回忆小学作文4篇(荐)
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的回忆小学作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
回忆小学作文 篇1
每个星期一，鼓号队员们就在灿烂的国旗下奏乐。作为鼓号队的一员，我深感荣幸。听着一支支整齐的歌曲，一幕幕往事就在我的脑海中慢慢浮现。
二年级的时候，贺老师就把我拉进了鼓号队。不懂事的我先是很惊讶，反应过来后又很不情愿。可不情愿也得参加呀，我只好拿起小鼓练起来，没想到这一练就是三年！刚入队时师傅发了张新乐谱让我练习，当时的我出类拔萃，在几十个人当中脱颖而出，成了老师表扬的.对象。在尝到了甜头之后，我越发喜欢鼓号队了。可是时间久了，我的新鲜感和最初比起来明显淡了，我开始厌倦了这种千篇一律的生活：每天一放学后就得去练习，练得腰酸背疼；星期六还要放弃休息的时间去练习，练得腰酸臂软；每次我只能眼巴巴的看着别的同学兴高采烈地出去玩，而我只能一遍又一遍地敲打着手里的小鼓……那一段时间，我真的很累，很辛苦，很想放弃，觉得自己已经坚持不下去了。
我又仔细想了想这件事，若有所思：练了那么久，都要比赛了又说放弃，实在是太可惜了。如果真的放弃了，那之前的努力不就白费了吗？我想通了，从那以后我开始全身全心的投入到鼓号队当中，虽然有时也会抱怨很苦、很累、很烦，可我再也没有想过要放弃。
冬天，我顶着瑟瑟的寒风，站在操场上，用两只早已冻得像萝卜一样的双手练习着，尽管迎面而来的寒风像刀子一样刮过，脸颊早已失去了知觉，可我知道：我不能放弃！夏天毒辣辣的太阳照射着大地连知了都不愿再多叫一声，可我还是用全是汗的双手敲打着小鼓。豆粒大的汗珠一滴一滴地往下流，汗水早已浸湿了我的衣服，可我知道：我不能放弃！课间，我找同样是小鼓的同学背诵谱子；放学后训练时，我与其他乐器的同学一起合奏；回到家吃饭时，我也会用筷子在桌子上敲击着……
经历了两年半的艰苦训练，我们这八十二的个人代表学校去参加比赛，终于取得了第一名的好成绩，并拿到了特等奖的称号。我和同学们兴奋不已，激动地把鼓棒向空中抛洒，欢呼。
望着手中的小鼓，听着大家一起合奏的声音，我顿时思绪万千。
回忆小学作文 篇2
有趣的童年就如无边无际的银河一般。一串串令人捧腹大笑的故事，便是那银河中闪闪发亮的星星，让我带着你们一起登上最明亮的`星星看看吧！
那年暑假，我刚刚过了五岁的生日。妈妈带我去乡下太婆家做客，到了那里一切对我来说都很神奇，我就像一只脱缰的野马一样，到处乱跑。一会儿跑到那儿，一会儿窜到这儿。忽然我看到一大群鸡在我面前走过，我眼珠一转，转过身来，脱了裤子朝它们用力地拍拍屁股，正在我得意洋洋的时候，一只大公鸡窜了上来，在我的屁股上狠狠地戳了一下。我顿时痛得哇哇大叫，连忙提起裤子冲出去，那群鸡在后面穷追不舍。
我漫无目的地跑呀跑，跑呀跑，突然，“扑通”一声，我被一块石头绊倒了。我的膝盖一下子磕破了皮，脸上也沾满了污泥，公鸡们见了又一下子窜到我后面。我顾不得疼痛，慌忙狼狈地爬起来，一只公鸡猛地一跳，咬住我的裤腿，我又摔了一个“狗啃屎”。看着那群跃跃欲试的公鸡们，我内心恐惧极了，强忍的眼泪终于如山洪般的爆发了。我边哭边大喊：“救命啊！救命啊！”四周的邻居都闻声赶来了，我就像见到救命稻草一样，连忙躲在了一个强壮的叔叔后面。
我被邻居的叔叔带回太婆家，爸爸妈妈听了我的诉说，看到我的窘样，忍俊不禁地笑了起来。我气嘟嘟地撅起小嘴，叔叔笑呵呵地摸摸我的头，逗了我几句，最后我也忍不住破涕为笑了。
我回忆着一件件趣事，仿佛飞到了那一片灿烂的银河，仿佛看到了我在田野欢乐地奔跑。
回忆小学作文 篇3
“我们坐在高高的谷堆旁边，听妈妈讲那过去的事情……”听！电视里又在播放这首歌。要换在从前，我并不会在意。可自从昨天妈妈给我讲了过去的事情后，我的心突然迸裂，情绪也一下子跌到谷底。原来，过去，是那么的可怕，那么的令人恐惧。
妈妈说，她小时候很少能吃到肉，一年能吃上一次肉就高兴得不得了。哪像我们现在天天都有肉。而且，以前她上学的`窗户，那都是用纸糊的，一点也不耐寒，风一吹就破。每天早晨很早就得起床，然后走几十里的山路才能到学校。去了还要烧炉子，把被风吹得东倒西歪的桌凳扶起来，有时还要给窗户打“补丁”。我的眼睛一下子睁得老大，以前要干那么多事吗？我不相信。可妈妈却笑了，以前就是这样的。过去闹“60年饥荒”的时候啊，你奶奶连饭都吃不上，没钱买米，面，就只能挖野菜充饥，比红军长征也好不到哪去！实在饿极了没得吃，从树上割块树皮都能吃！妈妈这一番话，着实令我深思了一番：想不到过去的日子那么艰苦。树皮？想想就恶心，可为了活下来，为了生存，还是得吃。我不由得产生了一种愧疚感，因为我很挑食，有时候馒头吃一半就扔了，吃肉还净拣瘦的。若是换在过去，人们吃上一块肉，估计得和过年一样高兴。我实在不敢去想象那时的情景。妈妈和我说，他们过去学费才交3.5元，一个人一月工资才20元，还要养活一大家子人，过年能吃块糖就乐得屁颠屁颠的。
我突然明白，妈妈要我听过去的事情，无非是为了让我珍惜现在这么好的生活条件，努力学习！可是，我还是忍不住去想过去，想妈妈小时候的苦。想着想着，两行豆大的泪珠从我的脸颊滑过，我为了过去而哭。唉！我听了妈妈的话后，才明白原来过去与现在的差异这么大，简直是“天壤之别”如果我不好好学习，那还真的是对不起“现在”呀！
我感怀过去，更加珍惜现在。也许有一天，我能回到过去，亲身体验一下那时的苦。我的心里很难受，像是被针扎了一样在不停地流血。我明白了一句话：“倾听过去的事情，珍惜美好的现在，创造我们的未来！”
回忆小学作文 篇4
三年级的时候，我自以为喜欢上了我们班一个男生，他帅气，高大，笑起来迷人，成绩优秀，老师和我们班女生都喜欢他。
他并不比别的男生爱干净，经常也把自己弄得脏兮兮的；他的头发又长又乱，像嚷着要分家的兄弟；他的眼睛小的很，甚至比我的还要小，笑起来的时候眼睛就退到了幕后一样看不见；他的牙齿因为贪吃甜而参差不齐的努力长着......可我就是打心眼里喜欢。
我的个子因为遗传或是别的因素限制了我只能在第一排左右滑动，而他当然是属于最后一排的。上课时，我忍不住回头，穿过一个个脑袋，直到目光落到他身上，却不敢被他发现。看他在咬笔，目光追随老师或低头在书上划什么，然后我就会非常满足的转过身去，乐此不疲。直到某天，我的好朋友诡异的问我，你老是回头看他。羞得我恨不得找个桌洞钻下去。等他走远，我才红着脸对好友的背影说：我们班的板报真好看。
我把汉语词典里我们的名字用红笔重重的圈起来，查词典时无意中看到他的名字，就会开心的笑出来。
有一天，我惊讶的发现，我的数学书上，语文书上，铅笔盒里都写有他的名字，要是被人看见了多丢人啊。我像做错事一样用橡皮擦一页一页的查找他的名字，然后舍不得的擦去。终于伟大的工程完成后，累的趴桌上，无力的发现橡皮擦上也满是他的名字。
毕竟年纪小，只知道喜欢是不可以让别人知道的，否则就很丢人，不是好学生。
课间，原本活跃的我乖乖的坐在位置上观察他，他总是和他庄上的一个女生一起玩。他会追着打她，她跑急了，被突出的凳子绊倒，他跑去拉起她，两个人就傻傻的笑。她打了他一下，笑着跑开了，他愣了一下，又笑着追上去，终于她无处可逃了，他拿起讲台上的三角板，做出要打她的`动作，却始终保持在要打未打的状态，两人因为跑得急而显得异常激动，大口的喘着气，说的话也是几个字几个字的被断开，这一幕倒带般在教室里频繁上演。
每当这个时候，我伤心极了，用小刀在手腕上刻字，还把他的名字写在纸条上，然后撕成碎片。那些天，我的脑子里都是，我喜欢的人和别的男生好了。
有一次，放学在芦苇荡里抓麻雀回家晚了，远远地就看见妈妈双手叉腰的站在门口的路上，大黄狗一脸严肃的蹲坐在妈妈旁边。我老远就被吓哭了，怯生生的挪到她眼前，使劲的哭，再也不敢了，下次再也不敢了。
饭后消沉的回到房间，趴在床上就开始胡思乱想：要是我死了，妈妈会难过吗，这个房间正好可以空出来放东西；妈妈也不用花钱买棒棒糖和旺旺雪饼哄我吃；哥哥也会开心，再也不要和我分着吃，不要绞尽脑汁的想东西放哪儿才会更安全。回过身来，我生病时妈妈焦急的神情又浮现在眼前，或许妈妈会趴在我身上泣不成声，弄湿我的新衣服，还发誓再也不打我了。想着想着，我的眼泪就像断了线，可是我喜欢的男生还是和其他女生好在一起。
八成是我的哭声太大了，妈妈突然闯了进来，用她的大眼睛瞪我，我赶紧刹住眼泪从床上坐起来。妈妈看见我的眼泪更加生气：你是不是觉得特别委屈。我怯怯的说，恩。再说一遍，妈妈气极了。我知道刚刚不是妈妈要的答案，坚决的说：不委屈。妈妈用力的擦掉我的眼泪和鼻涕，弄疼了我也不敢出声。等妈妈走了，我默默地回到床上，呆了一会儿，拿出作业本写作业了。
一段时间后，我又有了新发现，我喜欢的男生明明和别人一样！于是，课间里，我又和以前一样，爬到桌子上 连奔带跳，不亦乐乎了。
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