我的小学作文

时间:2024-01-10 16:58:30 小学作文 我要投稿

我的小学作文8篇(精)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的我的小学作文8篇,欢迎阅读与收藏。

我的小学作文8篇(精)

我的小学作文 篇1

  “水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇;欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”多么神奇的文笔,多么优美的诗句。这就是出自“唐宋八大家”之一——苏东坡的佳作。

  苏东坡,原名苏轼,号东坡居士,是著名的文学家、书画家和诗人。他有着渊博的学识、睿智的思想和高尚的人格。他的出现,是中国的.骄傲,他的名字是一座丰碑!

  他是中国文化史上的旷世奇才,创作了多篇脍炙人口的佳作。他写的诗内容广阔、风格多样,他填的词清新豪放,挥洒自如。他创作的散文,美轮美奂,多姿多彩。

  他不仅在文学上造诣颇丰,而且在政坛上也政绩卓著。他与我们生活的杭州有着不解之缘,曾两次任职杭州。期间,他疏浚西湖,修筑苏堤。为了犒劳筑堤民工,他将猪肉用酒烧好送往工地。因此,“东坡肉”的美名传承至今。他体察民情,爱民如子,为民兴利除弊,也因此深受百姓爱戴。杭州人们为了纪念他,将濒临西湖的两条路以他的名号命名为“东坡路”、“学士路”,使我们天长小学的师生有幸能够时刻接受他的熏陶。

  他的精神与思想,不仅早已融入了中国的历史文化,而且还在影响着我们当今的文化创作。

  这就是我印象中的苏东坡!

我的小学作文 篇2

  同学们应该有自己喜欢的东西吧!我也不例外。不过,我喜欢的是一个建筑物。

  那年,我随着爸爸妈妈来到北京。那时我五岁,连门都不敢出,生怕一出门就找不到爸爸妈妈了。

  有一天,爸爸对我说:“我们去长城玩玩怎么样?”我早就听说长城特别好玩,它就像一条龙一样“睡”在山上。“好!”我满口答应。于是,我们就出发了。大约过了半个小时左右,长城到了,爸爸买了票,还买了几瓶矿泉水,拿着照相机我们就爬长城去了。

  来到长城脚下,我发现竟然有外国人来爬长城,长城真不愧是在世界上都享有盛名啊!再看看长城,哇!好壮观,好雄伟。不过,这么高怎么爬呀?“快呀!”爸爸边爬边叫我。“哦,我来了。”我们爬呀爬呀爬,爬了大概四十几分钟左右,我实在爬不动了,就说:“爸爸妈妈,我们歇一会吧,我实在走不动了。“好,我也累了。”我们歇了一会,照了几张相片,就又爬了起来。就这样我们走走停停,爬了好长一段时间,我们终于到顶了。

  站在长城顶向下望,哇!真美,你瞧!一座座山接连在一块,与天接连在一起。脚踏着山,虽然没有飞在空中的感觉,但有种飘在半空中的感觉。我觉得自己好像真的在飘,和小鸟一起,飘过北京,飘到了我的家乡……

  长城,你真好,真美,真有文化。在长城上,爸爸给我讲了一个故事:在很久很久以前,一个美女叫孟姜女,她刚结婚,她的'丈夫就被抓去建造长城。冬天来了,孟姜女怕她的丈夫冷,便给他送大衣,孟姜女历尽千辛万苦来到长城,谁知她的丈夫却早已死去,被埋在了长城下,孟姜女一听,很伤心,趴在长城上就哭。这一哭,就是三天三夜,哭倒了长城,露出了孟姜女丈夫的尸体,孟姜女哭着为丈夫披上大衣,然后跳了长城……

  这是一个悲惨的故事,但我爱长城,爱它的一切,包括那段悲惨的故事。

我的小学作文 篇3

  这一周,我经常从噩梦中惊醒,我梦到了我的舞蹈老师,赵老师让我从队伍中站出来,单独一个人来表演压腿,而这恰恰是我最头痛的动作!

  国庆节,我出去玩了,但是赵老师又补加了三节课,这三节课全是压腿动作,而我都没有上。星期二下午,我高高兴兴地去上舞蹈课,到了舞蹈教室,我看见了每个小朋友都拿着一个小板凳,我问旁边的小朋友:“这个板凳是干什么的呢?”她说:“是用来压腿的!”我一听,心里非常紧张:“赵老师又要搞什么呀,该不会是把腿翘在凳子上压吧!”我越想越害怕。

  这时候,赵老师进来了,严肃地说:“好了,拿着板凳来压腿!”我一听,汗毛都快竖起来。我无奈地坐在凳子旁,看别人怎么压腿。就看见高玉卓柔软地把腿往凳上一翘,屁股往地下一坐,手自然地放在两侧,腿伸的笔直笔直的,我心想:“她好厉害耶,我也来试试!”我学着她的'样子,把腿也翘在凳子上,屁股往地下一坐,“好疼啊!”我尖叫起来,我感觉腿好像断了一样,撕心裂肺地疼。高玉卓说:“李润霖,你还没有练过,就不要使劲往下坐,要慢慢地坐,这样多多练习,你就可以像我们一样很轻松地完成了!”我听了她的话,慢慢练习起来,但是没有把握好,就又倒在了地上,碰到了老伤口处,“真是痛死了!”

  我终于听到赵老师说:“好了!”可是因为压得太猛了,我几乎无法站起来。

  下课了,我一瘸一拐地回到家,妈妈问:“毛毛,你怎么了?”我于是把舞蹈课上的来龙去脉讲了一遍。妈妈说:“毛毛,其实压腿没什么害怕的,任何事情,坚持就是胜利,只要经常练习,就一定能行。不要轻言放弃!你现在很熟练的倒立动作不就是最好的例子吗?来,现在我们就练习。”说着,就拿来了一个小板凳,让我摆好姿势,使劲把我往下压,还给我讲了蔡依林哭着练功的故事。我就咬着牙,在心里默默鼓励自己,不要放弃,还给妈妈说:“使劲点,妈妈,我不怕疼!”就这样,连续压了几天,终于有一天,我能轻而易举地完成这个动作了!

  我现在知道了,遇到困难不要害怕,不要放弃,要战胜内心的恐惧,向困难接近,跟它成为好朋友,克服它!

  从此我的噩梦变成了美梦!

我的小学作文 篇4

  看别人买东西,好像很简单,可是叫我去买,好像就很困难,这是为什么呢?

  我虽然是男生,可是从小我的胆子就很小,我记得小时候,有一次妈妈趁我还在午睡的时候,偷偷到便利商店买东西,回到我家楼下,早就被我震耳欲聋的'哭声给吓到,原来我一翻身没有看到妈妈,就睡不着了,到客厅也看不到妈妈,当场嚎啕大哭,还好妈妈不久就回来了,可见得我的胆子很小。

  小学三年级妈妈开始训练我去买东西,刚开始是陪着我一起去,我负责结帐,后来更进一步,妈 妈有时候会叫我去买早餐、晚餐或是报纸,我独自去的时候,一开始觉得很害怕,找回来的钱没有放进口袋,拿在手上,不小心掉在地上,还找不到呢,不过妈妈并没有骂我,只是要我下次要更小心。

  现在,我已经买过很多次东西了,比较不害怕一个人去买东西了,我最喜欢自己去买什么你知道吗?答案是“玩具”,要我去买玩具,再晚、再孤单我都不害怕。

我的小学作文 篇5

  我呀,是一个小女孩,长着黑珍珠一样的眼睛,高挺的鼻子,还有我有双爱掐人的'手。如果有人打我或者说我的坏话,这双手就会主动过去,用力掐那个人的身体的某个部位。老师还说我这是自我保护。

  有一次,我掐错了人。我是班长负责纪律,我的课后班有一对双胞胎兄弟。一次上课,哥哥说话,兄弟俩还坐在一起,我说他们又不听,我忍无可忍 ,一下掐在了其中一个人身上。结果是弟弟,弟弟说:“我哥哥说话你掐我干什么?”说完,他就大哭起来。唉,掐错人了,我只好道歉。

  还有一次,我的同桌胡明说话,这一次,我下手重了些,弄得他一直说“忍忍忍”,后来,下课之后他还是把我告诉老师了。害得我被老师狠狠训了一顿,最后弄得我连头都抬不起来了。唉,我可真是自作自受啊

  我相信自己,一定会该掉这个坏毛病的,管理还要学会其他方法。

我的小学作文 篇6

  听爸爸、妈妈说,3岁以前的我可乖了,很少哭闹,特别好带,人见人爱,人人都说我是讨喜宝。可不知道为什么,自打上幼儿园之后,我变得特别爱哭,爸爸稍微语气重一些,我就感到特别委屈,我跟他说不要跟我那么凶,可他总是改不了。

  昨天,妈妈让我穿上了我不喜欢的裤子,我特别不喜欢那条裤子,好伤心,但她们还是勉强我穿上,没有办法,我只要以哭声来表示抗议了,虽然没有用。今天早上,我仍然以哭声表示抗议穿那条裤子,可妈妈比我还凶,不许我哭。爸爸、妈妈,你们真不讲理,什么时候能听听我的意见呢?我已经是大孩子了。

我的`小学作文 篇7

  我叫吴靖渝。长着一头乌黑的短发,大大的眼睛就像一潭清澈的湖水,扁扁的鼻子。性格较为文静,缺点最明显的一点就是胆小,记得那一次……

  那一天,与小伙伴们玩耍时得意忘形,忘记了对妈妈天黑前必须回家的承诺。在和小伙伴互相告别的那一刻,我的心难免会有点不悦、畏惧和担心。毕竟,天都黑了,离家前的小路可是黑漆漆的。巷子里静极了,一阵风呼啸而来,树林中发出了“沙沙”的声音,影子映在墙上摇晃着,这不禁让人毛骨悚然,这让我每走一步都十分害怕微弱的光照在地上,只见一个黑影动来动去,心里总觉得那就像是怪兽。因为这样的'恐惧心理,因此我连迈开脚步走前一步的勇气都没有了,我的手动一下那影子也动一下,脚抬一下它也抬一下……慢慢地,我消除了对它的恐慌,因为我渐渐明白它是我的影子呀!越往巷子的深处走越黑。突然,我看见一团黑色的东西在草丛中钻来钻去,啊!这该不会是那个坏人吧,我被吓得站在那里不敢动弹。刚想尖叫,只见它向我这边靠近,我的心就像装着一只小兔子一样,忐忑不安的跳个不停,连半句话都不敢哼处来了。哦!原来是一只老鼠,什么?老鼠!不过,幸好它已经跑了。我可真想马上回到我的家里,尽快走出那这条阴森森,让我心有余悸的巷子。

  这就是胆小的我,短短几十米距离发生了如此多让我害怕的事。但愿我能克服胆小,变成一个勇敢的人。

我的小学作文 篇8

  熟悉,是人生里的一个必须的步骤。

  人类,从婴儿开始就要学会熟悉:婴儿刚出生,他的妈妈就喂他甘甜的乳汁,婴儿熟悉了妈妈的味道,妈妈轻声给婴儿说话,让他渐渐熟悉了妈妈的声音,他常常靠在妈妈的怀里,所以他熟悉了妈妈的味道,学会了辨认妈妈的声音,就连妈妈在走廊上说了一句话、咳嗽了一下他都听得见、辨得出;他上幼儿园,因为见不到妈妈哭了几次,慢慢的,他熟悉了幼儿园的地形、老师、同学和生活方式。就感到非常愉快了。

  我给大家讲个熟能生巧的故事吧:

  陈尧咨擅长射箭,当时世上没有人能和他相比,他也凭着这一点自夸。曾经他曾在自家的园圃里射箭,有个卖油的老翁放下挑着的担子,站在一旁,不在意地斜着眼看他,久久地不离去。老翁见到陈尧咨射出的`箭十支能中八九支,他也只不过微微地点点头赞许这情况。

  陈尧咨问道:“你也会射箭吗?我射箭的本领难道不也很精湛吗?”老翁说:“没有什么别的奥秘,只不过是熟能生巧罢了。”陈尧咨听后愤愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的技术!”老翁说:“凭着我倒油的经验就可知道这个道理。”于是老翁取过一个葫芦立放在地上,用铜钱盖在它的口上,慢慢地用杓子把油倒进葫芦,油从铜钱的孔中注进去,却不沾湿铜钱。老人说:“我这点手艺也没有什么别的奥秘,只是熟能生巧罢了。”陈尧咨见此,只好笑着将老翁打发走了

  什么叫熟悉?了解再了解的过程这就是熟悉,什么叫熟能生巧?熟悉了再熟悉就能熟能生巧。学习是这样,工作也是这样,只有熟能生巧才能掌握学习工作的规律和窍门。人们常说的“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。”讲的正是这个道理。

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