写小学的作文

时间:2024-01-11 08:41:50 小学作文 我要投稿

写小学的作文4篇【优秀】

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的写小学的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写小学的作文4篇【优秀】

写小学的作文 篇1

  我国城乡群众过中秋都有吃月饼的习俗,俗话中有:“八月十五月正圆,中秋月饼香又甜”。月饼最初是用来祭奉月神的祭品,“月饼”一词,最早见于南宋吴自牧的《梦梁录》中,那时,它也只是象菱花饼一样的饼形食品。后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼结合在一起,寓意家人团圆的.象征。

  月饼最初是在家庭制作的,清袁枚在《隋园食单》中就记载有月饼的做法。到了近代,有了专门制作月饼的作坊,月饼的制作越越来越精细,馅料考究,外型美观,在月饼的外面还印有各种精美的图案,如“嫦娥奔月”、“银河夜月”、“三潭印月”等。以月之圆兆人之团圆,以饼之圆兆人之常

  月饼最初是在家庭制作的,清袁枚在《隋园食单》中就记载有月饼的做法。到了近代,有了专门制作月饼的作坊,月饼的制作越越来越精细,馅料考究,外型美观,在月饼的外面还印有各种精美的图案,如“嫦娥奔月”、“银河夜月”、“三潭印月”等。以月之圆兆人之团圆,以饼之圆兆人之常生,用月饼寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,都成为天下人们的心愿,月饼还被用来当做礼品送亲赠友,联络感情。

写小学的作文 篇2

  有一天,我放学回家,经过一个垃圾站时,闻到里面发出阵阵恶臭。看见几个阿姨去扔垃圾时都捂着鼻子,然后飞快的跑了,好像里面有只凶狠的老虎似的。于是我想:要是能发明一个会吃垃圾的机器人那该多好! 这种机器人不仅能吃掉各类垃圾,而且把它放在任何地方,它都能够主动感知垃圾的存在,并把垃圾及时的全部清除。不但这样,它还会对垃圾进行分类,把不能回收的'垃圾用来给自己补充能量,而有用的垃圾,比如废报纸等,则被它净化成一堆纸。

  你可别小看这些纸,如果把这些纸折叠成扇形,放在太阳下面,就能吸收太阳光,转化成太阳能,供人们生活使用呢!如果把它拆成小轿车,那么这辆车就不用烧汽油,只需太阳光就能行驶了。而拆成玩具呢,就不用浪费电池了&&这样既节约了许多能源,又很环保哟! 我长大后想发明这种机器人,让人人厌恶又必须产生的垃圾变废为宝,让我们的地球母亲更加美丽!

写小学的作文 篇3

  那天,老师布置了一篇作文,我绞尽脑汁,挖空心思,秒杀了无数个脑细胞,一时还是找不到写作灵感。正在我愁眉苦脸的时候,我突然想到“诗仙”李白斗酒百篇,气势磅礴,他的诗大多是在喝完酒的时候写的。我想:是不是我喝一点酒也能写出大作呢?嘿嘿,我觉得自己真是太聪明了!

  于是,我跑进厨房打开橱柜,拿出一瓶白酒“洋河大曲”,又拿了一个玻璃杯。我四处张望了一下,没发现人影,就抱起酒瓶躲进了房间。

  我拧开瓶盖,一股酒香立刻扑鼻而来,还蛮好闻的嘛!不知味道如何,我倒了半杯白酒在杯子里,先小嘬了一口,真难喝啊。太辣了,我立刻用手不停地扇舌头,想驱散这种味道。以前我喝过红酒,甜丝丝的,可这酒的味道却是辣的',一点儿也不好喝。真不明白李白为什么就能喝得那么香呢。

  正当我准备喝第二口的时候,“咚咚咚”响起了敲门声,这可把我给吓坏了。我连忙把酒藏好后才去开门。

  “妈,您回来啦!”

  “嗯,作业写完了吗?”

  “还没有呢,正在写一篇作文。”

  “那我先去洗菜了,你等会儿写完了给我检查。”妈妈说完就走进了厨房。

  真是吓死我啦!我把那半杯白酒拿出来,心想:要不是为了那该死的作文,我才不喝呢!我把心一横,闭上眼睛,捏住鼻子,一口气把半杯酒灌下了肚。喝完白酒,我的喉咙就像被火烧过一般,火辣辣地疼,而且头也晕晕沉沉的,特别难受。

  我跌跌撞撞地走到书桌前,拿起笔,想象着自己马上就会像“诗仙”李白一样,文思如泉,笔走如飞,写下一个个优美的句子。可现实总是很残酷,并没有如我想象的那般文思泉涌,我愣了半天还是没有写出半个字来。“咦?那些>好词好句怎么不来帮我呢?”说完,我觉得天旋地转,眼前一黑便昏睡了过去。

  后来,妈妈告诉我:要想作文写得好,不是靠喝酒,而要靠自己平时多观察,多积累,多实践。

写小学的作文 篇4

  感悟生命 安全高于天 —从死神和爸爸的两次约会想到的 (巫溪县城厢小学三年级三班 冉文) 我的爸爸今年38岁,年纪不大却和死神有过两次约会。 18年前,爸爸的老师带着他和他的同学去春游, 40多名学生挤在一辆大货车里,驾驶员因酒后驾车,超速行驶, 与另一辆货车相撞,造成8人死亡,30多人重伤,爸爸因抢救及时,第一次与死神亲密接触;2年后,爸爸也成了某中学的老师,也带着他的学生去春游,他带着7名学生上了一只2米长,不足1米宽的小船,因严重超载,船翻入10多米深的水中,2名学生相拥而死,爸爸被救上岸时,已经停止了呼吸,因抢救及时、方法得当,爸爸再一次与死神擦肩而过。从死神和爸爸的两次约会中,我开始感悟生命,认识安全…… 生命是什么?生命是人最宝贵的`东西之一,它就像一根透明的丝线,一端系着昨天的眼泪和欢笑,另一端又连着明天的希望与成功,站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有“今天”,因为“今天”,我们的生命才得以延续。 生命是珍贵的,同时又是短暂的、脆弱的。在统计局工作的爸爸告诉我:我国每年大约有13万人死亡,每死亡100人中就有65人死于交通事故,25人死于意外事故,全国每天有近40名学生意外死亡,相当于每天都在减少一个班级,这是多么可怕的数字!真让人触目惊心!生命在事故面前显得如此的脆弱,身边的危险像幽灵、像魔鬼,它无情地蹂躏着鲜活的生命,摧毁着美好的人生。 “生命的绿洲,在于安全。”安全是什么?太平顺利为“安”,无缺无憾为“全”。安全它是一种希望,一种寄托,一种期盼,它是来自生命最本能、最真切的呼唤!它是通往成功彼岸的独木桥,只有在确保安全的前提下,我们才能抵达成功的彼岸;只有在安全这片沃土的培育下,幸福之花才能随时绽放在我们生命的旅途中。 生命之大厦,需要“安全”夯基立柱;生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的护堤。如果你不注重安全,那死神就会悄悄降临在你的身边,随时夺去你的生命。血的代价,生命之所不堪承受,生命的消逝,上天之所无法挽回。 同学们,让我们携起手来关爱生命,关注安全吧! 在学校,不追逐不打闹,不翻越围墙;在道路上,遵守交通规则,细心慢行;在公共场所,注意防火;在集体活动中,服从管理,听从指挥;在生活中,注意饮食卫生,安全用电,时时警惕,时时细心。让我们时刻牢记:生命安全高于天!

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