美丽的小学作文

实用的美丽的小学作文[优秀3篇]

　　在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的美丽的小学作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

美丽的小学作文 篇1

　　小黑鼠躲在一棵高大的松树顶端的树洞里，对着自己仅有的一点松子和榛子发呆。严冬刚刚开始，自己的食物便所剩无几，这么漫长的冬天该怎么度过呢？

　　它实在舍不得吃这有限的食物。

　　这是一只刚刚独立生活的小黑鼠同那些松鼠一样，它有过温暖的家、慈爱的父母。可是就在一个月前，它在两声枪响里失去了爸爸妈妈，变成了孤儿。

　　砰，远处传来一声枪响。小黑鼠身体一抖，多么熟悉的枪声啊！它清楚地记得，那天它的父母正是在两声枪响中丧命的。

　　不知道哪个可怜的伙伴又被枪杀了。它不由得紧张起来，坐立不安。

　　一阵蹄声响起，小黑鼠警觉地向下望去，只见一头马鹿正扭头舔着后胯上那片殷红的血渍，显然刚才的那一枪把它打伤了。

　　小黑鼠不由得想起了自己的爸爸妈妈。

　　忽然，小黑鼠看见一个猎人握着枪悄悄地向这边走来。他那黑乎乎的枪筒显得那么阴森可怕。

　　小黑鼠吱吱地叫着，给那只马鹿发出危险信号，可是无情的寒风把它的声音送到了马鹿听不到的地方。

　　小黑鼠仿佛看到猎人那惊喜的`眼神。它飞快地钻进树洞，满满含了一口松子，又奔出洞外。

　　猎人满满举起手中的列强。小黑鼠鼓起腮，对着受伤的马鹿使劲喷了一口松子。马鹿被打中，猛抬头看到了小黑鼠焦急的目光，顿感不妙，慌忙逃走了。

　　第二天早晨，寒风早已失去了它的威力，雪也停了下来，田野呈现出一片耀眼的光芒。

　　突然，大树轰的一声倒下了，小黑鼠急忙向旁边的一棵树跳去......

　　小黑鼠呆呆地站在一棵大树上。突然，树下一阵响动。小黑鼠向下望去，只见那只受了伤的马鹿远远走来。马鹿来到树下，一边摇动着自己短小的尾巴一边咴咴地叫着，像一个老朋友，用小黑鼠听不懂的语言和它交流着。小黑鼠明白它的意思，也吱吱地叫着与它交谈起来。

　　它们不是同类，却因那场生死攸关的劫难而成为了朋友。

　　砰，不知哪里飞来一颗子弹，小黑鼠只觉得有一股很大的力量把自己推下树来。就在它小小的身体快要落地时，忽然被马鹿一口衔住了。接着，马鹿扬开四蹄，钻出榛树林，向远处狂奔而去。

　　砰，枪又响了，马鹿一个踉跄，又跑了起来，但它显然伤得很重。尽管如此，它仍然叼着小黑鼠。

　　砰，马鹿哼了一声，蹒跚了两步。它把小黑鼠轻轻地放在地上，用舌头舔了舔小黑鼠身上的血渍，然后砰然倒下。四蹄伸了几下，吐出了最后一口气。

　　血把雪染得鲜红。

　　小黑鼠心里一阵酸楚，它明白，这就是友谊，生死与共的友谊！小黑鼠的四肢渐渐僵硬。它明白自己的生命就快结束了。它用尽全身力气，看了一眼身旁的马鹿......

　　猎人的脚步声越来越近，越来越近......

　　冬天的雪，冬天的血。

美丽的小学作文 篇2

　　梦想起航的时刻，是我们人生耀眼的闪光；梦想飞翔，是如星子般努力发光。只是有时，光终黯淡；只是有时，光更明亮。

　　梦想——心中最美的风景。

　　常常，人生为你下一场红雨，剪一段彩绸，画一道彩虹……时时不停有东西绚烂着你的双眼；时时也在遗落着人生岁月。唯有编织一幅梦想彩图——让我们一直憧憬——那心中最美的风景。

　　眼帘里常常荡漾着碧波，是江湖河水倒映的青山令你留恋？是青山森林停驻的绿竹令你感叹？是嫩绿的草儿在晚风中飘动。仅因为它在谱写着一曲生命活泼的乐章。我们时常惊异于小草的生命力。我想，只不过是小草为梦想拼搏的坚忍让你为之震撼。我们时常惊异于飞蛾扑火的勇敢，我想，同样只是因为有了梦想。

　　我们不必惊异，我们不必感叹。我们只需要火样的热情铸就梦想。我们只需要坚忍的意志完成梦想。我们只需要回头张望我们携笔画下的心中最美的风景。

　　完成梦想的路途任重道远。或许需要有披荆斩棘的勇气。或许需要血泪汗水作为颜料一笔，一笔地泼墨，上色。“质本洁来还洁去，不教污淖陷渠沟。“梦想，是纯洁的，是无暇的。只有最原始的`才是最美丽的。我们不能让污秽泯灭了自己的心，泯灭了梦想。勇敢地回头，看自己的半成品，勇敢地提笔，继续画作。无论结果如何。

　　心中最美的风景并不是那么好找。只是回头，看看那一撇一捺——“人”。我们可以想往着梦想一直充实着这两笔最简单的笔画。这就是我们心中的最美。

　　我时刻难忘：找心中最美的风景——找梦想，走梦想道路。

美丽的小学作文 篇3

　　“虽然明明知道，不会有人摇着小船来接他上学了，芦芦还是大清早就拄了双拐，一步一步挪到河边。”这是黄蓓佳阿姨的中篇小说《小船小船》开头的一段文字。

　　这篇小说讲述了一个叫芦芦的小男孩和两位刘老师之间的故事。小男孩芦芦腿有残疾，由于学校在河对岸，所以班主任刘老师就每天划着小船接送芦芦，芦芦非常喜欢刘老师。可是，有一次，刘老师在接芦芦的时候不幸溺水身亡。芦芦从此沉默了。他变得爱发火，爱哭，他常常会跑到河边等他的刘老师。有一天，还真让他等着了，可惜划船的是另外一位老师——小玲老师，她是来接替刘老师的工作的。虽然小玲老师也每天接送芦芦，可由于对刘老师的'思念，芦芦始终不肯接受小玲老师。但是，小玲老师以她特有的热情，以及对芦芦无私地关爱感动了芦芦，让芦芦在不知不觉中也喜欢上了小玲老师。后来，芦芦才知道，这位小玲老师也姓刘，她是刘老师的亲妹妹。

　　读了这篇小说，让我心潮起伏，这两位刘老师不就像这芦苇荡里的两只白天鹅吗？美丽、纯洁。在我们的现实生活中，也有这样的白天鹅，幽默风趣的沈老师，在我们紧张、烦闷的时候让我们开心一笑；亲切和蔼的高老师，在我们成绩不理想的时候安慰我们；严肃认真的胡老师，在考试之前鼓励我们向前冲；循循善诱潘老师，让我们在英语世界里享受快乐……这一只只白天鹅，带给我们的不只是知识，还让我们懂得了爱。

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