小学作文

[热门]小学作文

　　在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的小学作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学作文 篇1

　　去年寒假，爸爸带我去滑冰。刚来到滑冰场，只看见人们在滑冰场里“飞”来“飞”去，他们滑冰的花样也很多：单脚滑、倒着滑，边转圈边滑……个个都身轻如燕，身手不凡，看着别人飞快地滑着，我恨不得马上上场，当一回“飞人”。

　　穿上溜冰鞋，我以为会像平时走路一样，只是快一点而已。我正要大踏步的迈出第一步时，突然平衡没有掌握好，身体向后倾斜，双手乱挥，好不容易稳住了身体，也吓得不敢向前滑了。

　　此时，爸爸看见了，对我说：“双脚要呈外八字站立，这样就可以稳住平衡。”我试了一下，嘿，还真行！我不敢再充当“高手”了，小心翼翼地扶着扶手向前滑。不一会儿，我便想放开扶手。第一次试验，我向前滑了五米，就没敢向前滑了。我开始观察他们那些高手了。他们的`身体大约向前倾斜45度角，双手向前伸。哦！原来身体倾斜可以加快滑行的速度，双手向前伸可以掌握身体平衡和重心，我试了一下：果真如此！后来我又摔了不超过四十下。终于，我会滑冰了。

　　这次滑冰，让我明白了一个道理：世上无难事，只要肯攀登。

小学作文 篇2

　　我穿越时空，来到了向往已久的伦敦。这里的空气十分清新，往前一看，便是一座高大优雅的学校。难道我穿越了？我真的走进《小公主》这本书里了吗？

　　我走进学校，漫步在小路上。突然，一个橘黄色头发，穿着粉红色的蓬蓬裙，脚蹬一双桃红皮靴的小公主出现在我的视野里。我仔细一看，咦，那不是塞拉吗？我兴奋不已，朝她奔去。

　　“塞，塞拉”请问你，你是塞拉吗？”我紧张又激动地问。她望了望我，笑吟吟地点点头。她蹲了下来从脚边采了一朵最艳丽的花，插在我头上说：“你真美！”我羞怯地看了看她。好久，才吐出了一句话：“塞拉，听说你爸爸死了，势力的麦琪老师夺走了你的一切，身无分文的`你，开始了做仆人的生活，可你并没有向困难低头。老天爷也同情你，给了你六个生存下去的面包，可你，又饿又渴，为什么要将自己好不容易得来的粮食给了一个小乞丐？”我皱着眉问。她仰起头，看了看天，这时暮色已笼罩了大地，她的笑容淡淡散去话里隐约透了一点忧郁：“爸爸说过‘一个人不论多么苦，都不能背弃朋友……’爸爸虽然不在我身边，但是，他在天上一定会变成天上最亮的一颗‘星星’，看着我做事，看着我成长，我不想让他失望。”我有些后悔，自己不应该问这个问题，难得见了自己最敬佩的人，却让她伤心。“对了，你叫什么名字？”她好像突然意识到了什么。“我，我叫顾绮清！”我低着头回答“那，你能和我成为好朋友吗？”我抬起头，期待她的抉择。

　　她又笑了笑，拉着我的手，奔向大海，来到海边，放眼望去，那海涛就像一串串光彩熠熠的宝石，在海面上欢快的涌动，发出节奏均匀的哗哗声。在海水的映照下，塞拉更美了，真是沉鱼落雁，闭月羞花啊！我心中不经暗暗赞叹，同时也痴痴地看着她。她看见我傻傻的模样，诧异地问：“怎么了？”“塞拉，你好美哦！”她不禁哈哈大笑起来：“每个女孩都是公主，都很美，美与丑其实并不重要，要是每个人都有一颗美好而又善良的心，社会也不会那么‘痛苦’！”她握起我的手，将一颗璀璨夺目的宝石塞在我的手里。“公主的象征，这是爸爸留给我的最后一样东西，来，我把它送给你！”这时我心想：塞拉真好，不因家庭背景而真心与人交朋友……想到这，眼泪像小金豆是的掉了下来。她见我哭了，急忙拿出像丝絮一样的手帕，在我的眼角边轻轻地，擦了擦。

　　“你要坚强，要像我一样，不论别人怎样议论，只要自己的所作所为是有理的，那就要坚信信念！”这时，那颗宝石突然飞了起来，在我周围盘旋，突然，一股亮光闪起，我变得羞答答的，好似如梦初醒的小姑娘。这究竟是梦境，还是现实啊？

　　就在这时，时空转换器遭到宝石的影响，系统归零。一转眼，我回到了家，正捧着书，呆呆的坐在阳台里呢！这时，从身上掉下了一颗宝石。“这不是梦，我穿越了！”

小学作文 篇3

　　有一天早晨，玲玲起床了，走出房间，准备吃早餐。到厨房一看，什么都没有，妈妈也不在。玲玲心想：“平时这个时候妈妈早就把早餐准备好了等我吃的呀，今天是怎么了呢？”玲玲带着疑惑走到妈妈的.房间，看到妈妈还没起床，于是又走到床前准备叫妈妈，刚到床前只见妈妈的脸色苍白，玲玲就摸了摸妈妈的额头，发现有点烫，妈妈肯定是生病了，她心里想，怎么办呢？这时她想起以前妈妈对自己的照顾，于是马上拿来毛巾放在妈妈额头上给妈妈降温，然后又端来一杯水放在床前。

　　忽然，两只小鸟在窗户旁叽叽喳喳，玲玲轻轻地走到窗户那儿，对着小鸟说：“嘘～别吵！，妈妈生病了需要休息”然后，玲玲把窗户关了。

　　这时，叮咛咛闹钟突然响起来了，玲玲拿着闹钟马上跑到自己的房间里把闹钟关了。

　　不久妈妈起了床，玲玲帮着妈妈一起熬药，熬好后，玲玲小心地端着药给妈妈喝，妈妈喝药后就躺下来睡了。

　　第二天早上，玲玲来到妈妈的房间，看见妈妈在铺床，就说：“妈妈，您没事了吧！”妈妈转过头来，亲切的说：“妈妈没事了。玲玲，你真是妈妈的好孩子。”

小学作文 篇4

　　我有着一双水灵灵的大眼睛，一个小嘴巴和一头乌黑的发亮的头发，可谓是一个“完美”的女孩子。可就是这样的.我，却是名副其实的“马虎小姐”。以为你这个坏习惯，我可有许许多多的烦恼。

　　在一个阳光明媚的星期五，妈妈决定带我去游乐园玩。得知这个消息后，我欣喜若狂，所有烦恼的事忘得一干二净。就桑我们准备出发时，妈妈让我把书包先拿回家，顺便带上学习用的iPad。为了能快点去游乐园玩，我以光速跑上楼。我想：既然是学习要用的，就得拿大的iPad吧，于是我随便找了一个袋子装好，然后头也不回地关上大门下楼。

　　我一边下楼一边想：平时我们学习用的是大iPad，今天我拿了大iPad，妈妈 一定会夸我聪明的。一想到这我就暗暗窃喜！到了楼下，妈妈看见我拿着大iPad，不但没有夸我，反而皱起眉毛对我说：“你怎么不动动脑子啊，出门要带上方便轻巧的东西，应该带小的iPad才对。真是的……把钥匙给我。”我摸了摸口袋，找遍了全身都没有钥匙，这才想起来：怎么办，我刚刚根本就没带上钥匙就把家门关上了。现在唯一能救我们的就是爸爸了，可他在外地出差。我只好支支吾吾地说出钥匙落家里了，妈妈听完脸色大变，狠狠地斥责我。我们只好打电话让爸爸今晚回来。

　　最后，爸爸在晚上十点多的时候到达深圳，我们“获救”了。

　　看完这篇作文，相信你一定觉得我很马虎吧？希望你们不要像我一样粗心大意。

小学作文 篇5

　　“书是人类最好的朋友！”这是我看书以来的总结，因为一本好书能陪你哭，陪你笑，还能听你诉苦，解除你的烦恼，还能告诉你许多道理。和好书相伴就是和最好的老师相伴，就是和最好的朋友相伴。

　　拥有一本你喜爱的好书就是拥有一个衷心的朋友，就是拥有一个最好的老师；一本你喜爱的好书就是心中的一个信念，就是黑夜里的一盏明灯，就是沙漠里的一股清泉，就是一位良师益友！

　　有一次，在晚上大概10点钟的时候，我迷迷糊糊地醒来，发现只有我一个人在家，夜里黑漆漆的，我害怕极了,我不由自主的.哭了起来，心惊胆战的打开了灯，我不知不觉的拿起了一本书：《小学生分类作文》，我翻开书，只看了几页，我就破涕为笑了，我抹了一把眼泪，开开心心的接着看，我身临其境，好像书里面写的内容是我正在经历的一样，我正看得津津有味，这时爸爸妈妈回来了，我依依不舍的把书放回书架，回到自己的小床上进入了梦乡。第二天，我早早的起床，把书放进了书包里，早上看，中午看，课间看，放学看，一直到现在都在看，它已经成了我形影不离的好朋友了！

　　我喜欢看课外书，因为它让我在班上名列前茅；我喜欢看课外书，因为它能使我开心起来。

　　与书相伴，与好书相伴，与你喜爱的好书相伴。我一直在书中成长着，一直和好书相伴着。

小学作文 篇6

　　说起小能人，我们班可谓高手云集，有能让花鸟鱼虫从纸上蹦出来的绘画高手，有脑筋转得比电脑还快的数学天才。今天，我要隆重向大家介绍一位二胡小能手。你听，悠扬的二胡曲传来了……

　　我们班正在举行迎新年联欢会，讲台上坐着的就是二胡小能手叶雨露，她正动情地演奏着二胡名曲《二泉映月》呢！叶雨露乌黑的长发扎成一条马尾辫，随着音乐在脑后轻轻地摆动，脸上的表情别提多陶醉了，一双不大的眼睛上浓密的睫毛忽闪忽闪的，透出一股机灵气。你看，她一手紧握琴轴，纤细的手指不停地变换着位置；另一只手拿着琴弓，柔和地左右移动。优美的旋律从二胡中倾泻而出，溢满了整个教室，沁入了我们的心田。那悠扬的乐曲忽高忽低，时快时慢，同学们的心似乎也跟随着叶雨露演奏的乐曲在一条千回百转的小溪中徜徉，时而顺着溪水缓缓流淌，时而随着小鱼跃出水面，突然又遇到了瀑布，从悬崖上一跃而下，酣畅淋漓。一曲结束，大家都还沉浸在乐曲之中，过了好一会儿，才想起要鼓掌，接着，教室里爆发出了经久不息的掌声。

　　无论是学校的文艺会演，还是市里的音乐比赛，叶雨露都会积极参加，听过她拉二胡的.人无一不拍手叫好。别看她年纪小，叶雨露学习二胡已经有五年了。俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”每天晚上做完作业，无论多累，叶雨露都会专心致志地练一个小时二胡，而且从不间断。听叶雨露说，她现在正抓紧时间刻苦练习，准备考取二胡十级证书。正是因为叶雨露对二胡的热爱以及她的刻苦练习，叶雨露获得了江苏省少年儿童二胡比赛金奖！真是让人羡慕得流口水呀！

　　怎么样？叶雨露厉害吧？相信听了我的介绍你一定会情不自禁地为她竖起大拇指的！

小学作文 篇7

　　伴随着清脆的鸟叫声，我睁开朦胧的睡眼，伸了个懒腰，感叹着：“又是美好的一天——上学喽”

　　走在上学的路，呼吸这清新的空气，满载这好心情，去迎接新的一天的学习生活，就这样走着，欣赏这路边的野花和参差不变的呃楼房，望远处望，还能看见金波荡漾的天地和一片青翠的树林，这可向而知，这是件多么惬意的事，不知不觉，就走到学校。

　　一踏进学校就看见了正在为校园卫生清洁而忙碌的同学们，抚摸着两边的花坛中的花草，那叶子上的欢快的'露珠调皮的跑到我的手上，舒服极了，穿过花园，就听见了浪浪的读书声，那声音清脆而响亮，站在窗外的鸟儿们也在那里吱吱喳喳的叫歌不停，好像，能听那些鸟儿就开始变得有点坐立不安了，好像被同学们的有力的读书声震到了，一直在说:"小点声，小点声。”但同学们似乎没有听到鸟声，不知不觉，我就来到教师。

　　走到自己的位置前，坐下，向窗外望去，校园几乎没有同学走动了，唯有勤劳的老师们，还在忙碌着，为我们打埋好了一切，所以，我们的任务就是好好学习。

　　时间一分一秒地走过去，上课铃声响了，回想这早上校园说发生的一切，仿佛构成了一首美丽动听的“校园晨歌”让人听的心旷神怡，想不爱他们都难。

　　这就我的“校园晨歌”快乐和智慧合成，你喜欢吗？

小学作文 篇8

　　我今天去逛市场了，我和妈妈先去二楼买玩具，妈妈给我买了一大包王牌和我很长时间想得到的洛克王国的游戏机，我很高兴，接着我和妈妈去一楼买吃的，我掂着玩具和妈妈一起进了卖吃的 东西的`地方，我的妈妈挑来挑去的，我也掂着玩具和妈妈转了半天，最后，我的手指都被勒红，妈妈刚好也买完东西了，我和妈妈就高高兴兴地回家了。

小学作文 篇9

　　在一个明媚的天气里，我和我的爸爸、妈妈、还有我的伙伴一起来到了我的老家。

　　我们来到了我老家后，看到老家这么美丽，开心极了。我带着小伙伴参观了我家的乡村后，又带他们参观了我二奶家。一个小伙伴对我说；我们去抓鱼吧。我点点头，对他说；我给我爸爸说一声。然后，一眨眼的功夫我将跑回来给他们报喜，我们高兴极了。

　　我带上我爸爸和妈妈好不好？我说，他们一起点头。我叫上爸爸妈妈后，拉起小伙伴的'手边说边笑的走着。

　　嗡嗡嗡、嗡嗡。我是一只小蜜蜂。为了增加一点儿乐趣，我对小伙伴们说：我们一起唱首歌好不好啊？好啊、好啊、我的小伙伴一起欢呼起来。啦啦啦啦。

　　我们走了很长的时间，终于到了小溪边。

　　鱼我的小伙伴大喊一声，爸爸我们一起去抓鱼吧！好。

　　溪水深几厘米，清晰可见水中那一条条的鱼，水是从水库里面流出来的，鱼也是。

　　我们开始抓鱼了，把裤子向上挽，一下水，就看到了一条小鱼，哈哈我抓着了，只不过我成了一个小落汤鸡。

　　我的同伴下来后，一个个也不甘落后，争先恐后的来抓。

　　我给你们烤鱼吧！爸爸说。我们高兴的点点头。爸爸宰了鱼，洗洗后就烤了起来。我的伙伴都把鱼宰好了，学着爸爸的样子烤了起来。

　　鱼好了，爸爸说，我们一听赶快跑过去，真香，我吃一口说。我和小伙伴都笑了。

小学作文 篇10

　　我们班有个捣蛋鬼，他经常惹我们生气。我们都非常讨厌他，一天……

　　“小广播员”李斯兴高采烈的跑过来，高兴的说：“大家听我说，我们班的捣蛋鬼请了病假，大概三个月！”“太好了，太好了。”有的甚至“幸灾乐祸”的吹起了口哨。

　　捣蛋鬼其实是我们班的伍子健，同学的辫子，说：“大热天的'，会不会长虱子？”就是找男同学用粉笔比赛扔黑板，没完没了。我们都十分讨厌他。

　　开始，我们都非常高兴。可到了后来，想他的人渐渐的出现了。因为，不管刮风下雨，烈日炎炎，还是凛冽的寒风，他总会早早的第一个来到，开开教室的门，来迎接同学们。可是现在，早来得同学常常被“铁将军”困在门外；一下课，他也会主动的擦黑板，可是现在……上课的时候，他也会主动回答问题，可现在……有时他还闹个笑话，可现在……

　　原来，我们只看到了他的缺点，回想起来，这些不都是他的优点吗？真诚祝愿他早日康复！