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小学生作文爱护树木
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的小学生作文爱护树木,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生作文爱护树木1
小丁家的后院栽着一棵绿油油的小树苗。
今天早上,小丁听天气预报说,今天下午有“莫拉克”台风。小丁想起后院那棵亲手栽培的小树,就找了伙伴小明来帮忙。
他们拿出一根又粗又结实的绳子,三根木棍和铲子。小明弯下腰,用铲子挖了三个小洞,小丁把木棍插进洞里,用绳子使劲得把木棍绑得结结实实的.,他们用手摇啊摇,看到小树很坚实,开心得笑了。小明用毛巾擦了擦汗,说:“我们不用怕这棵树被台风刮倒了。小丁拍了拍身上的泥土,说:”虽然今天辛苦了一点,但是做了好事非常地开心啊!
你们瞧!小明和小丁多么爱护树木啊,我们也要向他们两个学习哦!
小学生作文爱护树木2
今天读了第十四单元的拓展阅读,让我对树木的'本领有了一定的了解。树木的本领可大了,可以吸收二氧化硫吐出氧气、可以消音、可以喷洒出杀菌素杀死细菌、可以吸附灰尘、还可以抵挡黄沙。
其实树木还有很多好处,可以美化我们的环境,夏天树叶枝繁叶茂,可以为我们遮挡太阳的暴晒,下小雨时,也能为我们遮雨。现在我们生活环境中,处处都是绿树鲜花,引来许多小鸟在树上安家,有时还能看见花蝴蝶呢。
树木还可以造纸,我们学习生活中每天都要用到纸,为了让大树发挥出他们的本领,我们一定要节约用纸,这样才能少砍伐大树,才能使我们的环境一直美下去。
小学生作文爱护树木3
一天,小明和小红在公园里玩,他们身边的小草绿油油像一块绿色的地毯。
忽然,他们看见一些小孩子正想把一棵新栽的小树苗给弄歪。于是,小明和小红急忙上前阻拦,可那些孩子却说:“凭什么呀?这又不是你栽的!这下可把小明和小红惹恼了,他们把这些孩子揍哭了。等这些孩子不哭了之后,他们温和的.说:“要是把树菝起来就会把大风引过来。”于是就在树苗旁边立了一个牌子,上面写着“爱护树木,人人有责。”
后来,大人都夸小红和小明是爱护树木,保护环境的好孩子。
小学生作文爱护树木4
夏季的一天下午,小红做完了作业到公园里散步,她看见一件不好的.事情。
一个小弟弟右手拿着一根长长的树枝放在两腿中间当马,左手拿着一根树枝在头上挥动就像鞭子,小弟弟一边跑一边嘴里还在喊着:“快快……”像快马在飞奔,玩得非常开心。小红想:怎么能拿树枝来当玩具呢?于是就跑过去喊:“小弟弟,停一下。”她说:“你怎么能用树枝当马骑呢?数是工人伯伯辛苦种出来美化环境的,我们要爱护小树才对。”小弟弟听了觉得很有道理,说:“对不起,我错了,我以后一定改。”
小红看见他接受帮助,点点头笑了。
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