小学作文400字

小学作文400字精品3篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的小学作文400字3篇，欢迎大家分享。

小学作文400字 篇1

　　今天，我和好朋友王文巧约一起在楼下踢毽子。我们各自回家拿了一个键子就开始练了。一开始我们只能踢一两个，后来经过努力，就能踢六七个了。后来我有点累了，就对她说我不练了。可她却说；做什么事情不能半途而废呀，坚持就是胜利。我心想；他说得对，做什么事情不能半途而废。于是我又继续练了起来。果真，功夫不负有心人，练了半个月，我俩都能一分钟大约踢一百个了。我俩还比了一次踢毽子大赛。

　　结果是，她踢了105个，我踢了103个。看来我还需努力。这次练习踢毽子让我懂得了；做什么事情都不能半途而废。通过这次练习我还学会了坚持。只有坚持不懈的努力才能做好每一件事情。后来我又和王文巧比了一次赛，结果是，王文巧的成绩是；216下，而我的成绩是；233下的.，绝好成绩。通过这次比赛我又懂得了；只要经过不懈的努力就能取得更好的成绩。如果你想和我比赛，就一定要好好好地练习毽子，不然如果你输了可不要生气呕。记得我是在；辽宁省葫芦岛市连山区实验小学。

小学作文400字 篇2

　　今天早上，我来到妈妈工作的地方。首先，映入眼帘的便是那极富特色的鲜花。它们分别是水竹、骨刺梅、龙舌掌、月季、君子兰等。

　　妈妈看见我闲着无聊就给了我一个小任务：浇花。妈妈让我拿着手持喷雾器，并吩咐我：“不要把壶里的水灌满，否则盖子拧不上。”

　　于是，我拎着手持喷雾器大步向水龙头走去，灌了一大半的水再拧上盖子。接着妈妈教我往壶里打气，说：“往壶里打气是让里面有压力，有了压力才能把壶里的水压出来。”我就照着妈妈教的，一下一下的按着打气杆，直到我按不动为止。然后我对准这排花按了一下喷水的按钮，只见一条瀑布向这排花袭来，瞬间，这排花就洗了一个舒适、温和的澡。

　　紧接着，一壶水就被我用得一干二净，然后我又接了一壶。我这次可与众不同了，不必对准这些可爱的`花，直接来了个“回马枪”，快速向一横排花从左往右一次喷射。此时，鲜花更鲜艳了，散发着一种浓浓的清香，我放下喷雾器，陶醉在这种境界之中了。然后，这些花绽开了笑脸，好像在感谢我对它们的照顾。

　　我心花怒放，不仅和它们开开玩笑，还用喷雾器喷出的水洒落在它们大大的叶子上，然后把叶子摇了两三摇，把水珠溅的我满身都是，妈妈上前劝说我：“别玩了，快些！”

小学作文400字 篇3

　　今天这堂课，老师和我们玩了一个游戏：“铅笔 、橡皮 、 尺”。游戏规则很简单：只要把与老师说的东西对应的东西举起来就行了。老师刚说完，下面就沸腾起来了，“哎呀，太简单了！”“ 小菜一碟，小意思啦！” 我也在想：这游戏真有他们说的那么简单吗？

　　游戏开始了，“ 铅笔！”我手忙脚乱，举了尺，没错，谢天谢地！尺又来了，根据大脑正确的思维，我举起了尺！唉，错了。我想：下面一个一定是橡皮，于是就把铅笔紧紧地攥在手里。嘿嘿，幸亏我有先见之明！谁知，老师喊的是铅笔，我也没有把东西换过来，果断地举起了铅笔，结果当然是举措了。我咬牙切齿，决心下次一定要举对！“尺！ ”我要举橡皮 …… 我这样想着，我被铅笔橡皮尺难倒了。抓住橡皮，橡皮就长了脚，滚到地下去了，捡起来时，又比别人慢了半拍，失败！这次我想了一个办法，用三跟手指各点一样东西，“橡皮！ ”抓铅笔，抓铅笔。可惜我把三样东西靠得太紧，竟把三样东西全都举了起来！我不甘心，决定再赌一把，天灵灵，地灵灵，菩萨快显灵。我心里一遍遍地念叨着。“尺！ ”橡皮大爷，橡皮大爷，你在哪儿？找到了耶！成功了！“铅笔！”突如其来的'两个字使我不知怎么办好，拿尺！可我的手不听使唤，选中了橡皮，运气真不好，倒霉死了。“ 现在游戏结 束！ ”啊？还没玩够呢！

　　你可别小看铅笔 、橡皮 、尺，这次它们可把我给难倒了！