小学的作文400字

（精品）小学的作文400字

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的小学的作文400字3篇，欢迎阅读与收藏。

小学的作文400字 篇1

　　在我的记忆里，有许多令我难忘的人或事。它们有的已经跟着时光慢慢流逝了。而有的却像宝石般镶嵌在我的脑海里。但有一个人至今都无法忘记。

　　在一个夏天，快到吃午饭了，爷爷干活回到家里，准备煮饭时，他发现了一碗还有昨天没有吃完的饭。我走过去、我闻了一下，发现饭里有一股异味。爷爷也闻了一下说：“饭馊了，不能吃了，得重新做。”

　　他一边说一边去舀米，可是我发现，他今天煮的米比以往都要少。为此我不停地提醒爷爷米少了。爷爷却不以为然地说:“如果煮多了就又会馊的。”道理也是，我也信了。

　　饭做好了，我和弟弟把饭端到客厅，一边看电视一边吃饭。我们吃得津津有味时，却发现爷爷不见了，难道爷爷连饭都不吃就出去干活了？我到处找也没找到，最后，我到厨房去洗碗，那惊人的一幕把我怔住了，我发现爷爷正在把昨天的馊饭拿来重新热了吃。我这时才恍然大悟：原来爷爷说煮多了吃不完是借口，其实他也是不想让我们吃馊饭啊！此时，我的眼睛湿润了，像有万根钢针扎着喉管。我看着爷爷的样子，他脸上好像又多了些皱纹，头发也白了一些。

　　爷爷对我的'爱何只在这碗馊饭里？他对我的爱如天上的星，都像宝石一样印在我的脑海里，我永远不会忘记爷爷的爱！爷爷怎么爱我，我将怎么爱爷爷！指导教师：李秀琼

小学的作文400字 篇2

　　大家好，今天我们来到的地方时西湖，这里每个季节都有不同的样子，但却都很好看，这一次来西湖我们就来游一游西湖吧。

　　夏天时的西湖，河面上满是荷叶，一点儿缝隙也不留。在远处看，湖上尽是绿，真像一块碧玉，上面有着一些粉色的荷花，美丽极了。介于现在看不到这类风景，所以我建议大家夏天再来看一看这西湖。

　　传说三潭印月时一只大谭印月。但这一传说却有两个版本。西湖里有三座石塔，像三个大大的人，到了中秋的晚上，明月当空，人们就喜欢在石塔的圆洞里点上灯烛，把洞口糊上薄纸，然后月亮一出来，灯印塔，塔印灯，水面上就会出现很多的小月亮，数一数，就是在水面上印出了九个月亮，再加上原来就有的一个真实的月亮的倒影，加在一起就是有十个了，大家看，多么奇异的景象啊。

　　在晴天的时候，西湖的水被太阳照着了，水面就变得非常明亮。在雨天的时候，西湖的水面上九变成了雨点儿的`世界，跑出了大珠小珠落玉盘的景象，游客们，这美丽的景象多少湖加在一起才可以看见啊，但西湖让我们一眼就看透了这一点。这正如苏轼所吟出来的水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

　　旅游现在就快要结束了，大家往返想一下西湖的美吧，希望以后可以常来一来。

小学的作文400字 篇3

　　当你受到老师表扬的时候，你一定很开心；当你受到老师表扬时，一定会感到很自豪；当你受到老师表扬的表扬时，同学们一定会向你投来羡慕的目光。而我却和你们不一样。

　　就在星期五，黄老师要评讲《期末冲刺》时，正好拿了我的去评讲，我只好和同桌郭志鑫一起看。谁知黄老师开口就说：“你们看朱何莹，做作业是多么认真呀！她自己写的答案是正确的，而且还把老师的答案写在旁的答案写在旁边。要是你们都像朱何莹这么认真，那老师也不用那么辛苦了！”话音刚落，我的脸开始红一阵白一阵的，有些不知所措，心里更是紧张、尴尬。此时此刻，全班同学都用羡慕的目光注视着我。我激动得满脸通红，拿着笔的手一直在颤抖着，心里暗想：老师啊，您最好不要在全班同学面前夸奖我，胆小的我没有资格得到您的'表扬。老师，您应该知道我的性格很内向的，一受到表扬，心里就像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳，总是不能平静。但您的表扬使我更加努力学习。您的表扬，让我终生难忘。我会在您的表扬下勤奋学习、茁壮成长，不会辜负您对我的期望。

　　黄老师，虽然我爱受到表扬，但我怕我会骄傲；我怕同学的目光；我怕我没有资格，我怕------但我会更加努力学习的。

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