（合集）难忘的小学作文4篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的难忘的小学作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
难忘的小学作文 篇1
编者按：《那个人，我忘不了》是一篇师恩难忘作文，作者介绍的是一位教她一年级二年级语文的姚老师，这位老师很关心作者，使作者难忘。
那位身材苗条，一头红色卷发，常常穿着高跟鞋的老师，便是我现在一直忘不了的人。
那位美女老师便是我一二年级时的教我语文的姚老师了。我六岁的时候认识了这位老师，爸爸带我去报名，我第一次到了一年级教室门口，我一边嚎啕大哭，一边一个劲地往外跑着，我的爸爸把我拉着，老师见这情况跑了出来，蹲在我身边。我一边看一边想：这老师看样子像是一个好人，不像坏人。那位老师轻声细语地对我说：“小朋友，你怎么了?学校里可是非常好玩的，有许多小朋友哦!”这声音特别温柔。我听了，嘟囔着：“真的吗?老师你不是骗我的吧?大人说话都不是真的。”爸爸在一旁笑了笑，老师笑着说：“是真的，是真的。”听了老师的话我才进去。从此，我就喜欢上了那位老师。
这位老师对我是异常的'关心。
一个阳光明媚的中午，班主任让我们拿着自己带的劳动工具去主席台前打扫卫生，可我没有带劳动工具，我急得像热锅上的蚂蚁，我嘴里一直说着：“怎么办呀，肯定要被班主任骂了。”我一边来回走，一边疯狂的思考着。我向四周望了望，看见了语文老师。我疾奔过去，站在语文老师面前说到：“姚老师，我没有带劳动工具，您能借我一个吗?”姚老师说：“劳动工具，我没有啊。”我说：“那怎么办呀?”我急哭了，姚老师看到我哭了，用手帮我擦眼泪。姚老师考虑了片刻说：“这样吧，我去别的班上跟你借一个去，你别哭了!”说完姚老师走向了八班的教室，帮我借了一个劳动工具。这虽然是一件非常小的事，但让我记忆犹新。
早晨，我来的很早，就去学校商店买了一只蜜蜂。整个早上我都在“整”它，班主任来了，我一不小心让这只蜜蜂跑了，我就去追它，正当我快要抓住它的时候，班主任大喊了一声：“李冰洁。”我一惊，立马收了手，班主任在数落我的时候，一旁的姚老师说：“看在李冰洁平常这么听话的份上，你就放她一马吧。”班主任听了这番话，只好让我回了座位。
要上三年级了，爸爸说：“我要去黄杰小学上学了。”我非常不舍。老师的这份恩情，我永远不会忘记。
难忘的小学作文 篇2
在人生的旅途中，有许多形形色色的人从你身边擦肩而过，有的人或许只是过客，但却给予了你莫大的帮助。
“哎呀！真是倒霉，怎么还下雨啦！”在我一声声抱怨和焦急等待中，公交车驶来啦！等公交车的人们蜂拥而上，一个比一个着急，生怕自己坐不上这趟车。我被人群挤到了一边，我在一边着急地喊着“等等”等一下。被淋成落汤鸡的我勉强的挤进了公交车门口。在投币箱跟前掏钱的时候我愣了一下，咦！我的钱呢？怎么没有啦？什么时候给丢啦？看着车窗外的`瓢泼大雨，我的脸红彤彤的，急得满头大汗。此时，司机叔叔冲着我喊：“小姑娘，你怎么回事啊？你快一点，不然就赶快下去，等下一班。我这还有一车人等着呢。”听着司机叔叔着急的催促声，我不知道该怎么办啦！正当我准备下车的时候，一位中年大叔说：“等等，司机师傅我帮这位小姑娘付钱。”说着向投币箱偷了1元钱。司机叔叔的脸立马变了，笑着说：“你还挺有善心的。小姑娘还不赶快谢谢这位叔叔。”我赶快向那位大叔道了声谢谢，并永远记住了那位善心的大叔。
从那以后我如果看到别人有什么困难，也会伸出援助之手，每当我帮助别人的时候，脑海里总会闪过那位中年大叔，也正是那位大叔教会了我，“勿善小而不为，勿以恶小而为之”的道理。
难忘的小学作文 篇3
“池塘边的榕树上，知了声声叫着夏天……”一听到这首歌，就想到我天真的童年。如今，老师手中的粉笔还在黑板上动着，催着我的内心。但令我忘不了的是童年第一次和哥哥比赛跳绳。
我从小特别贪吃，所以五岁那年像个小胖子，而哥哥瘦得犹如一捆柴木，所以妈妈经常跟我和哥哥开玩笑：“你们一个骨瘦如柴，一个肥头大耳，弟弟应该割些肉给哥哥，这样你们不是两全其美了吗?”每次说到这句话，我都害怕得躲得远远的。
爸爸看到我这副模样，心里也很不是滋味。于是给我们俩每人买一根跳绳，并教我们俩跳绳，在教跳绳当中的我不是被绳子拌倒，就是被卡在脖子上，样子十分好笑，有时爸爸和哥哥都笑破肚皮了，而我却板着个脸，气愤地说：“有什么好笑的。”
经过爸爸的“魔鬼训练”我终于学会了跳绳，今天爸爸心血来潮，说要让哥哥和我来一场比赛，赢者可以获得一根冰棍。
比赛开始了，我跳了个双摇，然后按正常跳，我跳得很快，突然，“嗖”的'一声，我被绳子拌倒了，摔倒了，摔出了两颗大门牙。我痛得哇哇大叫，但我还是坚持跳，又轻摔了，但我还是没放弃……最终胜利属于我了。
这件事已经过去许久了，但每每想起就狂笑不已。童年的记忆是如此的清晰，童年的趣事如此好笑。如今，花谢了，草枯了，留下了许多灰烬，但我童年的记忆还存在。
优爸点评：感谢小作者分享的童年趣事，文章围绕小作者的肥胖和运动展开，小作者为了叙述跳绳时出的糗，特意用了很详实的语言进行背景的介绍，然后用略写特别突出自己在跳绳中的那些出糗瞬间，营造了可笑、滑稽的氛围。文章的重点是小作者和哥哥的比赛，小作者特别强调了自己摔倒的瞬间，给了个特写：“我被绳子拌倒了，摔倒了，摔出了两颗大门牙。我痛得哇哇大叫”，这一幕的表现力很强，把小作者当时的窘状直接展现。不过，优爸觉得此处还可以更详细，小作者试想一下，如果此处加入哥哥的动作，将比赛的感觉更清晰地写出来的话，是不是就更能突出自己胜利的感觉了呢?
难忘的小学作文 篇4
在我的心中，六一儿童节是最快乐的。今天，是5月31日星期日。一大早，我怀着高兴的心情乘坐校车来到学校，心里别提有多开心了!
下午第二节课，为了庆祝六一儿童节的`到来，班主任李老师叫同学们在教室里进行猜谜活动，有的同学在作准备，有的同学在玩。过了一会，教室就变得异常热闹了。李老师叫同学们做游戏。首先，大家的游戏是猜字迷:“闯王失马”打一字，我想闯王丢失了马肯定是“门”字，如是我作了回答，回答果然是对的。我觉得很开心，很有趣。接下来同学们争先恐后的举手回答, 比喻: 儿女双全是“好” 字，不是男孩是“姓” 字， 两人手牵手，一根绳上走是“丛” 字，草木中有一人是“茶” 字……
不知不觉，时间悄悄地过去了。大家欢乐的做完了游戏，老师发了二袋好吃的零食“咪咪”虾味条给大家。最后，李老师宣布明天六一儿童节学校放假一天，请同学注意安全，不要到人多的地方去玩，小心被传染《甲型h1n1流感》。我真想明天的儿童节爸爸妈妈带我去玩具城买玩具，去儿童公园坐海盗船或者去荔枝公园采荔枝那该多好啊!但是李老师对大家的关心是多么的令人感到啊!今年六一儿童节，我会听李老师的话不会出去玩，我会给爸爸妈妈一个惊喜，主动打扫一下房间，减轻爸爸妈妈的负担，给他们一个优雅舒适的生活环境。我想：六一这天会是我最开心的一天!
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