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小学作文300字
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的小学作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学作文300字 篇1
我常常想着未来有各种各样的新型汽车，它们外形美观，功能奇特，与大自然完美结合，让世界更加千姿百态。
新型汽车有的像海洋里的鱼儿，夏天，开着这样的汽车，你一定会觉得自己已经来到海洋世界；有的像美丽的花儿，冬天，你开着它，一定会觉得春天已经来到；有的`像森林里的动物，有的像茂盛的树林，开着这样的汽车，你一定会觉得来到一个奇异的世界。
新型汽车可以像飞机一样从地面起飞，在空中飞来飞去。它的底部有几个旋转叶，只要你按下蓝色按钮，就可以随时起飞，如果你想降落，再按下黄色按钮。新型汽车还可以像鱼儿一样在水里行驶，只要你按下红色按钮，汽车上的防水装置就会开启，它就可以带你畅游海底。
新型汽车还有几个特别的功能。如果你开车累了，你就告诉它你的目的地，它就会自动行驶。新型汽车特别宽敞舒适，它会给你带来光明和温暖。如果你在里面睡觉，它还会播放优美的音乐，让你心旷神怡，美美地睡上一觉。
我想，只要我们努力，我的梦想一定会实现。
小学作文300字 篇2
大家好，我是小橡皮，身上穿着黑外套。我曾被一个小女孩带走后，便住进了新家。还结实了几个好朋友：铅笔，钢笔和自动铅笔。
从此，我便住进了新家。小主人特别喜欢我，天天给我擦身子、戴帽子、穿小衣服，把我当人看待,我别提多高兴了。
可是，几个星期后，小主人看见我身上有一些尘土，我变旧了，可我变旧了，可她并不是给我檫一檫，而是用刀子在我的身上刮来刮去，把我身上刮得遍体鳞伤，一层皮都掉了，我喊了一声：“真痛啊！”而小主人连看也不看。在一个星期六的下午，小主人带着我和铅笔学英语。第一节课下了，小主人捡起一支粉笔就在我身上涂成了白色，我的身体渐渐变了，变成了灰色，我好想哭，心想：小主人啊！你真狠心！还有一天，上完课，小主人又拿起我的好朋友铅笔在我身上画了个娃娃，又画圈圈。上课了，我在文具盒里对铅笔说：“你好狠啊！把我身上画成这样。”铅笔说：“这不怪我，应该怪小主人，她是主人，让我干什么就必须干什么。”放学了，我把这件事告诉了小主人的妈妈。小主人的妈妈便批评了小主人，让小主人爱护学习用具。从此以后，小主人开始爱我了，我也感到很高兴！
我希望别的'小朋友们也爱护学习用具，养成良好的学习习惯。
小学作文300字 篇3
今天，我回到家，我就看见了我们家的新成员——蜗牛。蜗牛小小的 ，长长的触角，可爱极了！我把菜叶放进盒子里，可蜗牛像一个不屈服的勇士，怎么也不肯吃，我只好去写作业了，但是，当我写好出来的时候，看见菜叶已经被蜗牛吃光了，我这才知道，有人在的时候，蜗牛不敢吃，人不在的时候，蜗牛就放心大胆地吃了。 第二天早上，是国庆长假，我早早地起了床，把蜗牛带到楼下，让它们进行比赛，我挑出前三名再度比赛。可我万万没有想到，最小最不起眼的“小小”竟拿了冠军，我真是对它刮目相看，那只最大最肥的蜗牛在第一场比赛中，竟然拿了最后一名，我都快气疯了。 我最喜欢“小可”，因为，它比全部的蜗牛都善良，我为什么这么说呢？在昨天，我看见“灵儿”被“大胖”欺负了，要不是“小可”出手相救，“灵儿”就挂了。 我喜欢我的蜗牛，它们给我的'生活添加了不少快乐，我希望永远和它们在一起。 小作者通过认真观察，发现并描写了小蜗牛许多有趣的现象，让人觉得这些小家伙超级可爱。观察细致、语言生动，是这篇习作值得学习的地方。
小学作文300字 篇4
星期四那天，爸爸答应来接我，可是过了放学接送的时间，爸爸还没有来。我等着，一直到了4点，还不见爸爸的影子！看着天空变得越来越暗，还下起了毛毛雨，我想爸爸肯定突然有事，来不了了。我打算自己一个人回家。
我走出校门，看见来来往往那么多车子，心里有点害怕。可我还是安全地过了马路。走在回家的'路上，我老是感觉后面好像有人跟着我，于是我加快步子匆匆忙忙往家里赶。快到家了，我的心情有些平静了下来，可是天上的雨开始越下越大，我一口气跑到了四楼。
“咚咚咚”我急急地敲着门，盼着妈妈能快点开门。门开了，妈妈走了出来，我一迈进自己的家门就哭着说：“妈妈，爸爸没有来接我，是我一个人回来的！”妈妈没有多说，只是轻轻地说：“没事，没事，你是个勇敢的孩子。”
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