难忘的小学作文常用【6篇】
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的难忘的小学作文6篇，希望对大家有所帮助。
难忘的小学作文 篇1
一天，我、妈妈还有一个阿姨和她的小孩去滑雪。那个阿姨以前滑过雪，她在讲滑雪过程时我非常兴奋，在车里大声喊叫，蹦蹦跳跳，弄得车都一晃一晃的。
滑雪场离家很远，好半天才到。一开车门，一股清新的空气进入了我的鼻孔。天空万里无云，太阳高高的挂在天上，但并不暖和，反而有一种凉凉的感觉。开始滑雪 了，我入门很快，三两下就学会了。我鼓起勇气，向初级道挑战。想要上初级道，必须先滑一个大约60度角的坡儿，我想都没想，就滑了下去。可是由于我不会刹 车，在突然想停下的一刹那，“啪叽”一声摔倒了，好不容易才站起来。刚走到初级道入口，我就傻了，滑道太陡了，可是又没有其它的路可以下去。我一咬牙，冲 了下去……啊，感觉真好，冷风吹着我的脸颊……不好，前面是一堵雪墙，赶快转弯，可惜太晚了，我对着雪墙来了个“飞岩走壁”，又是“啪叽”一声，我被横着 摔在了地上。
可我并不灰心，第二次滑的时候，虽然在坡的地方没摔，可下滑的时候还是重重地拍在了雪墙上。我本来不想继续滑了，但又一想，刚才在坡的地方吸取经验后不是 没有摔倒吗？这说明有了进步，说不定下一次就不会挨摔了呢！我又试了一次，嘿，真神，在离雪墙还差0.1米的时候，我突然转向，“哧”的一声定住了。啊， 没挨摔！我又滑了第四、第五次，都没挨摔。我还想再滑一会儿，可是时间到了，该回家了。在车上我还恋恋不舍地望着滑雪场渐渐远去……
通过这件事，我明白了遇事开动脑筋和熟能生巧这两个道理。我想以后无论做任何事，我都会运用这些道理。
点评：
文章层次十分清楚，一开始就以简明的语言交代了事情的起因，接着以大量的笔墨描写了自己滑雪的经过，最后写了自己由滑雪而感悟到的道理，深化了文章的.主 题。在描述滑雪的过程中，不乏生动的语言，刚到滑雪场时的感觉，向初级道挑战的经历等，都写得具体生动，将自己的亲身体验真实地表达了出来，不失为一篇好 习作。
难忘的小学作文 篇2
去年暑假，我和妈妈，还有妈妈单位的同事，去了世界著名的风景区张家界。
第一天，我们从达州坐火车到达重庆，然后从重庆坐飞机到张家界。
第二天，我们从宾馆坐车到了张家界风景区，首先上黄石寨。
这里流行这样一句话：“不到黄石寨，枉到张家界！”可见黄石寨是一个风景优美的地方了。我在山脚下买了一个望远镜，往山上一望，只见许许多多的猴子，在树上跳跃。可我一到山上，猴子就都不见了，我不明白这是怎么回事，就问导游：“我在山下面看到了许多猴子，怎么上山猴子就都没了？”导游说：“因为猴子很怕人啊！”我在路上看见了许多风景优美的地方：有南天门，有点将台，还有定海神针等等。在山上有成片的树林，天虽然很热，但是在树阴底下，却是十分凉快。在那儿，我们看见了许多奇形怪状的石头，有的像身背药篓的'采药老人，还有“天台”。这天台是两块笔直的石板，在这两块石板中上的地方有一块横着的石板，看起来就像一个可以观天的台子。
下午，我们从黄石寨的后山下来，到了金鞭溪。这里景色十分迷人，只是路太长了，曲曲折折的，让我直觉得累，因为我上午本来就走了三个小时的路。看见有的游人在坐轿子，我也想坐轿子，让山民抬我走，可妈妈不准，她说这正是锻炼身体，锻炼意志的好时候！我听了妈妈的话，只好忍着往前走了。
走完了金鞭溪以后，就到天子山脚下，这时已经是傍晚7点，那可真叫累啊!我抱怨道：“这样的旅游，不把我给累死才怪。”妈妈说：“明天的路还长着呢，要去登天子山，坐船游黄石洞，坚持吧！”我听了差点没晕过去。
晚上，我睡得香极了。一觉醒来，就已经是八点了。我看妈妈已经起床，在换衣服，我也起床换衣服，准备一天要用的东西。到九点钟的时候，旅游团又出发了，我们又要走那艰险的路程了。我想：现在，不仅锻炼了身体，还增长了见识，这真是件好事啊！
我就这样一天天的坚持了下来。奇怪，到了5，6天的时候，脚不疼了，就算走很长的路程脚也不疼了。妈妈告诉我：“这是因为你克服了一次又一次的困难，下次遇到同样困难的时候，自然就轻松多了。
最后两天，我们是坐轮船回来的。三峡的风景应该是优美的，可那时，我们看到的风景并不美，是因为张家界的风景太美了。又想到那长长的步行，这次旅程太令我难忘了！
难忘的小学作文 篇3
去年，妈妈带我去吃披萨，我不但吃了披萨，我还玩了一个既让人害怕，又让人想玩的爬“墙”游戏。
在一个晴空万里的下午，妈妈要带我去吃披萨，我非常高兴，因为披萨是我的最爱，我喜欢披萨里加很多肉和之士，味道真是美极了，我美美的饱餐了一顿披萨后，一出门，就看到路边有一个“爬墙”的东东，我很想爬，就自告奋勇的去爬了。
我跑到了那里的时候，发现有两个跟我差不多大小的同学也在爬，这时候，刚刚走过来的妈妈问我：“铜童，你要不要爬？”我回答说：“我要，我要爬。”于是，妈妈交了40元钱后，我就去爬了。
那个爬墙的地方周围，有一个台子，我爬到台子上的时候，发现台子是软的，正当我感到惊奇的时候，管理人员就走过来帮我系安全带，管理人员一边系，我一边想：既然有了安全带，为什么这个爬“墙”的“墙”旁边还要有软的东西垫着呢？这个问题很快有了答案：这是因为管理人员想的周到呀，不但有安全带，而且周围还要有软的东西垫着。这就叫做双保险，不一会管理人员系好了安全带，我就开始了我的攀岩经历。
我刚刚开始爬，就向上“冲”，可是，似乎永远 “冲”不到最顶端，好不容易，我“冲”到了9米的'地方，我想回头看看我爬了多高了，可是我又不敢，我的害怕和好奇心打起架来，最终好奇心胜利了，于是，我就回头看了一下（我在这时候，竟然忘记了自己有恐高症），瞬间，后悔和害怕充满了我的思想，我被吓惨了。
过了好一会，我才缓过来，这时候，我又遇到了难题，我不知道我应该爬哪里了，我在那个位置僵持了足足一分钟，突然，妈妈在下面喊道：“铜童，爬你左手边的石块。”我突然发现，我的左手边有一个可以爬的石块，于是我就找到了落脚点，然后一会左，一会右，最后终于爬到了最顶端，拉了一下铃，安全带慢慢的放了下来，很快就落到了地面。
我很喜欢这个爬“墙”游戏！又惊险又刺激，等放假了希望妈妈再带我去玩这个爬“墙”游戏！
难忘的小学作文 篇4
坐下静静回想，小学的生活是如此的绚丽多彩，像彩虹一般呈现在眼前，让你沉浸其中，尽享其乐。
在那时，作为一名新学生的我，踏进了这所，那时的自己还年少无知。五年飞跃，现在的自己已经是个大男孩。过后，就要来了，有时我都在幻想时的情景。
忘不掉的首先是我的小学，您们的话语是那么的温暖，您们的目光是那么的和蔼可亲。您们像辛勤的园丁，用知识的汗水浇灌着我渴望的心田，您们让我懂得了人生的道理，也学到了很多的本领。
，我们既是也是对手。我们朝夕相处那么长时间，回想以前那些日子，是你们陪伴在我左右。不开心的时候，是你们帮我分忧；快乐的时候，是你们一起和我分享。昨天，我们是考场上的对手；今天，却是一起玩耍的。我们一起奋斗，一起努力。活动中，我们合作表演；比赛中，我们相互鼓劲。这么多美好回忆，得慢慢品味。
踏进，便有一种释放感，快乐感和轻松感。教室里书声朗朗，同学们认真听讲，踊跃发言的小手似雨后春笋一般。上都是活泼的.身影，而我会和同学一边走路，一边探讨各类话题。
那些小学时光，那些经典的画面，那些我忘不了的人，都会慢慢地变成回忆，藏进我的脑海之中，烙下深深的印迹。
难忘的小学作文 篇5
这件事发生在我九岁那年，第一次“与鬼同屋”。那是发生在一个风雨交加的夜晚……
“爸妈走了啊,你一个人在家,要乖,不用怕,我们还有事情要做,晚点回来。“嗯，好……”我胆怯地说到。“砰!”门关上了，屋子里静得只能听见外面雨点的“哗哗”声。外面的雨点愈下愈大，好似子弹一般落下了地面。伴随着雨点，黑色的天空中不时出现一道道闪电，那蓝色的'光芒霎时间照亮了天空，好似灾难片中的高潮片段。我蹑手蹑脚地在客厅里走着，突然，客厅里回荡着“当当”的响声，我吓得浑身一颤，身体不由自主地颤抖着，牙齿也触电似地抖个不停，“当当”响声越来越激烈，我双手抱头，身体缩成一团，脸色苍白地朝着房间走去，雨也愈下愈大，仿佛在警告我危险将至，响声越来越大，近了，近了，更近了，我终于鼓起了勇气，“砰”地一下打开门，在那一瞬间，心想：就算它是鬼，也拼了！我紧张地四处指望，唯恐“它”从背后偷袭，“当当”，声音仿佛就在我身旁，又似乎远在天边，我紧张地四处张望，怀疑的目光在屋里四处搜索着，犹如一只小绵羊正紧张地在沼泽地里徘徊。经过一番四处找寻后，我终于找到了这个“冒失鬼”，原来是闹钟！我大吁了一口气，自言自语道“哎。算了，别再疑神疑鬼，呃，还是呆在书房好。”我再次迈着小碎步，抱着一本书，东张西望地走进了书房，直到将灯打开，我这才松了一口气，埋头开始读书。
至于我那后面的几个小时是如何度过的，我想你们猜也猜得到，无疑是在书房里紧张地埋头读书了。这次的“与鬼同屋”无疑是对我的一次磨练与考验，并增加了我的勇气与胆识，可谓是意义丰富呀！
难忘的小学作文 篇6
应对即将结束的小学生活，我的心中充满了留恋，那六年的生活一下子变得宝贵起来。 最后一个学期了，我觉得我越来越依恋这个群众了，原先我很争强好胜，常常跟同学们为了一点小事，而争得面红耳赤，此刻我却做什么事都经过深思熟虑，不在与别人争了；以前，我不喜爱劳动，可此刻我却偶尔自觉的排排课桌，清洁一下窗户，我在想：我们在一齐学习的日子还有多长呢。大家都忙碌着写同学录，我也不例外，似乎大家都想留住着小学生活，都在珍惜着最后的时光。这几天，我又在设想，如果我和我的同学能永远在一个教室里学习，直到读完大学，那该多好呀！可毕竟是设想，小学一毕业，大家就各奔东西去上中学了。
六年前，我还是一个活泼好动的孩子，刚踏入小学的大门，感到一切都是那么新奇搞笑。是老师用那甜蜜的语言教会了我a、o、e、i、u……是老师教会我1、2、3、4 、5、6……是老师激励着我的信心，是老师帮我踏上成功的舞台，我一点一滴的进步都里不开老师的辛勤培育，我像小树一样，在校园这快沃土上茁壮成长。 胸前鲜艳的红领巾，迎风飘扬，在阳光的照耀下，显得格外红颜，红领巾是国旗的一角，是少先队员的象征，它勾起了我完美的回忆。“六一”那天，老师亲自给我们佩带上红领巾，我在队旗下宣誓：决不辜负老师的期望。
如今，我即将要小学毕业了，那六年完美的.岁月就好像放电影一般出此刻我的脑海里。还记得，我和同学们去树林远足，银铃般的笑声响遍每个角落；还记得，我和同学们搞笑的聚餐，吃着自我烤得山芋，到处洋溢着和睦友爱的气氛；还记得，我和同学们愉快地玩耍，扑向大自然的怀抱，在玩乐中增长知识。 我是这样的兴奋和留恋，兴奋的是，我即将成为一名中学生，留恋的是，小学生活的完美回忆。忘不了，我心心相印的伙伴；忘不了，我和蔼可亲的老师；忘不了，我金色快乐的童年。再过几个月，我就要告别可爱的母校。此刻，我还想听一听老师的教诲；此刻，我还想听一听同学们无忧无虑的欢笑声。
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