小学生的作文精品【15篇】
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的小学生的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生的作文1
这个国庆节，我和爸爸妈妈一起去了盐城丹顶鹤保护区，以前丹顶鹤我只在电视上或百科全书上见到，今天，我终于看到了真正的丹顶鹤。
丹顶鹤又名仙鹤，全身白色，少部分黑色，头顶红色。雄鹤腿粗翼大，雌鹤腿细翼小。它们叫的声音很响，有些鹤眼睛红色，幼仔的毛呈黄色。
它们的攻击力很强，亚洲灰鹤可以一口气吞下一斤重的.鱼，它们的小宝宝可以吞二两的鱼，而有些丹顶鹤可以吞下五两的鱼。
丹顶鹤的领地意识很强，我把一个瓶子扔到鹤面前，它一直啄，似乎认为瓶子准备占领它的领地。直到啄破，才慢慢地走开。
最壮观的是丹顶鹤的放飞，五六只丹顶鹤腾空飞起，那阵势真好看！但是它们飞得太快了，只能看到它们的侧面和背影。
丹顶鹤美丽极了，但全国只有2500—3000只，这个保护区的鹤面积达到了全国数量的60％，这么好看的丹顶鹤如今数量这么少，都怪我们猎杀丹顶鹤，否则我们每天都可以看到丹顶鹤了。
小学生的作文2
你喜欢夏夜的星空吗？那闪烁的星星是那么平静、安详，既像一只只明亮的眼睛，又像一盏盏晶亮的银灯。它眨着眼看着我，使我产生许许多多的幻想------
白茫茫的银河，静静地躺在湛蓝的天空中，灿烂的星群在银河里浮动，像是无数漂在河上的航标灯。
你看，靠近银河的那几颗星，多像一只在银河中展翅飞翔的天鹅就是“天鹅座”。在银河南端的那几颗星，多像一只要起飞的雄鹰；那牛郎星多么耀眼，好像正望着对岸的织女星，总使人不由想起“牛郎织女”的美丽传说。
满天的小星斗，它们尽着自己的力量，把点点滴滴的光辉融会在一起。虽然不如太阳那么辉煌，也不如月亮那么清澈，但它们梦幻般的光也洒到了人间，把大地变成了一个奇异的世界，激发着人们去探索的.欲望。
随着人类科技的迅猛发展，人们登天的梦想逐步演绎成鼓舞人心的事实。我想：等我乘着“中国航天”的飞船遨游太空时，我一定会和“牛郎织女”的孩子们“嘭哧”、“嘭哧”地跳一回天上人间的交谊舞。
小学生的作文3
“六。一”节的学校，是个欢乐的世界，到处张灯结彩，人头攒动，一片欢声笑语。原来，为了欢度我们的节日，学校正在开展丰富的游园活动呢！
三十六个班，活动异彩纷呈：喜运腾飞、百发百中、青蛙跳水。同学们都兴致勃勃地展示自己的拿手好戏，真可谓“八仙过海——各显神通”。
我们班的'主题是“掌上明珠”。具体规则是把乒乓球当“明珠”，乒乓球拍当“掌”，双手拿稳球拍，坚持让乒乓球在球拍上蹦跳，然后绕着桌子转一圈，如果乒乓球不掉下来，那就是胜利了。大家都很感兴趣，你瞧，教室里人声鼎沸，同学们排得队伍像一条长龙，热闹极了。我也很喜欢这个活动，轮到我时，我便迅速拿起球拍，眼睛一动不动地盯着球拍上跳动的球，两脚小心翼翼地往前挪，心中紧张极了，就像揣了一只活蹦乱跳的小兔子。当球蹦到球拍边缘时，我就利用手腕的力量，使球回到球拍中心，所以一刻也松懈不得。等到达终点的时候，我已经满头大汗，眼冒星星了！一声哨响，哈哈！我胜利啦！尝着奖励来的糖果，心里有说不出的甜蜜！
啊！多么有趣的游园活动！多么美好的一天！
小学生的作文4
人的一生总是会经历许多磨难与挫折,要想获得成功,必须要有一颗勇敢的心.要学会坚持,学会微笑着面对挫折时的泪水,更要学会从中获得经验,学会成长.
泪水,是一种液体,是一种能表示内心感受的一种方式.小时候,我们通过泪水,得到了一个个玩具,一袋袋零食;长到后,泪水是我们即将毕业时那丝丝舍不得分离的'一种感情的表达方式.然而泪水也是一种胆小的象征,所以我们必须要有一颗勇敢的心,不能轻易地流泪.但是我们突然看到了挫折狰狞的面目时,我们已经来不及防备,来不及闪躲,于是倒下了,倒下的那么彻底,只落下一个被打得遍体鳞伤的下场.
但是,我们不能放弃,我们一定要站起来!只有坚持不懈的努力,才能让挫折低下头,不会继续来侵犯我们.这时候,你会发现天空是那么的灿烂,迎接你的是成功的喜悦.这时候你会发现你已经长大成人了!
这就是成长,只有不留下泪水,坚持不懈的努力,才会成功!
小学生的作文5
今天上午，我出门晨练时，无意间发现了一只被淘气的小朋友们把玩后的蜻蜓。早晨的冷气使得它奄奄一息，缩在墙边抖动着被折断了的翅膀。我像发现了新大陆一般，高兴的捧起它，小心翼翼地呵护着它细长的身体。我把它放在书桌上，开始仔细的端详它：一双凸出的大眼睛充满敌意的瞪着我，短小的身体上插着两片纱一样薄的翅膀，细长的腿脚上有着小小的倒刺。我把它放到指尖上，它的脚如吸盘便牢牢地吸住我的指尖，弄得指尖痒痒的。
最漂亮的是它的'尾巴，细细长长的、像竹子一样分成一截一截的，尾巴的末端有一个像钳子一样的东西，那也许是它把握平衡的东西吧。“看你这么可怜，翅膀都折断了，就叫你断翅吧！”我冲它说着，它立刻张着小嘴表示抗议。“天哪！你一个小蜻蜓都敢提要求，算了叫你精灵好了，不准抗议！”我有些生气指着它嚷嚷，它好像听懂了一样，没有张嘴。“小家伙，你吃什么呢？”我又开始问它。
查了查书才知道，小小的蜻蜓居然吃蚊子，一只蚊子可都有它的身子一半大小了，蜻蜓的嘴巴这么小，竟能吃的下蚊子，我不禁有些开始佩服它了。
小学生的作文6
说到“鲜”，那我一定会想到我家对面的石马公园。
一走进去，就可以看见一座高大的石马像，它们抬起自己的四条腿，头向上仰，嘴巴张开着，好像在跟人们诉说。
在石马巷的后面有一个石马湖，它像一面镜子，倒映着云朵姐姐那美丽的身姿。到了晚上，石马湖周围的`彩灯就会亮起来，仿佛给这面“大镜子”带上了一条五颜六色的项链，美丽极了。在湖边停着几只小船，当游人们坐船来到湖中央，小鱼儿就会从水里冒出头来跟游人们打招呼。
从湖一直走到尽头是一面壁画，在壁画上雕刻着十二只英俊的马，它们的形状各不相同，神态各异。一到晚上，壁画前人山人海，有的在跳广场舞，有的在一旁聊天，还有的人在欣赏这些马的英姿。
从壁画中间的一条小路走出来，就是一块巨大的草坪。草坪里的植物宛如有了生命一样：小草在和清晨的第一丝清风谈话；花儿勇敢的从土地里探出头来；蝴蝶给柳条带上了发夹。游人们躺在那小草编织的垫子上，仰望着天空，天上的云变化多端，一会儿变成一只小兔子，一会儿变成棉花糖，一会儿……
石马公园的美说也说不尽，讲也讲不完。
小学生的作文7
周六早上因为吃坏了肚子，我只好捂着肚子去医院打针。
医生诊断是肠炎，说要输液，虽然输液对我来说是一件很可怕的事，可我当时疼的也顾不得是什么病了，赶快叫母亲给我去拿药，而自己捂着肚子爬到一个病床上躺了下来。一会母亲拿了药，找护士给我把针扎上了，这时我的病情才有了缓解的迹象，我这时进来一个老爷爷，浑身哆嗦着，被家属推着轮椅，到了旁边的床位，老人站起身来，颤颤巍巍的.一点一点坐到床上去，对我来说这是一秒的事，而对他则像一个世纪。
老人已经打上了点滴，家属坐在床沿胖与母亲聊天，家属对我母亲说，去年老人在送孙子的路上晕倒了，到了医院，医生说最多只能活1年，老人知道自己已经快不行了，不是听天由命，而是积极面对治疗，在外人看来，这正是老人的内心恐惧，而在我们开来，这是他在生死线上挣扎，他这么做是想多看看自己的子女，亲人，朋友。是啊，有时生与死就是那么珍贵，但是，一个人掉在水里不会淹死，而呆在水里你才会淹死，只有游，不停的向前游，你才能爬上岸，才能从绝望中寻求希望。
输液管连接的不只是吊瓶与药，而是老人的挣扎，和对儿女的希望。
小学生的作文8
我好想变成一只小鸟，翱翔在高高的蓝天，与风哥哥唱歌，与云妹妹跳舞，与鸟伙伴们一起嬉戏。
我好想变成一只小鸟，来到田地间，捕捉那害人的小虫子，来保卫农民伯伯那辛苦半年的收成，好让农民伯伯的脸上露出灿烂的笑容。让小朋友的手上多拿那几颗糖。让人们的钱包都鼓鼓的。
我好想变成一只小鸟，一只助人为乐的小鸟。飞到那发生地震的雅安，帮助那些小朋友，为他们带些欢乐，带些关心，带些祝福。好让那些受难的.小朋友感到温暖，安全。再飞到那漫天狂沙的大沙漠的上空，给那里撒下树种，让那里也变成一个朴实的部落。让那里不再是荒凉的大沙漠，而是一个绿色的乐园……再飞到云层之间，告诉乌云哥哥，哪里需要下雨，哪里不需要下雨，好让人们的生活变得更加美好。
我好想变成一只小鸟，一只快乐的小鸟……
小学生的作文9
我们校园的东面有几棵十分高大的樟树，已经有一百多岁了。古老的樟树像忠诚的士兵，守护着我们的校园，成了校园一道亮丽的风景。
樟树非常粗壮，需要好几个小朋友手拉手才能围得过来。它枝繁叶茂，枝干不可计数，太阳大的时候，树叶筛下几道金光，从远处看，就像树叶镶了一层金边。唯一美中不足的是，樟树经常落叶，尤其是下雨刮风的时候。所以卫生区分到那儿的哥哥姐姐要把满地的.落叶打扫干净，总是叫苦连天。
下课了，你猜同学都跑去哪里了？我告诉你吧，不是操场，而是大樟树下的小操场。因为大樟树像一把绿绒大伞，下面十分阴凉，所以大家都爱去那儿玩。低年级的小朋友最爱踩着樟树那粗壮的根玩，他们管这叫“过桥”。高年级的大哥哥大姐姐喜欢去大樟树下新装的乒乓球台上打乒乓球。而我们喜欢捧着书去樟树下的椅子上坐着看。看书的、谈心的、乘凉的……大樟树下成了同学们课间活动的乐园。
我爱大樟树，它们不仅给校园增添了美丽，还给同学们无穷的快乐。
小学生的作文10
《我进步了》在我的成长过程中，有过几次小失败，经过我的努力后，各方面都有了一个较大的飞跃，现在就由我给你说说记忆深刻的一次进步吧！上一、二年级时，我的字写得特别难看，三天两头被老师扯本子，算算起码都有五十张了。
扯本子还算是小事，关键是一次作业就因为字写得不好，我要比被人多写五次，这让我很伤自尊，十分头疼。不仅仅是老师惩罚，回到家连妈妈都数落，说我写的字东倒西歪，歪歪扭扭。我觉得自己并不是写不好，只是没有认真对待。为了不让老师撕作业，为了不再听到妈妈的唠叨，我决定将字写好。我在写字课上认真地听老师讲解每个字的结构，然后横平竖直工整地书写；回到家写完作业后，就拿出字帖仔细地描摹，日复一日，月复一月，功夫不负有心人，我的字有了很大的进步。
到了三年级，老师几乎好几个月都找不出我一个歪歪扭扭的字，一直到现在，老师再也没有一次因为我的字写得不好撕我的作业，就连写字很好的老爸和经常批评我的.老妈，都经常夸我进步斐然，我的心像吃了蜜一样甜，原来把字写好是这么幸福的一件事啊！怎么样，我很棒吧！这是我的进步经历，在我的写字进步中，我明白了一个道理：只要努力就会成功。你有没有同样的经历呢？
小学生的作文11
在河边，露露牵着她的鸭子在散步。鸭子和苯，不会游泳。但露露相信终有一天鸭子会游泳的。大小不一的脚步点着清香的草儿。露露相信她的鸭子不会偷偷溜走，鸭子相信主人不会狠心的丢弃它。在充满信任香味的`空气中，他们快乐地向前，向前在苍穹，一群排成人字形的大雁想南翱翔。在一只经验丰富的雁儿的带领下，它们进行着有序的位置交换。它们相信它将找到温暖，而它也相信身后的同伴会紧跟自己的足迹。它们字信任的屏息中，矫健地飞翔着，飞翔!
在银河的两岸，憨厚的牛郎蹲着身儿巴望着对岸微弱的星光，织女在王母的训斥声和姐妹的劝告声中坚决的选择了默视对岸。虽然看不到对方的身影与面容，但他们相信她{或他}不会抛弃自己。他们在信任之爱中，等待着，等待!
也许记忆会随着时间的消逝而风干，但信任之石会随着时间的磨砺而绽出火红的花儿。
后来，露露在河边写生鸭子在河了游泳，雁儿们再次与暖暖的阳光相拥，牛郎和织女再次站在彼此的身边无语泪先流!
在那边我看到了信任的光芒，在这边我正体味信任甜而稳妥的芬芳。
小学生的作文12
我是一个开朗又活泼的人！因为我和陌生人很快就可以处得很热络呢！而且我应该算是一个重义气的人，所以很珍惜身边的朋友，例如：只要朋友不开心，我就会很努力的逗他开心，不然我也会跟着脸臭臭的。
我的兴趣是画画、弹钢琴，还有还有缝纫。我喜欢画画，因为可以画出属于自己的可爱作品，还可以发洩情绪。我喜欢弹钢琴，因为可以弹出好听的歌曲，让大家开心，所以我要努力练习！我喜欢缝纫，因为可以缝出可爱的`玩偶，让小玩偶陪我。
我很期待自己可以成为一位钢琴老师，每天都可以弹出优美的曲子，还可以把我会的东西敎别人，让我的心情更好。我的另一个理想是当一位发型师，发型师可以做出流行的发型，天天都可以开开心心的，真好！
我的缺点是爱生气，所以要说我对自己的期望，那就是非常希望可以把坏习惯给改掉。
小学生的作文13
爷爷家有一条狗叫小白，它有一双黑溜溜的眼睛，像两颗黑葡萄似的'，黑色的鼻子一翘一翘的。
它的作用就是看家护院，自从它来了，没有任何小偷敢来爷爷家。记得有一次，我很长时间没去爷爷家了，我和妈妈到了门口，小白：“汪汪汪，”地大叫起来，把我给吓了一跳，爷爷听见狗叫便出来了，看见是我和妈妈，就对我们说：“快进来！快进来！”小白看见爷爷对我们那么热情，好像明白我们是家人，便对我们摇起了尾巴。
小白不仅看家护院，还很嘴馋，记性也很好，我记得有一次爷爷家来了客人，小白开始“汪汪汪、汪汪汪”的大叫起来，后来客人给了小白一块肉，小白迅速吃起来，吃完了，对着那位客人摇起了尾巴，好像在讨好客人似的，并且从那以后，只要再见到那位客人，就总是对他摇起尾巴。
爷爷家的小白真是讨人喜欢呀！我喜欢爷爷家的小白，小白也一定喜欢我。
小学生的作文14
清晨，我到公园散步，刚进门就被那姹紫嫣红的桃花给吸引住了，我赶紧向桃树的方向跑去。
桃花开了不少了，有的只张开了一点点的花瓣；有的完全开放露出了可爱的花蕊；有的还是个花骨朵呢，像害羞的小姑娘，真漂亮呀！
一阵微风吹过，粉嫩嫩的桃花像一位位仙女一样，从桃树上飞了下来，就像传说中的“仙女下凡”一样，太美了！如果把这么美丽的桃花林当成了一幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得我就是一朵桃花，穿着粉嫩嫩的'仙女裙在阳光下摆动着裙摆。风姑姑跑过来，告诉我田野里的油菜花开了，金黄金黄的。小蜜蜂飞过来，告诉我迎春花盛开了，金灿灿的。美丽的蝴蝶姑娘围着我翩翩起舞，告诉我大自然是多么有趣。
过了好一会儿工夫，我才想起我根本不是桃花，我是在赏桃花呢。
小学生的作文15
今天早上，我和妈妈去看望一位老祖父。我爷爷和我妈妈的同事是父子，所以我们两家关系很亲密。
我一进爷爷的.门，就看到了。爷爷站在门口，等着我们来。爷爷看到我们来了之后，脸几乎变成了菊花。他赶紧让我们进来，坐在客厅里，然后拿出一些水果和瓜子。
我们坐下后，我的祖父和母亲开始交谈。我觉得这个爷爷很健谈。虽然头发花白，但记忆和思维都很清晰。他和妈妈说话的时候，我注意到爷爷说的每一句话都可以追溯到几十年前，但是他能把每一句话都记得很清楚。
我和妈妈在爷爷家呆了一上午，期间爷爷只喝了一口水，爷爷好像想家里有人陪他聊天，所以爷爷对我们的到来很热情，也很健谈。
快中午了。因为我妈临走前决定，不去爷爷家吃饭，不给爷爷添麻烦，我们就拒绝了，离开了爷爷家。
以后有时间的话，希望妈妈带我去多嘴的爷爷家和他聊天，让他开心。
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