小学的作文6篇[精选]
在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的小学的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
10月2日,我和爸爸妈妈来到了安徽宣城的中国鳄鱼湖。那里是世界上最大的扬子鳄种源基地。
走进了鳄鱼湖大门,我看到了一片松林,里面长着青翠碧绿的松树,旁边树着一块牌子,上面写着:扬子鳄出现得比恐龙要早,恐龙灭绝了,可扬子鳄存活了下来。目前扬子鳄的数量比大熊猫还要少,全世界只有一万多条,有活化石之称。
穿过松林,我看到了原生态鳄鱼湖,只见里面有二十多条扬子鳄。它们长着长长的嘴巴,眼睛高过头顶。它们在湖里半浮半沉,不仔细看还以为它们是烂木头。
走出原生态鳄鱼湖,我们来到了人工饲养鳄鱼湖。我捡了根树枝放到鳄鱼的'头前,鳄鱼还以为是饲养员送鱼虾来了,猛得把树枝一拉,我差点被拉下去,我急忙从鳄鱼嘴里拉出树枝。
走出了鳄鱼湖我想说:原生态扬子鳄和人工饲养的扬子鳄同样是扬子鳄,但还是有一定区别的,我们要从现在做起保护好环境,不要让扬子鳄从我们地球上灭绝!
小学的作文 篇2
我的邻居让我印象最深,他壮壮的,皮肤略白人高大,一眼就可以看出来是实在人。
前几年邻居刚来我们小区还不习惯我们这里的环境,一大早起来就对着楼上大喊:“谁去打麻将,快点到楼底下集合。“
楼上住户听见了都会喊:“烦死了,我家还有小孩儿呢,以后别叫了。“邻居听见后,装作无所事事依然每天在喊,导致我们大家开始讨厌他了,在走廊上碰见了都爱理不理的。
记得有一次妈妈出去买菜回来做饭,让我在家等着。时间过得很快,不一会儿半天过去了,妈妈怎么这么长时间都没回来?于是我拿起手机问:“妈妈,你在哪儿呢?“妈妈却说我在楼底下,快点来接我。我飞快地跑到楼下,看见邻居把妈妈手上的菜接了过去正提着,一直给提到了四楼,他脸上都有了豆大的汗珠子。
从那以后,他每天都帮助我们小区的'人,大家也渐渐地喜欢上了他。
小学的作文 篇3
暑假后期,我们一家人去了成都玩,有人觉得一定很好玩,可我觉得一点都不好玩,那里只适合老年人游玩的地方,为什么呢?让我告诉你吧!感觉“太慢”了,走路的人像树獭一样,个个都眯着眼睛慢慢溜,每条街道两边都开麻将室,外面都有好多张桌子和沙发,里面挤满了人,但小孩很少,一条狭窄的.小路上,只有我一个人。
成都小吃很多很多,可是,一个都不合我味口,温叔叔和小邹阿姨天天请我们吃火锅,有个奇怪的店叫厕所串串,天啊,一条街都卖串串啊,好多人在慢慢地品尝着,一点都不着急。我只想吃米饭,妈妈说:“你啊,还是像我们南方人,吃米饭长大的,好吧,明天早上我们带你吃蛋炒饭”。
过后的几天,我们游玩了了武侯祠,叫“锦里”的小吃街,还有“诗圣”杜甫的草堂子,没什么感觉,就是觉得吃蛋炒饭过瘾,快吃成饭桶了。成都人也太悠闲了吧!
小学的作文 篇4
我家窗外有棵梨子树,它一年四季都陪伴着我。
春天,梨树换上了新装,嫩芽长满了枝头。过些日子,枝头开满了雪白的小花,引来了许多蜜蜂和蝴蝶。日子一天天过去,小花慢慢变成一个个小梨子。每天早上我打开窗户之后的第一件事情就是看看梨子有多大了。好期待它们快快成熟,这样我就能吃到甜甜的梨子了。
时间过得好快啊,学校放暑假了,梨子也成熟了。我和几个小伙伴来到树下,准备摘梨子。我们几个人抱着树干拼命地摇,可是梨树却纹丝不动。后来大家决定还是让我爬上树去摘。我费尽全力终于爬上了树,哈哈,我可以摘梨子了!我把梨子一个个地往下扔,小伙伴们拿个篮子在下面接。梨子摘得差不多了,我们就在树下吃着梨子,玩着游戏,好开心啊!
夏天渐渐过去了,微微的秋风吹掉了树上的`叶子,梨树却依然站在窗外等待春天的到来,那样它又可以换上新装,给我们带来快乐。我一定要像梨树一样坚强,开心地过着每一天。
小学的作文 篇5
上了三年级,学习的任务开始繁重起来,同学们个个叫苦连天,特别是学习成绩不好的,逐渐对学习产生了反感,每上完一节课,大家都会在心里乞求作业少一点儿,特别是语数英科这四门大科目。
一节班队课,班主任老师看出了大家的心思,对大家说:“同学们,请你们把不懂的问题写在纸条上,然后再贴到石头上面,大问题贴在大石头,小问题贴在小石头上,每天带来上学,等解决了之后,再把问题扔到别处。”
我们很好奇,心想:为什么要这样做呢?真奇怪!但大家还是都照着做了。
刚开始不懂的`问题堆积如山,十分沉,每天都得费好大劲儿才能提上来或者提下去,个个手都酸了,想:“哎呀!好重啊,我不想再提石头了!”大家都在抱怨。
时间长了,学到的东西多了,不懂的问题自然就少了,石块也在慢慢减少。
大家越发努力学习了,没有人说课程太多太重;没有人说作业太多做不完;也没有人再说学习好无聊!大伙都对学习越来越感兴趣,成绩也越来越好。
天长日久,石块越来越少,每天提上提下也不觉得累。又是一节班队课,老师问我们:“石块还剩多少?”大家异口同声地回答:“快没了!”“很好!谁有什么感想?”没有人说话,教室里鸦雀无声。
老师语重心长地说:“学习是减轻压力的方法,学得越多,石块越少,不懂的越少,就越轻松,这不就是学习的目的吗?”
是呀,教室里炸开了锅,同学们恍然大悟到了学习的重要性,渐渐喜欢上学习了,认为学习是愉快的,轻松的……
小学的作文 篇6
扶着窗根,我的心突然发疼。这是一个普通的夜,白天刚下过阵雨。风特别的潮湿。犹如海的呼吸,轻悄悄的穿过荒芜的花园,抚摸了我一下,脸上一阵凉意……
是什么使我眼睛发潮?为什么会想起你?窗外黑黝黝的屋脊,像几条卧鲸。深深 浅浅的灯光,似乎要从万千人生的故事中,泄露一点什么消息。好比一本书的封面,引诱你去翻阅。不料记忆能及的那一页,竟是令我心痛的你…
我们的友谊究竟是怎么开始?谁能说清草坪上的第一粒种子是鸟衔来的还是风吹来的的呢?
当你最后一个踏进教室的时候,你夺去了我所有的目光。再看看窗外,那一群群的鸟儿,就像一群群叽叽喳喳的小相思鸟。你总要神秘地把我的灵魂拉走,到林子深处去。望着你英俊而冷酷的脸上,眼泪总是浮在我的脸上。
淡青色的风、无拘束的云、拨开灌木丛、白色的野蔷薇这在安详的开放,而我爱你的.心却在一点点的凋零。
不知为什么,你总是出现在我的脑海,不曾删去;
不是为什么,我偏偏痴心的爱上了你,不曾后悔;
不知为什么,我总是想起你冷酷的面孔,不曾忘记;
不知为什么,我总是在暗地里关心着你,不曾离开。我们是那么的不一样,你容易感情冲动,你尤其偏激。你顶撞老师,和班干部闹别扭……可你可曾知道我是多么伤心。
在你们班门口没有望见你,才知道你没来上学,生病了!!!我有多么心痛,为什么让我看不到你?想念你的痛…初中了,我们疏远了,不见了,心…更痛了。
你说做朋友并不是朋友,我们比路人还陌生的多。赤裸裸的失落,一目了然的痛,让我无法说泪水因为吹风。
这夜你又告别了,如潮退了,以后谁像潮浪再返回我身边,你令谁变疯,我为谁狂叫。我仍然强笑,眼泪留待明日再哭,何以还有感触,你别离太多,你别离留下我,从没有要你答半句为何。这夜纵使有话说,完全已说,盼在重遇时或者,情侣还会多些,我为谁去等,我为谁留住吻,留待再见你再向你送赠,不管昨天今天未来,一生爱也不改,只是也依旧分开,假使这生你不再复来,一生我也不改……
望着你慢慢离开,宿命像潮水般淹没我,不能呼吸,飘浮在黑色的海,怎么习惯失去你的未来?怎么留住渐渐消失的云彩?
什么都别说,我不想懂,至少我还拥有美丽的梦;什么都别说,我真的不想懂。
终于明白该放手…
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