小学的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的小学的作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
在我快乐的童年中，那一棵梧桐树使我无法忘怀……
又放假了，我心中漾起了快乐的水波，又可以淋漓尽致的在家门前的梧桐树那里玩一场了。这个梧桐树是我们放假后最大的乐趣。在那里，可以玩“土球大战”，“泥土蛋糕”，“树叶拼图”，等许多中游戏。累了，可以爬到那棵长得不像样的梧桐树上休息，梧桐树枝丫尽情展开，似乎非常高兴能给我们一个休息的`场所。虽然在树上睡觉非常是舒服，但是却要时刻提防忽然冲出来吓你一跳，推你一把的狐朋狗友。在那里，我们才是真正的快乐，我们才是真正的玩耍，我们才是真正的孩子。想到这些，我就情不自禁的笑出了声，脚步不由得加快了。
到家了，我拿出钥匙，打开后门，发觉不对劲，怎么有挖土机运作的声音呢？飞快的把书包一丢，迫不及待的打开前门。本该出现在我面前的快乐嬉戏的小伙伴们，呈现给我的却是一个巨大的挖土机。挖土机一边挖掘着梧桐树，一边狰狞的笑着。梧桐树一点一点的倒下，“轰隆”的一声，梧桐树倒下了。怎么一回事？为什么会有挖土机？为什么要挖掉梧桐树？非常多问题出现在我脑海中。
我懵了。不一会儿，凯风来了，解释说：“这里有人要盖房子了，他们出了钱，这块地盘就是他们的了。”我明白了，问：“那梧桐树就没了吗？”凯风不说话，沉默着，沉默着，我们现在的世界里只剩下那挖土机那轰隆隆的声音。当时我觉得，这是世界上，最可怕，最恐怖，最狰狞的声音了。我冲进卧室，嚎啕大哭起来，甚至我也不知道我为什么要哭，是为了梧桐树无法在陪伴我们了？还是为了我们这群幼稚的孩子没了一个乐园？
夜晚，我走到阳台上，看着倒下的梧桐树。月光洒在梧桐树身上，似乎要给这快要死去的梧桐树一点温暖。风轻轻来了，安慰着梧桐树不要悲伤。梧桐树“沙沙”的叫喊着，似乎在埋怨命运的不公，又似乎在痛苦的呻吟，我鼻子一酸，眼泪再次夺眶而出……
大人们为什么这么不懂我们？他们口口声声说会让我们快乐的，他们又为什么要毁掉我们的乐园？
小学的作文 篇2
我的风信子，是我和妈妈春节前在星期六市场买的。
风信子的花色很多，有紫色的'、鹅黄色的、粉红色的、白色的等等，而我买的这盆风信子就是白色的。刚买回来的时候，她还比较小，经过我和妈妈的精心培养，功夫不负有心人，我的风信子终于在前两天开花了。刚开始只开了一个一小朵花，在绿色的叶子陪衬下，那朵小花像白色的蝴蝶一样美丽极啦！
风信子开花时，花香很浓的，一进屋就能闻到花香。
我特别喜欢，因为我平常就非常喜欢白色和蓝色。
小学的作文 篇3
时光飞逝，转眼间，新的学期开始了，我恋恋不舍的告别了愉快的暑假，投入到新的学习中了。
开学了，令我最不高兴的是我告别了我敬爱的严老师。但同时一位教学经验丰富的老师，又即将会陪伴我们走过小学生活的最后两年，她就是：刘老师。刘老师是一位教学经验丰富的老师，她教的学生，许多都升去了很好的中学，这让我非常高兴，虽然离开了严老师，但我的学习依然会很好。刘老师看起来和蔼可亲，而且还显得很有修养，讲起课来也很生动，这让我更加高兴，因为五、六年级的学习就会变得更好，而且品德也会更加好。但是刘老师还挺严格的'，这让我有点担心，可俗话说的好：严师出高徒，再严格的老师也是为学生好，我们应该感谢老师。
再过几天就是教师节了，我非常激动，因为那天，我会对我的老师说声真心话：老师，您辛苦了！谢谢您！
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