋友!

  每当我们问他某个问题时,他都会认真思考,再耐心讲解。如果遇上自己出错了,他会像个小孩似地改正。语文课上,他总能抓住我们的`心思在我们最不想听课的时候,给我们讲他小时候的事。娓娓动听的讲述,让我们听得津津有味,身临其境。故事讲完了,我们也放松了,又能集中注意力听课了,既活跃了课堂气氛,又提高了课堂效率,真让我们佩服!

  记得那天下午,天气异常闷热,金老师看到我们都无精打采的样子,就想了想说:“下午有两节连续的语文课,我们就………”一开始,大家还以为两节课会并起来考试,都傻眼了!可谁知,金老师用一节课的时间让我们男生去打球,女生去投篮,教室里顿时“耶”的一声,沸腾了起来!我们玩得热火朝天,兴致勃勃,个个都打起了精神!

  在班级工作中,金老师还自己出钱买清洁工具,让我们打扫卫生既快有轻松,也让我们的学习环境更干净整洁。

  金老师啊,我真希望时间能过得慢一点,真希望能听听你的课,可时间却是那么无情,我走了,可我一辈子都不会忘记您,永远不会!

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