小学作文【集合7篇】
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的小学作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学作文 篇1
凉爽的秋风,送我来到梵净山。展现在眼前的，是一幅巨大的美丽画卷，仿佛置身于画卷之中。随处可以享受梵净山的慷慨热情,无论参天大树，还是小草灌木，都会无私的送来氧气，让人心脾沁然。
淡黄的、金黄的、浅红的、火红的树叶，点缀在微黄的绿毯上，山野显得如此色彩斑斓。
数千级石阶，犹如天梯，从黒湾河谷底，在丛林中沿山铺到山顶。拾级而上，茂林就像巨伞，避雨遮阳。那高的树，矮的枝，跟各种肤色的朋友似的，绽露笑颜，张开双臂，敞开胸怀，热情欢迎客人的到来。就连路边的小草，也在不断的点头招手，亲吻我的脸颊，不时将那晶莹的露珠洒在身上，滋润温馨。
密林最懂情侣的心事，常常把一对对情侣揽入怀抱，为其遮挡风雨。树上的鸟儿，不断为情侣们的亲昵笑语欢歌。
梵净山的天气，像小孩子的脸一样多变，阴晴无常。一阵风吹来，感到爽爽的。乌云乘着风势，爬上你的头顶，笼罩着梵净山野。廉价的雨水，总是来的'随随便便，让人措手不及。山雨过后，乌云就像土家人的傩戏面具，眨眼间变成蓝天白云，顿时，我的心豁然开朗。陡起的云雾，你追我赶，来去匆匆。云走山动，远山近石，若隐若现，变幻莫测。腰带云显得最为华贵，等到别的云雾散去，便轻轻的缠绕在山间，装扮着山的美丽。
多情的梵净山，最能留住多情的晚霞。晚霞把金辉洒满山野，层林尽染。金顶和蘑菇石，拉着长长的身影，与即将回家的太阳，相视而笑，笑得那么甜蜜，那么灿烂。
小学作文 篇2
我有一次难忘的买书经历,因为那一次买书有许多困难。
第一个困难是我忘了书店在什么地方。
我想是不是走过头了？所以往后退了一点，没看见！我又想是不是没有走到？所以又往前走了一点，还是没看见！我往右走，往左走……我费了九牛二虎之力终于看见书店在哪儿了。
我正在高兴地问售货员阿姨书卖多少元钱，这时候第二个困难来临了。我带的钱竟然不够买那本书！我只好去找其他我只好喜欢的书了。
我发现书架上有一本童话书，决定把它买下来。就在这个时候，我迎来了第三个困难。那本书有一点烂了。但是找来找去，我也找不到这本书了。我只好去问书店的'工作人员。
工作人员告诉我，我喜欢的那本书没货了，那是最后一本了。我听了这样的答复，失望极了！只好重新挑了一本书买回家。
出了书店，都走了一段路了，我才发现忘了拿我的背包了！我只好又回书店去取包。取完背包出了书店后，我发现都五点半了！我只好又花两元钱坐公交车回家。
这一次买书的经历真让我哭笑不得！
小学作文 篇3
我是一只小鸟，我还是人类的“教师”呢！
人类非常想像我们鸟类一样，在蓝天下自由飞翔，于是，那些科学家便把我们捉来，认真地研究了我们飞行的原理，悟出了人造飞行器必须设法分别实现升力和推力两种动力的基本原理，渐渐地，他们把我们制成标本，把我们放到博物馆里，有时，那些科学家带了好多人来讲解咱们鸟类飞行的原理。
科学家们根据我们鸟类飞行的原理造成出了第一代飞机……又经过一段时间，他们观察了蜜蜂、蚊子、苍蝇的飞行原理，制造出了第二代飞机。
但你们发现了没有，飞机的机翼是不会上下拍动着飞行的，而我们鸟类却是扑翼飞行的，科学家们又仔细的研究了我们和他们制造的`飞机，还是觉得我们鸟类飞行时比飞机飞行时要“巧”得多。
他们还发现，他们制造的飞机，都必须具备两样东西，才能飞上天空。这两样东西，一个是机翼，还有一个是推进器，这两样东是必不可少的。飞机的机翼，用来产生升力，让飞机悬在天空中；而飞机推进器则用来产生拉力或者是推力，如果只有机翼，也就成了滑翔机了，可我们鸟类就不同了，我们鸟类的发动机就是我们本身。
你瞧！我们鸟类真算得上是人类的“老师”了！
小学作文 篇4
这个星期三，我们学校组织到欢乐谷秋游。这是我觉得最好玩的一次秋游了！
在这里，我们玩了很多游乐项目，最刺激的还是激流勇进了。以前我到中山公园玩了很多次激流勇进，都没有这一次的好玩。玩激流勇进的人真多啊，进了急流勇进的通道，放眼一看，许多人密密麻麻的顺着弯弯曲曲的通道站着，就像一条长蛇。
终于快轮到了我们上船了，我抬头一看，这船比中山公园的`大多了，一次能坐下16人。这时，一艘船冲过来了，只听“哗”的一声巨响，只见对面涌起的水花足有三层楼那么高。看到这儿，我们都心惊胆战，好多人想坐后面，这样感觉危险性小一些，只有几个胆大的愿意坐前面。
轮到我们16人上船了。导游给我们每个人发了一件雨衣，并嘱咐我们冲下来的时候要抓紧前面的杆子。“嘀”，发动机开动了，船开始向上滑行了。听着这个声音，我不自觉地发起抖来，心想么恐怖我就不玩了。很快，我们到了水中央，慢慢进入上坡了，船越爬越高，据说最高处有27米。这时，船开始往下冲了。我紧紧地抓住栏杆，只感觉整艘船飞快地往下坠，让人感觉仿佛马上就被甩出去一样，我的心砰砰直跳，好多同学发出了一阵一阵的尖叫。这时，只听“哗”的一声，溅起一片巨大的水花，同时船猛地一摇，我的鼻子撞在了扶手上。再摸摸裤子，全湿了，上衣因为有雨衣的保护还没有打湿。嘿，真是太刺激了，刚才的恐惧心理完全消失了，真想再玩一次啊。
除了激流勇进，我们还玩了其它的几个项目，每一个项目都很好玩。这次秋游真是太好玩了！
小学作文 篇5
一提到到昆虫，同学们一定会情不自禁地想到一个人，那就是我们班的“昆虫迷”——秦鹏。
提到秦鹏对昆虫的爱好，要从幼儿园说起。我们俩从幼儿园就同班，记得在幼儿园的课外活动时间里，他总要独自到花坛和草坪上去捉小昆虫，什么蜗牛、蝴蝶、蚂蚱、蜜蜂，捉到了就小心地带回家，观察研究一段时间再放回去，他从来不去伤害它们。
上了小学之后，秦鹏热爱昆虫的爱好是有增无减。校园里常能见到他捉昆虫的身影。凡是和昆虫有关的他都感兴趣。他的课桌里经常会有小昆虫“出没”。我们俩曾经坐同桌，有段时间，我发现他没事就喜欢用水彩笔在纸上写写画画，开始我没在意，一次下课后，同学们都出去玩了，只有秦鹏在课桌上埋头画着，我仔细一看，纸上“趴”着几只栩栩如生的蝴蝶，形态逼真，十分漂亮，每只蝴蝶旁边都有名称，比如柑桔凤蝶、枯叶蛱蝶、玉带凤蝶等，真让我大开眼界。我好奇地问秦鹏：“你知道多少种蝴蝶的名称?”“大约一百多种吧。”秦鹏说。我很惊讶，问他是怎么记那么多的，秦鹏不好意思地说：“也没怎么去记，就是关于蝴蝶的书看多了，自然就熟记于心了。”
一次，我和同学去秦鹏家玩，发现他的房间里有许多各式各样的小盒子，你能猜到是用来干什么的吗？原来，那些盒子就是小昆虫的“家”。
在一个粉笔盒里，住着一只枯叶蝶，它的翅膀展开活像两片秋天的落叶，上面还有清晰地“叶脉”呢！
在一个小鱼缸里，生活着十几只大大小小的蜗牛，可爱地摆动着小触角；
在一个小盒子里，有一只长约10厘米的大蚂蚱，这是秦鹏从夏天开始养的，一直养到秋天；
最后我打开一个密封的塑料盒，看见里面有一只大黑蚂蚁，比一般的蚂蚁大好几倍，它在盒子里爬来爬去，很焦急的样子。看到我有些担心的`样子，秦鹏说：“不用担心，等我研究完，会把它们都送回大自然的！”看来做一个昆虫迷要有足够的爱心与耐心啊！
秦鹏已经把喜爱昆虫当做一种爱好，甚至到了有些痴迷的地步了。我们班的同学送给他一个绰号“小法布尔”，呵呵，他真是当之无愧的“昆虫迷”啊。
希望他能保持这个爱好，好好学习，将来成为一个真正的昆虫学家！
小学作文 篇6
我家养了一只小黑狗。黑绒绒的毛，蓝湛湛的大眼睛，远远望去，像一个黑色的小绒球。桃尖似的白鼻下面有一双小小的嘴巴，常常不断地挥舞着前爪“汪汪”叫。小鼻子一翘一翘的，特别神气。尤其是鼻尖，像一颗雪白的钻石。他的耳朵呈扇形，紧紧地扣在耳朵的两侧。只要睡觉的时候有一点点声响，耳朵就会灵机一动，显得很机警。除了四肢，鼻尖和尾巴尖外，全身都乌黑亮丽的，一根杂毛也没有，就像披了一件黑色的貂皮大袄，显得无比高贵。现在，你一定能猜到，这就是小黑伏。
小黑伏怕陌生人。记得那一年秋天，它刚生下来四个月左右，那时天气很冷，连鹅和鸭都不到水里嬉戏了，可四个月大的小狗去落水了。我记得事情是这样的：节假日我到奶奶家玩时，把小黑伏也带去了，那时我和小黑伏还不太熟，当它在寻找食物时，我想和它亲近一下，可它害怕陌生人，就后退了两步。不巧，小黑伏身后就是一条河，它的腿一抖，身子往后一仰，”啪”的一声摔倒在河里，水花飞溅在我的身上。我用手捂住眼睛不敢看，心里有一丝丝不安，只听到小黑伏的“汪汪”的尖叫声。在水中拼命挣扎。在一旁的`我也在犹豫，到底是救还是不救。小黑伏用前脚紧紧抓住台阶，惊恐地叫喊。这时。我们的救星奶奶来了，她跑到河边轻轻地抱起小黑伏，把它救了上来，小黑伏的眼里充满了感激之情。
小黑伏虽然害怕陌生人，但它有一颗孝心。每次我给它喂食时，它总是先让妈妈吃，等妈妈吃饱再自己吃。如果有其它动物来抢食，它就像一位英勇的斗士，时时刻刻保护妈妈。
小黑伏，是我忠实的朋友。有了它，我的生活更精彩！
小学作文 篇7
我是一支深绿、带老鼠头图案的钢笔。最近，小主人用过后又不给我戴上我的绿帽子，我的头就给“风干”了。第二天，小主人又来用我时，我头上的尖尖就不出墨水了，小主人拧开我肚皮上的钢管子后，发现我肚子里的墨水满满的，可就是不出水。只好借用同桌的'了。回家后，小主人又把家里一支天蓝色钢笔打满了水，放入了笔袋里。从今往后，小主人再也没用过我……我伤心极了。
又过了一段时间，小主人重新给我的肚子里打满了墨水，小主人又用上了我！我又重新上岗了！太好了！
我非常得高兴，从此，我再也不用过如此孤独的日子了。
上课时，小主人用我做记录，还用我做课堂作业，做卷子。每当小主人把我拿出来在本子上磨来磨去时，我都感到好快乐，好幸福，因为我来到这个世界上，不是一无所用。
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