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我们小学作文

时间：2024-01-12 16:10:30 小学作文我要投稿

我们小学作文(常用8篇)

　　在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的我们小学作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我们小学作文(常用8篇)

我们小学作文篇1

　　我们班，一个充满朝气的班，一个生气勃勃的班。每天，我们班都有大大小小的事发生。这不，又炸开锅了！注册这天，“哈哈哈哈……”大家突然哄笑起来，怎么了？哦，原来是有两个身高差不多，但年龄差异却很大的两个人肩并肩地走向我们班。

　　可是，坐在第一组第一座的同学却突然站起身，把敞开的门关了起来。没关紧，她们便从容不迫的走了进来。班主任和数学老师立刻迎了上去，跟年纪大的人攀谈起来。谈了一会儿，就叫两个男同学去搬一套桌椅，放在我这组的最后面。原本安静了一点的我们立刻有叽叽喳喳地说开了。后来，我们才知道：她们是一对母女，女儿要转到我们班上学。在六年级的'最后一个学期，四个月不到的相处时间，竟又多了一个成员，这不免让我们好奇、兴奋。那个女生刚一落座，坐在她前面的男同学就开始大吐苦水：“我要换位置！我要换位置！misswu啊！我要换位置！”全班又笑起来。见“大家都忙，无人应答”，就把离他不远的一个男生当做救命稻草：“我跟你换位置好不好？”这时，他已经是“新闻人物”了。

　　看他那副可怜像，连老师都忍不住笑起来，不过后来还是批评了他。这天还有一件事，也让人忍不住大笑起来。班主任从讲台往中间的两组间的过道上走去，经过拥有幽默大师和调皮捣蛋鬼等“荣誉称号”的杨钧程座位时，不小心踩到了他伸出来的双脚，他顿时“哇哇”大叫起来：“啊！好痛啊！好痛啊！你踩痛我了！哇哇，好痛啊！”班主任看看他，“扑哧”一下笑了起来。他的面部表情如果让不明前因后果的人看到了，还以为世界末日到了呢！

　　这就是我们班，一个充满朝气的班，一个生气勃勃的班，一个特别万分的班……

我们小学作文篇2

　　雷锋，这个平凡而又伟大的共产主义战士，将他短暂的青春完全献给了党，献给了人民。他的一生，平淡无奇，没有做过什么惊天动地的壮举，但却成为人民心中永远的英雄。这让我想起爸爸朋友胡叔叔打电话说的一件拾金不昧的事。

　　他前几天去郑州出差，早上临时决定退房离开。当坐上火车后，发现手机和5000元现金遗忘在房间。当时胡叔叔心急如焚，不仅是丢失了现金，还不能到达下一个城市开展工作。更关键的是没有手机无法跟任何人联系。此刻他本想这个时代再难有拾金不昧的事情发生，也未抱有失而复得希望。世上还是好人多，同座的人把电话借给了胡叔叔，并建议打电话问问酒店的前台，也许没有丢失。当胡叔叔拨通电话，陈述情况后，那边传来温暖的声音“你的东西都在，请跟我核对一些细节和您的身份证”。不仅如此，还帮忙把现金汇给胡叔叔，手机快递到即将到达的城市。原来，酒店打扫卫生的大婶发现后拾金不昧及时上报，并由店方妥善保管完整归赵。胡叔叔始终没有打听到这位大婶的名字，当提出表扬时，店里说“这是我们应该做的”，就是这一句“我们应该做的”深深地感动了胡叔叔，也感动了我。

　　这位大婶能够保持传统品质，抛开私利，拾金不昧，就是我们身边的'雷锋！

　　什么是学雷锋，我认为就是在我们的校园里、生活里：伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学间互帮互助，自己的一句提示，让同学找到了走出迷宫的方向：同学的一声鼓励，让自己有了继续努力的动力：这些点滴小事都是在学雷锋。

　　我也深深感到，学雷锋并不是一件容易的事。做一天雷锋容易，天天把雷锋精神放在心里是不容易的。要把学雷锋的路走到底，一是不能耳朵软，听到讽刺挖苦就打退堂鼓；二是不能有功利思想，为了做而做，为了学而学；三是要有奉献精神，舒舒服服学不了雷锋。现在我们的力量很小，做不了很伟大的事，但是我们可以背起书包学习雷锋叔叔的钉子精神好好读书，将来报效国家。

我们小学作文篇3

　　我们班有很多的同学，但有一个同学令我印象最深。“她”具有女生的太多特点，所以我们给“她”取了一个外号“妞”，“她”很乐意的接受了这个外号。他就是杨州。

　　“一朵红花红又红，刘三姐姐是英雄。”

　　“瞧！妞又和女生跳皮筋了！快看啊！”我们看到一大帮男生在那里指指点点的，所以我们就把皮筋扔给他走了。他看见就说：“怎么了！又不是不给男生跳。”说完又跑来跟我们玩了，我们又跑开他又追过来。学校里的同学也哈哈大笑的指着我们。

　　他爱哭。上课时，班干点了他的名字就脸红地起来说：“我又不吵。值周班干也不是很吵的吗？还说我。”话音刚落就见他扒在桌子上大哭起来。上课了，老师叫起立他还在耍脾气，在那里坐着不动。老师无奈只好放过他。——他学习verygood!

　　他对我们女生很讲义气。记得有一次，一些男生和女生吵架，他知道后去找男同学理论。后来男同学们自觉理亏，就不在找女同学们的麻烦。只要我们被误会了或是出了什么事他都会去替我们打抱不平。我们常常问他为什么喜欢和我们女生玩。他回答女生才好，男生坏坏的。我们女生听后连忙捧腹大笑，我们笑话他说：“妞，你只要穿条裙子、戴上假发，就变成女生了。”因为他的.声音很像女生，有的同学也叫他娘娘腔。

　　瞧这就是我们班的“小妞”。他是不是很像女生呢?你们班有没有这样的“小女生”呢？

我们小学作文篇4

　　幸福很平凡，轻轻的像三月的和风，幸福很普通，像大河里的一滴水。

　　我的幸福也随处可见。我很喜欢《知音漫客》杂志，由于五年级上半学期，这杂志卖的很火，许多报亭都早早没有了。有一次，我抱着希望，带着5块钱，跟随妈妈来到报亭买。妈妈给我买是因为期中考试我数学、语文、英语三门课都不低于85分，而且英语还考了91.5分。时间过的飞快，我和妈妈已经走到了报亭门口，结果卖完了。听到这句话，我的心里顿时凉了半截，妈妈看到了，安慰我，她告诉我前面还有报亭，别灰心。于是，我又跟着妈妈走到了下一个报亭，果然功夫不负有心人，这报亭终于有的卖了。我立刻以0.001秒冲杀了进去，终于抢到了最后一本《知音漫客》。抢到了以后，我叹了口气，可叹气充满了喜悦与幸福，高兴与欢畅，妈妈看了也十分开心，呀，我忽然明白了幸福的平凡……

　　记得还有一件事，我班出了名的小个子冯在宽，成绩很一般，但幸福之神还是光顾了他：在一个周末被毛老师邀请去白沙门公园玩。冯在宽听完，一蹦三尺高啊，一下子连滚带爬的飞奔到宿舍老师面前求情，宿舍老师看在冯在宽如此心切，于是答应他了，在老师答应他的时候，他感到幸福了，高兴了，一种任何人也体验不了他此时此刻的.幸福。

　　是啊！幸福无处不在，它是在炎热夏天里吃一根冰棍，它是冬天里蹦到雪地上堆雪人，它是在别人伤心，安慰别人的最好伴侣，它还是让汶川大地震里的孩子能读书。

　　幸福是珍贵的，它像三月的微风，一如母亲的手，那样轻柔；它是一封信，传递人与人之间的友谊。

　　哦，幸福如风。

我们小学作文篇5

　　在毕业的时候，我该用什么表情去面对

　　在离别的时候，我该用什么语言去表达

　　在思念的时候，我该用什么感情去怀念

　　在难过的时候，我该用什么心情去遮掩

　　我不知道，我也不想知道，不想去知道这有多么痛苦，不想去明白这份感情有多深

　　时光倒流逆转，我愿六三班有永恒时光

　　毕业

　　我们都会彼此高兴

　　我们都会相互庆祝

　　可是

　　每个人的心里

　　都有一份藏在心底的感情

　　对班级的感情

　　每个人都有

　　只是埋得太深、太深

　　毕业的人

　　应该能体会到

　　这是隐藏着的

　　只要你想到了

　　把它挖出来

　　才会痛到脚跟

　　这是隐形的痛

　　毕业的人还知道

　　大家在分道扬驰的时候

　　总是会有眼泪

　　至少也在心里流泪

　　至少在头脑的深处

　　有一种东西在生根发芽

　　那就是毕业的人的痛苦所在

　　偶尔去聚聚

　　用手机去聊聊

　　这都是毕业后的.人

　　会做的事

　　我不想毕业

　　也不想长大

　　我想念与我度过了许多天的同学

　　我想念童年与我一起玩耍的朋友

　　但是毕业

　　它就像命运

　　你一定会选它

　　虽然你也不愿

　　它就像流水

　　不经意的时间会把它磨去

　　没毕业的人

　　珍惜这段珍贵的时光吧

我们小学作文篇6

　　我最喜欢大熊猫了，今天就来写写大熊猫吧！

　　大熊猫体型肥硕似熊丰腴富态，头圆尾短，头躯长1.2—1.8米，瞧我们人类，最大的人头也才25厘米左右。体重最轻80千克，等于一个大胖子呢！最重的有180千克，相当于360斤哩！

　　大熊猫体型略大，但是属于世界上最可爱的动物之一。头部和身体毛色黑白相间分明，但黑非纯黑，像黑咖啡豆一样，而白非纯白，又像小米似的。大熊猫最可爱的'特点是它那胖嘟嘟的身体和它那内八字慢吞吞的行走方式，使人忍俊不禁。

　　大熊猫每天除去一半进食的时间，剩下的一半时间多数便是在睡梦中度过的。在野外，在每两次进食的中间睡2—4个小时，可真是个‘贪睡猪’。即使在睡觉时，大熊猫看起来也非常可爱，它会把腿撑在树上，并用手遮住眼睛，真是个“杂技演员”的料。

　　通常情况下，大熊猫性情都是十分温顺，初次见人，常用前掌蒙面，或把头低下，不露真容，活像个害羞的小姑娘。与其他动物或人在野外偶然相遇时，总采用回避的方式。但一旦当上了妈妈，其小宝贝就是神圣不可侵犯的，即便你是关怀探望，也会惹怒母亲大动肝火，张牙舞爪，像一头母狮子发疯了般。它们还爱作一些修饰及其他一些求适活动，比如像猫一样把身体伸直，后半身抬起，让身躯灵活舒展。

　　你瞧瞧，大熊猫可爱吧，你喜欢吗？

我们小学作文篇7

　　今天是“六一”儿童节，早晨一到校，同学们就笑得像花儿开放似的。在班长的组织下，大家非常有序地把红色的灯笼，五颜六色的气球和彩带布置在教室相应的地方，不一会儿，一个充满童趣的“活动室”展现在我们的眼前。

　　好不容易等到下午第二堂课，班长刘佳敏大大方方地走上讲台并宣布：“四（2）班庆祝儿童节文艺会演活动现在开始。”台下立即响起了一阵热烈的掌声，同学们大声欢呼，积淀已久的情感如火山一样喷发出来，快乐之情难以言表，一场完全由我们自己策划的“庆祝六一”班级文艺会演活动就这样拉开了序幕。

　　真没想到，平时较文静的田骥坤同学竟然第一个走上讲台，他给大家表演了“巧变纸牌”的魔术。说来也怪，明明展示在我们面前的是一张“红桃”，不知怎么一下子变成了“黑桃”了，大家可连眼睛都没敢眨一下呀！看着满脸疑惑的我们，

　　田骥坤把过程给我们讲了一遍，这时大家不禁“哦”了一声：“原来是这样，我们的小魔术师，你也变得太快了！”经我们一表扬，田骥坤又学着螃蟹走路的样子回到自己的座位上，引得大家哄堂大笑。

　　接下来表演的节目有游戏“画鼻子”、“喷桶对战”、“踩气球”……与往年不同的是，今年的'庆祝活动歌曲少了，但动手的节目多了，且花样也增加了不少，说明我们班同学动手的能力变强了。

　　在不停地欢笑声中，我们的活动也该结束了。但愿美好的“六一”永远留在我们的记忆里，并伴随着我们健康成长！

我们小学作文篇8

　　我们班的“老猫”

　　“魔鬼身材皮球脸，还是一个小四眼”，这是我们班男生常挂在嘴边的一句顺口溜。每当听到这句话，总有一个同学怒发冲冠，挥动拳头冲上来。不用说，他就是我们班大名鼎鼎的付俊同学，人送外号“老猫”。

　　“老猫”付俊可是班里最有趣的人，他个子不高，身材较胖，不算帅气，“魔鬼身材”不过四同学们对他的戏称。他是脸圆且胖，两腮鼓鼓的，时常有些红润，就像一个熟透的红苹果。在这个可爱的苹果上，架着一副金边的近视眼镜，透过镜片看他的眼睛是细细的两个长条，细条的眼睛偶尔睁大一下，便露出明亮的光，逼人心魄。他十分喜欢猫，更爱模仿猫，课间休息时，常对着走近身边的同学突然“喵喵喵”地叫起来，声音真像猫。他的双手也同时做猫爪状，蜷曲在胸前，让人先是大吃一惊，即而落荒而逃，他仍不肯罢休，“喵喵喵”地叫着一路追来，像小猫撒娇一样缠着你，让你哭笑不得，又无可奈何。

　　本性难改的“老猫”

　　我的.座位在老猫的后面，这让我沾了不少“猫”光。有一次，他不小心将我的书碰落在地。我不满地小声嘟囔了一句“死老猫”，虽知还是让他听到了，这下可捅了马蜂窝了。“老猫”一个转身，如“老猫”下山，身子往前一探，头向下一低，大嘴一张，一口咬住我的右手，我忙用左手推他的头，可怎么也推不开。我被咬的疼痛难忍，正要奋起还击，这时老师走进教室，我才得以解脱。看看手上的牙印，虽隐隐作痛，我知道“老猫”同学“猫”嘴留情，他并没有真咬，否则凭他的利齿，我的手早就鲜血淋淋了。除了喜欢咬男同学外，他还经常让女同学的文具上留下他舔过的痕迹。真不愧是“老猫”啊！“猫”性难改。

　　好学上进的“老猫”

　　“老猫”特爱读书学习，所以他也早早地戴上近视镜，据说有三百多度。他家的书多得数不胜数。读书让他充满智慧，他的学习成绩在班级一直名列前茅。由于知识面广、思路开阔，每每他上课回答问题，都是那样新奇而富有创意，让人刮目相看。最令同学们佩服的是他的电脑操作，那真是飞机上挂暖壶——高水平。不论是什么样的电脑，即使是286的，他用起来也是得心应手他玩起电脑游戏，在班里更是无人能比。电脑课上，他的桌旁总会有几位“学生”毕恭毕敬地听着他的指导。这时的“老猫”，一改“猫”性，一脸正经，一边操作，一边解说，不厌其烦地反复示范，直到他的“学生”都掌握了要领。他还有别人比不了的本领，会修理电脑。记得有一次上技术信息课，有位同学的电脑出了故障，老猫过去围着电脑这儿看看，那儿动动，三下五除二就给修好了，机子又恢复了正常。从此他名声大振，可他依然很谦虚，就象每次语文数学竞赛得奖后从不张扬一样，照旧为同学们排除电脑故障，解释疑难。真不愧是高手啊！”

　　“老猫”爱嬉闹，对同学却是注重情谊，相信朋友，乐于助人。记得有一次我和同学课后一起侃大山，我聊起妈妈用眼睛瞪跑偷车贼的事，这是真的，可同学都不相信，他们七嘴八舌，纷纷说我“骗人说大话，瞎吹牛”。一时，我成了群起而攻击的对象。正在我有口难辩，非常狼狈之际，“老猫”突然出现，“他说得没错！那天我正好帮妈妈看车子，亲眼看到了”。同学们顿时鸦雀无声，我一下子觉得从地狱到了天堂，从严冬到了春天。事后，仔细一想，老猫当时并不在场，他那么说完全是为了替我解围，也是相信我。我感激他的帮助，也佩服他的勇敢机智。他不仅对我这样，对其他同学也是如此，若是有人欺负小同学，他总是第一个站出来“行侠仗义”。

　　这就是我们班里的“老猫”，一个可恶、可爱、可敬的同学。若有机会，你可要到我们班来，结识我们的“老猫”啊！

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