可爱的小学作文【精华8篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的可爱的小学作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
可爱的小学作文 篇1
滴答滴!滴答滴!窗外下着绵绵细细的梅雨，从天而降的小水滴，就像紧急的降落伞，快速的降下，急着要解救那干渴的大地。
滴答滴!滴答滴!落在街道上的梅雨，使在街道上的行人，赶紧打开一朵朵五彩缤纷的伞花，我站在天桥上，看着这片五彩缤纷的“伞花大道”，真像一幅绚烂的油画，叫我心花怒放!这绵绵密密的梅雨，在我期待的眼中，是浪漫的“美雨”。
滴答滴!滴答滴!一发不可收拾的`梅雨，使得晾衣服的人，赶紧收起衣服。妈妈忙着收衣服，我也在帮忙，但收到家里又不会干，愁眉不展的妈妈，只好把湿答答的衣服，送到外面的自助洗衣店烘干。所以，妈妈最希望，梅雨季变成“没”雨季，让自己的荷包，不要大失血。
浪漫的梅雨季!讨厌的梅雨季!每一个人对梅雨季的看法都不一样，希望大家都能在这段梅雨季中，好好的欣赏，下着绵绵细雨的——梅雨季。
可爱的小学作文 篇2
在一片茂密的森林里，住着一只可爱的小花鹿。虽然她很可爱，可是有一个坏毛病就是“咳嗽”。可爱的小花鹿一直希望有人能治好她。
有一天她去了医院。医生说：“我来开点药给你吃吧！”小鹿吃了没多久，还是没有作用。
于是她去了别的医院，别的医院也是同样的给开点药，可是对于可爱的小花鹿来说是非常可怕、可怜的.事情。
可爱的小花鹿去了一家又一家医院，却还是没有治好她的病。那是不是又可怕又烦恼呢？
有一天，可爱的小花鹿来到了一家叫“神龙药馆儿”的地方，于是小鹿就进去了，小鹿把状况全都告诉了医生，才只吃了一天，就都好了。于是可爱的小花鹿向医生说：“谢谢！”她还向大家说：“要向神龙药馆儿学习，因为如果你救不好别人，你就不要来当医生
可爱的小学作文 篇3
我的家乡在内蒙古化德县的一个小村子里，那里虽然不想城市那样繁华，但这小小的村子却有着不一样的美丽。
春天，山坡上的花儿开始绽放；小草从松软的泥土里钻出可爱的小脑袋；树枝吐出绿苞。明丽的太阳照耀着大地，人们赶着自家的牛马在田里耕种，牧民拿着鞭子，边赶着羊群边哼着小曲，悠闲自如。
夏天，雨水较多，山坡上长出了各种各样的蘑菇，孩子们经常到上坡上采蘑菇，这里便成了孩子们的乐园。我们还可以到清凉的小河里捉小鱼儿、小蝌蚪，看小青蛙蹲在碧绿的大荷叶上，听它们“呱呱”地唱着歌。一阵微风吹过，茂密的树上的叶子随风摇曳，仿佛在低吟着一首动听的歌曲。小河旁边是花儿的海洋，五颜六色的花朵竞相开放，由于土地肥沃，雨量充足，花儿开的又大又鲜艳。身姿玲珑的花蝴蝶在丛林中飞舞，使得这里生机勃勃。
秋天，树叶纷纷扬扬地飘落下来，像是给大地披上了一件金黄色的外衣，踩上去软绵绵的，像舒服的.地毯。秋天是个收获的季节，人们起早贪黑地去田里收割庄稼，累的汗流浃背，但却是快乐的。
冬天，这里十分寒冷，流动的小河结冰了，亮晶晶的，滑溜溜的。小孩子可不怕冷，他们三个一群，五个一伙，拉
着自己动手做的小冰车，在河面上滑冰，那笑声飘得很远很远。一场雪过后，整个村子都变白了，孩子们堆雪人，打雪仗，玩得开心极了！
美丽的家乡，我爱你!
可爱的小学作文 篇4
放暑假了，我急忙到奶奶家看小黄狗。
刚推开门，“呼”的一声，一只黄乎乎的家伙窜到了我跟前，吓得我后退了三四步。定神一看，这不是我的小黄吗？只见它浑身缎子似的黄毛又长又软，在阳光下闪闪发光。那对骨碌直转的眼睛，透着聪明和机灵。它已远不是先前那瘦小的可怜样了。
小黄像是认出了我。一会儿用头在我这儿蹭蹭，又在那里蹭蹭。一会儿用舌头舔我的手，又嗅嗅我的脚，仿佛见到了久别重逢的老朋友。我心里乐滋滋的，蹲下来用手抚摸着它的头，它乖乖地趴在了我的.脚下。
奶奶出来了，看我这么喜爱它，就说：“小黄狗是个忠实的门卫。它见到生人来，就汪汪地叫，给我报信。但它从来不咬人。”奶奶抚摸着它那柔软的长毛，又说：“小黄呀，真是可爱，它还能保护粮食呢。晚上，老鼠出来偷吃粮食，它就向老鼠冲去，吓得老鼠赶忙缩回去，再也不敢出来了。”奶奶说着，眼睛笑成了一条缝。
此时我瞧着它那温顺的模样，觉得更可爱了。
可爱的小学作文 篇5
一天早晨，迟迟手里拿了一袋东西蹦蹦跳跳地走过来，高兴地对我说：“沈老师，这是我乡下树上采的，带给小朋友吃的，可爱的水果。”我接过一看，原来是几只桔子。这时，好多小朋友都围过来，有的看看，有的摸摸，有的'闻闻。欢欢说：“我家也有桔子的。”芸芸说：“桔子是很酸的。”韬韬说：“我不喜欢吃桔子，我喜欢吃香蕉。”婧婧说：“桔子太酸了，我喜欢吃哈密瓜。”小朋友们你一句，我一句，看着桔子谈论开了。在自由议论过程中，大部分孩子在谈论着水果的味道、种类，还提到了商店、超市，爸爸、妈妈买的各种各样的水果。
为此，我提出了这样一个问题：“你们谁知道桔子、香蕉、苹果，它们都叫什么吗？”“我知道，我知道，妈妈说叫水果。”聪明的韬韬马上回答了。“那为什么叫它们为水果呢？还有哪些也是水果呢？”这一下立刻引起了好多幼儿的注意，七嘴八舌的议论起来.。
反思：孩子的议论使我联想到认识水果正是我们近阶段的教学内容，水果是幼儿在日常生活中经常看到的，有的孩子几乎每天都吃水果，且吃是3岁孩子最感兴趣的，如果能将孩子的这种兴趣发散到大多数孩子身上，那就为幼儿的发展创造了条件，能促使其主动学习，并在实践中引发探究更多的问题。就这样一个探索型主题活动--可爱的水果产生了。
可爱的小学作文 篇6
谁是我们最可爱的人？那些部队战士们是最可爱的人。他们为祖国鞠躬尽瘁，这难道不是他们可爱的表现吗？他们为祖国奉献一切，甚至丢掉性命，这难道不是他们可爱的表现吗？
我们的战士是最可爱的人。在和敌人打仗中，尽管他们身上被敌人掷下的汽油弹烧着了，但他们还要抱住敌人，用自己身上的火把敌人烧死。虽然战士们英勇牺牲了，但我感觉战士们太伟大、太可爱了，我为祖国有这样的英雄而自豪。
战士们对敌人这样狠，可是对中国人民却是那样关心、仁义。体现着国际主义的热情。
有一个青年战士，他是负责做保护工作的。有一次他看到一对母子在村里走，敌人就要来了，他知道现在逃走已经来不及了，他就故意暴露自己，引开敌人，保护这对母子的安全，最后这对母子平安，可是他被敌人抓住。
这一段段感人的事迹，都表明了战士们是最可爱的人。他们的可爱不是表现在容貌上的，更重要的是革命精神的`可爱，对中国人民、海外人民的满腔热忱。他们的灵魂是多么美丽和宽广。他们是历史上、世界上第一流的战士，第一流的人！他们是世界是一切善良、爱好和平的优秀之花，是我们值得骄傲的祖国之花！
具有革命英雄主义精神和爱国主义的战士们永远是最可爱的人！
可爱的小学作文 篇7
妈妈的朋友听说我特别想要一只小狗，在我十岁过生日那天，他送了我一只德国博美犬，可爱的茜茜。它的名字叫茜茜，棕黑色的毛又长又软，像一个小毛球，那张狐狸似的脸特别引人注意，尖尖的嘴巴，杏仁似的眼睛，让人一看就爱不释手。
茜茜是只挑食的小狗，自从给它喝了酸奶后，它就不喝开水了。它更是只馋狗，在我们吃东西的时候，它总是在我们旁边转来转去，还用来转去，还用爪子碰你的腿，你不去理它，它也拿你没办法，只好到一旁啃骨头，神情可怜得像被人遗弃的小孩子一样，它还特别爱干净，洗澡的时候可乖了，每天还要给自己洗很多次脸，而且在我们的'训练下，它已经知道定点排泄了。
你一定听说过狗急跳墙吧，但你听说过狗急跳水吗？这件事就发生在茜茜身上：一天早上，我带着茜茜去瓜渚湖边散步。不料在桥边上碰上了两只大狗，它们一看我手中抱着的茜茜，就拼命地向我扑来。我吓坏了，一不留神，就把茜茜放掉了。那两只大狗立刻转头追茜茜，茜茜左躲右闪，还是不敌那两只大狗，眼看就要被它们追上了，茜茜不管三七二十一，转身跳进了水里，并用它的狗扒式在水里拼命挣扎着。我以为茜茜不会游泳，急得失声痛哭起来。这时，大狗的主人马上跳下水把它捞了上来，才让我转忧为喜。没想到茜茜还有这一手！
我爱茜茜！！
可爱的小学作文 篇8
我家有一群可爱的小金鱼，它们都是我从大公园里钓来的。
它们都有一双向外凸起的、透明发亮的眼睛，一张圆圆的.、大大的嘴巴，一身金黄色的鱼鳞。在鱼头的两侧，还有一种重要的器官：鳃。一会儿向外凸起，一会儿又凹进去，那是鱼类生存必须要用的，它可以让鱼在水中自由地呼吸。这些小金鱼的尾巴像丝绸般光滑，游动起来像一位少女摆动着她的长裙。
这些鱼儿从不挑食，我家的鱼食喂完了，我就喂它们米饭。有的时候，我给它们食物后，鱼儿们全部都蜂拥而上，不甘落后，为了抢食，它们还会打起来呢！吃完食物后，它们有的在原地休息，有的在原地转圈，还有的互相追逐打闹，真是悠闲。要换水时，捞出它们并不容易，它们的身体滑滑的，很容易“逃跑”。我必须非常小心，以免把鱼儿和脏水一起倒进水池里，那样我会心疼的。白天，它们在水中欢快地游着，晚上，它们陪伴我一起进入梦乡。
我非常喜欢这些小鱼，但是，我把它们关在盆里，让它们失去了自由，动物和人一样都有自由生存的权利，我把它们放回河中，让它们重获自由、快乐。
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