我的小学作文(经典)
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的我的小学作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的小学作文 篇1
呀!秋天来啦!秋姑娘在不知不觉中，来到了我们的人间。瞧，那金灿灿的鸭梨，上小下大，好像一个金葫芦；柿子涨红了脸，头上戴了顶小草帽，好似节日的红灯笼，光彩照人；石榴咧开了嘴，傻傻地笑着；黄澄澄的香蕉弯着腰，好像在对人们说：“快来尝尝丰收的果实吧!”再看看这边，茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了白纱，绿莹莹的青椒显得特别精神，西红柿却像一个个羞涩的小姑娘，害羞极了……
走到室外，那一望无际的的金黄的麦田，就像是无数的'黄金，整齐地摆在那里，有些麦子被火烧了，成了一堆黑乎乎的“纸片”。忽然，我听到一棵麦子正在为他的那些被烧了的兄弟们打报不平：“人们为什么要烧我们？”我继续往前走，一棵树叶有些发黄的高大的树展现在我的眼前，只见这棵大树就像草原的哨兵一样，挺立在路旁，它是那么的高大，挺拔，枝干是那么的结实，可是，我一看到它那发黄的树叶时，就觉得太可惜了……秋天是无处不在的，你只要细心地观察它，你就会发现秋天。
我非常喜欢秋天，因为秋天是一个丰收的季节。
我的小学作文 篇2
每逢佳节、过年或庆祝一些事，妈妈就会亲自下厨，做一锅的令人垂涎欲滴的虾肉球！
美味爽口的虾肉球是这么制作的：首先到海鲜超市或市场购买一些新鲜的竹节成年虾，不过要注意了，市场里的虾和海鲜超市的虾是不同的，市场里的虾会没那么新鲜，做出来的虾肉球味道也没那么好。另外再买一些面粉和香粉。买好食材以后，先把虾全部清理好之后倒进锅里开始煮虾，等煮熟了虾之后，先把虾捞出来，放凉了才开始剥虾壳，只留下肉其他部分都通通剥去。接下来拿一个洗干净的盆，往里面倒面粉，倒面粉时升起来的面粉还真有点像少女脸上蒙的面纱呢！再倒入水把面粉和弄好，然后再拿两个小虾肉放进去和弄好的面粉里揉成一个小球，其他虾肉也是这样揉成一个个小球。最后开始下油锅，先把油倒进干净的锅里，然后再把油煮烫，等油煮烫后才把弄好的`虾球下油锅，我用筷子不停地翻滚这虾球，这时一个个虾球就像一个个咧开嘴的小娃娃，可爱极了。十分钟左右，小虾球就该出锅啦！一出锅的虾球，色泽金黄，香气扑鼻，令人口水直流三千尺，出锅的虾球盛在一个盘子里，再洒点香粉，再翻腾几遍，金灿灿、小巧玲珑的一颗颗虾球就做好了！为了不浪费油，剩下的油还可以用来煮菜呢！
虾球吃的时候呢，外皮香脆虾肉香嫩多汁，一咬的时候还有香香的汁流出来，还有甜丝丝的味道海鲜呢！总体来说呢，虾球皮脆肉嫩，香甜爽口，但一次不能吃太多，吃多了可是会上火呢！另外还可以用煮虾的汤汁拌酱油淋在虾球上面来食用。
我喜欢吃许多食品，天上飞的，地上跑的，水里游的等，我都吃过，但最喜欢吃的还是我和妈妈亲手做的虾肉球，而且它还是美味的海味呢，欢迎到我家做客！
我的小学作文 篇3
我一向做事都是慢动作的。吃饭、写功课、洗澡、换衣服，不管做什么大小事情，我都可以慢慢拖时间，让爸爸爸妈妈妈抓狂。
有一次，奶奶给我吃四颗水饺，我足足花了一个小时才吃完，奶奶对我吹胡子瞪眼睛的，差点没把踢下餐桌。学校规定的三样功课，我必定要花上三小时，几乎是整个晚上的时间，我慢吞吞的跟功课拔河，写一个字，就恍神老半天，常让陪伴我的妈妈叹息，她也懒得催促我，双手一摊：“你继续慢吧！耽误自己的时间，睡眠不足是你自己要面对的问题哦！”
我也不想这样慢条斯理的'，但我就是不急，依着我喜欢的节奏，完成我自己的事情，我也是很努力的呀！眼看着身边的人都是急惊风，做起事情来迅速有效率，我真是佩服。真希望时间可以等我一下，别那么无情的飞逝啦！
虽然我动作慢到让人跌破眼镜，但是可别小看我，你没有听过“慢工出细活”吗？
我的小学作文 篇4
我有好多玩具，但其中有一个玩具我最喜欢，它是一只小兔子，它非常可爱，它的名字叫可可。
我的可可不是一只普通的兔子，它的全身是黄色的，它有一对黑黄相间的长耳朵，像两个又大又长的树叶长在上面。它圆圆的脸上，有两个红红的腮红，很像早上的一轮红日。它的眼睛大大的，又黑又圆，有一只眼睛还眯着，非常可爱。她的嘴巴小小的.，就像一个小豌豆。它的尾巴就像一个闪电一样高高竖起很威风。它后背有棕色的条纹。可可虽然很小，但是非常可爱。
我喜欢它是因为只要把它的开关轻轻一提，可可就笑了。发出爽朗的笑声，好像看着我说：“你好，你好！”
我很喜爱这个玩具，它就像我的小宝贝一样。
我的小学作文 篇5
“加油！加油！”的喊声，一浪高过一浪，激烈的有有球赛。拉开帷幕。选手们个个磨拳插掌，周被在比赛中取得好成绩。
一个星期天的下午，我和弟弟，怀着兴奋的心情，拿着“光子精灵”来到赛场只见选手们早已到达。第一组上场了，把球一甩我究竟带来了，它们好像练过似的.，发球发的那么整齐，招式各式各样。天呐都是高手，我能比过它们吗？我心里是分紧张。该我上场了。我拿着“光子精灵”走上台去，心怦怦直跳。我用力把球一甩，球飞快地转着，下一步是搭线搭线须有左右手配合，还要注意力集中。由于人太多，环境又闹，我不由自主地看了台下一眼手没跟上，球掉落在地上我伤心地走下台去弟弟迎上前轻轻地说“你刚才怎么了？是分神了，要不你会完成的很好。”我听了感到十分难过，后悔的说：“是啊，我真不该分神。：
这次比赛没取得好成绩。知道挫折的为啥引起，下次一定会专心细心，争取好成绩。‘
我的小学作文 篇6
快乐的童年是什么？有人说就是启航的小船，快乐的童年就是吸引大家的月亮船；有人说童年就是一片叶子，快乐的童年就是天真可爱的叶子。这童年到底是什么呢？朋友，那就让我来说说我的童年吧！
快乐的童年就是欢快地唱。有一次，在音乐频道里看见韩红在唱《天路》，“这是一条神奇的天路，唉……”看着那高难度的女高音，我也禁不住唱了起来。果真，我的'确唱得很好，妈妈看见我在唱，就兴奋地表扬道：“睿睿，唱得挺好呀！”哇！妈妈这还是头一次说我歌唱得好，以前我都唱的不太标准，所以也没得到表扬。我兴奋地跳了起来。爸爸回来了，我又对着歌词一丝不苟地唱出来，没有出任何差错。虽然比不上这位伟大的音乐家，但只要慢慢学，慢慢唱，也总会成功的。在学校里，下课唱了，放学了，就哼着一首首欢快的歌儿，或者是吹吹口哨。
欢乐的童年就是搞恶作剧，下课时在同桌课桌上放一只假蟑螂，接着就是来欣赏她的尖叫声；或是在最“可恶”的男同学身上放一只苍耳，在他身后偷笑；或者偶然看到一只刚死的蝴蝶，将它提起来，拿去吓唬那些胆小的男同学。我觉得，适当地搞恶作剧也是能够增进友谊的。
快乐的童年就是理解别人，帮助别人。有人说：“帮助别人自己就会得到双倍的欢乐。”每当要帮助别人时，大家都不会推辞，帮助过别人，理解过别人，自己就会十分快乐，就会觉得心安理得，就会长长的呼一口气。快乐不是觉得：“我帮助了别人，别人就应该回报我。”而是觉得“我帮助了别人，我帮他解决了困难，我真快乐。”童年的纯真，是最可以帮助人的，因为他认为，大家就是一家人，何必计较什么呢？
童年是什么？快乐的童年是什么呢？也许只有你自己知道。我眼中的童年，就是这个样。
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