小学的作文300字

时间:2024-01-09 15:00:41 小学作文 我要投稿
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小学的作文300字

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的小学的作文300字3篇,希望对大家有所帮助。

小学的作文300字

小学的作文300字 篇1

  我有一个铅笔盒。

  那铅笔盒的表面是长方形的,颜色是粉红色的,这个铅笔的上面有一根长长的丝带,这根丝带上面全是白色的,下面是半白半黄的。这铅笔盒旁边有两只一模一样的小猫,它们一个是站着的,一个是蹲着的,它们头上好像打了一个小辫子似的,耳朵大大的,眼睛蓝蓝的,脸总是笑咪咪的,实在是漂亮极了!

  这个铅笔盒不仅很漂亮,而且很实用。这个铅笔盒可以陪着我一起上学,一起放学回家。我们之间没有一点点仇恨,我们总是快乐地生活在一起。那铅笔盒有很多层,可以放钢笔、铅笔、尺子、橡皮等学习用品。有时,铅笔钝了,我可以在铅笔盒里找出几枝笔头尖尖的铅笔。现在都过了一年多了,但是这个铅笔盒还是和刚买来的'时候一样完好无损的。

  这个就是我的铅笔盒,它是我形影不离的“好朋友”。

小学的作文300字 篇2

  家里排油烟机内盛废油的两只小碗儿又满了,以前都是顺手倒进水池,最后从下水道排向江河,污染环境,现在该考虑环保了。

  妈妈先是算了一笔账:我家五口人,一个月要倒掉二两(100克)油,每人每月消耗20克,每人每年就消耗240克,如皋市共145万人,每年就是348吨,用10吨的.卡车装,35辆可排成一条长龙,这个量太可观了。

  如何“环保”地处理废油,我们想到了养猪,可向亲戚们一打听,不行。理由是,饲料里拌了油,猪吃了极易拉肚子。最后爷爷提供了一条线索:油还可以造肥皂呢。像这些废油能不能制皂,我们三顾茅庐,找到上海制皂集团如皋有限公司的卢建勇工程师打听,他说,完全可以。先熬制提炼,去除水和杂质,取上层浮清油,加烧碱皂化,变成肥皂和甘油,然后分离,最后加香精和色素等,分割、成形、包装即可。每吨油可制肥皂1.6-1.7吨,而且副产品甘油还是经济价值较高的工业原料呢。 如果家家户户都将这些油用瓶子收集起来,再由专人用桶收集并送到制皂厂或炼油厂,既节约了原料,又保护了环境,那该多好啊!

小学的作文300字 篇3

  我们每个人在小学期间都会有一位班主任。然而今天我所要介绍的老师,就是我的班主任—田老师。她有着一张小巧可爱的瓜子脸,一看就知道是一个细心温柔的好老师。她有着一头乌黑而略卷的`短发。

  田老师有一双小眼睛,虽说不大,却炯炯有神。红红的樱桃小嘴能说会道,加上她那白白的皮肤,可配了。细细的腿走起路来脚下生风。削瘦而笔挺的身材,令人看着就喜欢。五年级时,又一次早读课,田老师要求大家背一遍《陶校长的演讲》这篇课文。开始背了,前面我背得滚瓜烂熟,可后面,我就有点混淆了,背着背着就背反了。这时,我发现同桌孔劲蕾也背错了,便去提醒她,谁知她不领情,还说自己没背错,我就和她争论起来。正好,这时田老师进来了,她走上讲台,用格外严厉的目光盯着我,那目光就像一把利剑可以将人刺穿,好像在说:“你跟孔劲蕾讲什么呢,现在是上课,不可以讲话。”我被那目光盯得惭愧极了,低下了头,开始认真背起来。

  这时,田老师的目光才渐渐温和起来,紧锁的眉头也松了下来,高兴地露出了赞扬的笑容。“十年树木,百年树人”感谢田老师在我幼小的心田里播下了知识的种子。在这里,我衷心地对您说一声﹕“谢谢您,田老师”

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