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【通用】小学作文600字
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的小学作文600字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学作文600字 篇1
我的表弟叫陶祥，姨妈说：“他一生下来，全家就发现他是个音乐迷：喝奶时要听音乐，睡觉前要听音乐，连撒尿的时候也要听音乐……要不，他就会大喊大闹。”
记得在他六岁的时候，不知怎么的，他迷上了手风琴，闹着要姨爹给他买。当父母给他买回一个崭新的、鲜红色的小手风琴时，他兴奋地蹦着跳着，拍着手叫：“啊，我有手风琴了！我有手风琴了！”那模样，仿佛他是全世界最幸福的人。
从此，表弟开始练习拉手风琴。他不知流了多少汗，却从没叫过苦。记得有一天，我看见他在练习《草原上升起不落的太阳》这支曲子。他左手按键，好几处都要用小指弹，由于人小，弹起来很吃力。他已经练习了很久，可仍然按不准确，不是靠下，就是靠上，不是偏左，就是偏右。此时，他已是满头大汗，汗珠顺着脸颊滚落下来。我走到他跟前，对他说：“弟弟，别再练了，休息一会儿吧！”可他抬起头来，笑着说：“只有功夫深，铁棒才能磨成针！我不累，就快练成了，不能松劲儿！”
看着他那认真的样子。我既心疼又佩服。
过了不久，表弟终于练成了这支曲子。后来，他还代表学校参加了演出呢！回到家里，他激动地对我说：“其实，每当我演奏这支曲子时，我都仿佛觉得自己正在一望无垠的大草原上自由地奔跑。蓝蓝的天，白白的云，一群群牛羊就在我的身边。
瞧，这就是我那热爱音乐的小表弟。到现在，他的`手风琴已经从小到大换了四个了。在他的眼里，手风琴是他最好的伙伴，在他的心中，音乐是他快乐的源泉。
小学作文600字 篇2
小时候，我常常去奶奶家吃饭。
每次吃饭，我总是第一个奔到餐桌旁。奶奶的菜，是家常小菜。紫紫的茄子、晶莹剔透的黄瓜，烧的焦黄喷香的鱼，炖的烂烂软软的鸭子，或许比不上山珍海味，但在那时的我看来，却是极好的享受。
香香的鱼味在舌尖上跳跃，烂烂的鸭肉入口即化，我总也忘不了。每次我在餐桌上大块朵颐，顾不上擦擦嘴角的汤汁时，奶奶总是在背后默默地看着，她那苍老的脸上布满时光的足迹，此时此刻，总是露出慈祥而满足的微笑，像一朵盛开的雏菊。“奶奶，真好吃，你也来吃一点。”我刚想叫奶奶一起来吃，“不，奶奶吃过了，奶奶再去烧一盘菜。”奶奶却已转身到厨房里，准备烧下一道菜。
餐厅与厨房之间只隔了一道玻璃门，透过玻璃，我看到乳白色的烟雾在奶奶的身旁萦绕，偶尔有水蒸气凝聚在玻璃上，化作一滴滴水在玻璃上滑落，留下一条淡淡的水痕。在柔和的日光灯的照耀下，散发着晶莹的色泽。隐约中，我只能看到奶奶忙碌的背影，淡淡的烟雾笼罩着奶奶，蓝色的火苗跳跃，无声无息，映在透明的玻璃窗上，映在奶奶慈爱的.脸上。奶奶娴熟地将铲子翻来翻去，偶尔抬手擦去额上的汗珠，那胖胖的身躯显得那样优雅、淡定。
我慢慢长大，上了初中以后，我很少去奶奶那儿了。但熟悉的香味总是无端飘入梦中。
对那熟悉的香味的依恋越来越浓，终于一次期中考后，我又去了奶奶家。
还在楼下，远远地就闻到了厨房飘出的诱人的鸭子的香味，那样熟悉，那样亲切。我的心不由地荡漾起来。循着香味，也循着过往的记忆，我来到餐桌前，望着那一盘盘菜上萦绕着的水蒸气，我便下意思地扭过头去，望向那正在玻璃窗后忙碌的奶奶，她正抬起头，欣喜地望着我，眼角的鱼尾纹揉成一团……那一刻，仿佛时光逆转，我一下子就回到了从前，回到了过去的时光，品味着那亘古不变的味觉，那盈盈不变的爱。
那个在淡淡烟雾萦绕中的身影，让我如此依恋。
小学作文600字 篇3
星期天，爸爸答应教我学游泳，我好高兴啊！
开始，我不敢下水，但看见王涛自由自在地在水里游来游去，我也壮着胆子跳入水中。哇，好冷啊！但第一次学游泳的兴奋劲儿马上战胜了怕冷的.感觉。
爸爸先教我学“闷水”。 我学爸爸的样子，先吸一口气，闭上嘴，然后把头沉入水中。我反复练习，在水里憋得时间越来越长。接着学“划水”，我将双手合掌，再向前伸去，然后双臂分开，手掌转向后方，两臂向两边用力划动。学“蹬腿”时，我便手扒着栏杆把身体浮起来，两腿在水中不停地来回蹬动。别看这个动作简单，可练起来很吃力。有好几次，我都不想学了，但看到别人那样自由自在地游，我下定决心一定要学会。经过努力，我终于攻下了“蹬腿”关。这些分解动作学得差不多了，我便练配合。爸爸告诉我：“要注意将呼吸、划臂和腿部动作配合起来。有时可能会喝上几口水，这是每个初学游泳的人都难免的。只要胆大，刻苦练习，很快就能学会。”于是，我按爸爸的指导，先憋一口气，把头潜入水中，双手划水，两腿蹬动……由于分解动作已经掌握，所以我很快就学会了游泳。
现在，我只要一到水中，就像小鱼一样欢快。真是自由自在，海阔任我“游”了。
老师点评：
习作条理清楚、描写细致。先写分解动作的练习，再写配合练习。仅“划水”一项，就描写了“合掌、前伸、分臂、转掌、划动”等五个动作。另外，感受真切也是一大特色。如开始怕冷、遇到困难想打退堂鼓，都写得真实具体，让我们如见其人，如感其心。
小学作文600字 篇4
今天，茹老师又在课堂上胡言乱语了：“今天，我们做的实验是：让A4纸变脸。”
什么，让A4纸变脸?听了老师一席话，我坚信老师一定搞错了。但是，老师接下来的话让我大跌眼镜。(不过我没有眼镜)
“现在我发下实验材料，你们每个人都要尝试一下哦。”难道真的能让A4纸变脸吗?我半信半疑。老师给我们讲了详细的实验步骤，我只好硬着头皮去尝试。
我先把一张A4纸对折，然后在分成两半的纸上各画了笑脸和哭脸，接着把A4纸卷起来。最后一步是把铅笔套进去，来回划动。接下来意想不到的事发生了——我画的图画居然一会儿变成了哭脸，一会儿变笑脸。难道这就是传说中的变脸吗?这也太简单了吧，我的嘴巴大得能塞下一个大鸡蛋了。
原来，我们刚才做的就是简易动画片。最早的动画片始于十七世纪，是一位人用“魔术幻片”做成的。所谓的“魔术幻片”指的是一个大铁箱了，里面放一面镜子。
在课堂上胡言乱语了：“今天，我们做的实验是：让A4纸变脸。”
什么，让A4纸变脸?听了老师一席话，我坚信老师一定搞错了。但是，老师接下来的话让我大跌眼镜。(不过我没有眼镜)
“现在我发下实验材料，你们每个人都要尝试一下哦。”难道真的.能让A4纸变脸吗?我半信半疑。老师给我们讲了详细的实验步骤，我只好硬着头皮去尝试。
我先把一张A4纸对折，然后在分成两半的纸上各画了笑脸和哭脸，接着把A4纸卷起来。最后一步是把铅笔套进去，来回划动。接下来意想不到的事发生了——我画的图画居然一会儿变成了哭脸，一会儿变笑脸。难道这就是传说中的变脸吗?这也太简单了吧，我的嘴巴大得能塞下一个大鸡蛋了。
原来，我们刚才做的就是简易动画片。最早的动画片始于十七世纪，是一位人用“魔术幻片”做成的。所谓的“魔术幻片”指的是一个大铁箱了，里面放一面镜子。
小学作文600字 篇5
“国不可一日无君”，意思是说一个国家不能一天没有君王，如果是这样，那天下必将大乱。同样的道理，“班不可一时无师”，如果有一节课老师外出，班上无人管的话，那就会“老虎不在家，猴子称霸忘”。写到这儿，我就想起有一次，班主任不在班上的时候……
一次星期一早上的语文课，我们照常在教室里鸦雀无声地等待着老师的到来，老师来到班上，对我们说：“学校要临时开会，我出去一下，你们安静地写作业。”说完，布置了作业，就出去了。刚开始，同学们还是在认真地写作业，但过了一会儿，同学们看老师还没回来，再加上有的同学已经写完了作业，班上开始“热闹”起来……
只见我们班的“捣蛋大王”——张正夏拿着自己的“武器”——作业本向他的“好兄弟”——黄岱亮砸来，黄岱亮气不过，便拿起本子反砸向张正夏，由于黄岱亮技术不好，方向没掌握好，丢到了有着“辣妹子”称号的蔡安娜头上。蔡安娜气愤的拍了拍桌子，拿起作业本向黄岱亮大步走去，走到黄岱亮背后，“啪”地一板，黄岱亮的后脑勺马上开了一朵花。紧接着，是一场激烈的“厮杀”……
看另一个角落，我们班的“红苹果”歌唱组合也不肯浪费时间：老王在高声大唱，威仔和骆驼在一旁用柔美的声音伴奏，三人在用心地唱着歌。
再看看全班，哇！真是不看不知道，一看吓一跳。同学们有的在追逐打闹，围着教室团团转；有的围在一堆谈天，“国家大事”事事谈到；有的在勤奋地赶作业，写完回家好轻松；还有的.则在蒙头大睡，补充体力养精神嘛……
吵闹声、调打声充满了整个教室，突然，坐在窗户边的“通信员”——*仔高声呼叫：“老师回来了！”同学们立即收拾好物品，回到自己的座位上，“勤奋学习”起来……
整个教室又是一片鸦雀无声，没有同学打也没有同学闹了；谈天的同学也散了；睡觉的同学也醒了。老师走进班里，看见的还是一片勤奋学习的景象。
小学作文600字 篇6
在偌大的世界里，有着无数的生命，有的伟大，有的渺小，但我做欣赏的却是一种很不起眼的、有着顽强生命的植物—仙人掌。
喜欢上仙人掌是因为我家以前有一盆人造仙人掌。那天中午，我和妈妈去日照理发，回来时路过了一个花卉市场，进去之后，我随便看了看，看上了一盆葱绿色的仙人掌，我对妈妈说：妈妈，我想要那盆仙人掌。
妈妈回答道：可以，给你二十元钱，你自己去买吧。
我跑到一位老爷爷的花摊前说：老爷爷，这盆葱绿色的仙人掌我买了。
我把二十元钱给了那位老爷爷，老爷爷给我找回了五元钱，我把那剩下的五元钱给了妈妈。然后兴奋的.望着仙人掌。
回到家之后，我把新买的仙人掌放到了我的学习桌上，久久的凝视着它，它有着各种各样的形状，有圆的、长的一根根锐利的针刺时刻严防着外界的侵害，它并没有其它植物强劲的根，却有着许多植物都没有的坚强外壳。可见，上天是公平的，如果他关上一扇门，就一定会再开一扇窗。
有一天，我心血来潮，想切开它，看看里面是什么。于是，我开始动手，戴了一副很厚的橡胶手套，拿了一把刀，却又觉得无从下手，最后我还是找到了一个针较少的地方把它切开，原来里面并不是我想象中那坚硬的内壳，而是一块块绿色的像果冻一样的肉，上面布满了绿色的线，一滴地向血液似的液体从它的身体上流了出来，原来它内心如此脆弱，并不是我想象中的那样坚强，我舍不得把它扔掉，就用线把它绑好，重新植入盆内。
两星期后，意想不到的事情发生了，被切开的仙人掌居然又奇迹般的重新长在了一起，它又活了过来。我惊讶极了，它顽强的从死亡边缘挣扎回来，此时正以旺盛的生命力在继续生长、生长它是顽强的，所以每一个生命都值得我们去敬它、爱它！
小学作文600字 篇7
今天，我是支笔
早晨，我一醒来，立刻下床，不，是从桌上跳起来，惊讶地看着自己的双手，“嗨！我什么时候套上了精钢护腕？！”我惊讶地呼喊起来。
“因为我和你互换了。”一个瓮声瓮气的声音传过来：“我是笔！我和你互换了，你变成了我，我变成了你！”
我惊讶极了。“这一点科学依据都没有！”我大吼一句。
不过，这居然是真的！噩梦才刚刚开始！我被大力地握住腰，来不及抗议，就被甩了起来。我口吐白沫，不省人事。几乎都要成脑震荡的患者了！
突然，震荡停止了。“我”喊：“肚子饿死啦！”爸爸马上端着牛排进来了。我只好在一旁流口水，要不是笔流不出口水，我家早就被大水淹了！
不久，“我”便吃完了牛排。谁知，“我”刚开始写，我便写不出墨来。我被“我”粗暴地扔在一旁。我躺在墙角痛苦地呻咛。全身散了架一样，火辣辣地疼。过了好久，我才被重新使用。“我”还嘟囔：“再写不出来的话就扔掉吧。”我心里就像放进了一块千年寒冰，冷到了极点。
幸好，这次，我写出了墨。但紧接着，“我”却玩起了转笔，我飞快地转了起来，一阵晕眩。
结束了海盗船般的.摇晃，我连上下左右都分不清了。
我暗想：“这不是我折磨笔的样子吗？对了，我好像还——啊，拦腰折断——”
“啊——”我好像被雷劈了一下，从梦中醒来，发现全身都湿漉漉的。
我摸摸腰，还好，没断。
看着桌上被折断的笔，我感到非常歉疚。以后，我一定不会拿笔出气了；以后，我再也不会无视笔，它也有生命。
经过这次经历，我知道了：不能拿工具出气，任何东西——都有——生命！