珍惜小学作文锦集(9篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的珍惜小学作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
珍惜小学作文 篇1
张老师让我们做一个游戏：在纸上写出你自己最亲的四个人，然后依次删去其中的一个，直到只剩下一个人为止。
一开始我以为这十分简单，便十分轻松地写出了我最亲的四个人：姥姥、妈妈、爸爸、姨。可是当老师要我们一个接一个删去时，我才意识到这个游戏没有我想象的那么简单。
先“删去”哪位呢?爸爸?没有他，谁来辅导我学习?谁又来支撑这个家呢?绝对不能“删去”爸爸!妈妈?没有妈妈，当我伤心时，谁来安慰我?当我无助时，谁又来帮助我呢?我的生活怎能离开妈妈呢?就这样，我手中的笔，在亲人的名字上来来回回地抖动，迟迟落不下去。此时，笔似乎变成千斤重，我拿不动了。
我不禁抬头看看周围的同学们，他们有的在咬着笔思考着，有的紧锁眉头，……没有一个同学动笔。哦，大家也都不知从哪儿下手。
渐渐地，时间一分一秒过去了，当老师下令交答卷的时候，我们全班没有一个人写完!没有一个人能做出这样的选择!
下课了，同学们聚在一起议论：“真是难以取舍，难以选择!真不知该先‘删掉’哪个!”
是呀，谁说这不是一个非常艰难的选择呢?可再想想，平时，我们不是都讨厌家中这些亲人那没完没了的唠叨吗?可真让他们“离开”我时，我却无法割舍，难以选择。
因为我知道，他们不仅是我离开不了的亲人，也是我所拥有的最宝贵的财富。
“子欲养而亲不在。”如果有一天，亲人们真像我所做的.这个选择题一样，一一离开了我们，那时，当我们知道珍惜时，就已经晚了。
幸亏这次只是一次关于“选择”的游戏，亲人们也都在我的身边好好地活着。我还等什么呢?更好地珍爱我身边的亲人吧!更好地享受与亲人们在一起的时光吧!
珍惜小学作文 篇2
绿色在字典中所指的是绿的意思。我以前就觉得绿色这种颜色不仅可以缓解眼部疲倦，而且它本身还挺好看的，就有点喜欢这种颜色。毕竟比起红的大艳，蓝的大深，还是绿色这种不深不淡，不华不实的颜色适合我。但是那天后，我对绿色的爱又提升了一个境界。
那是一个春季的周末，我漫无目的的走在大街上，考试的失落，父母的责怪，老师的失望，与朋友的矛盾，这一切的一切压在我的心上，像一块巨石，使我喘不上气来。我心中十分烦恼，路边随脚踹飞了一个可乐瓶，以此来发泄心中的委屈。走进附近的一个公园内，随便找了一张长椅坐了下来。因为是春天，满园都是一幅春意盎然的景象，举目四望到处是一片绿色，平时这种我还比较喜欢的颜色，今日一见不觉有些厌烦。
这时，一对母女走了对来。那个小女孩显然十分活泼，一会儿跑到那儿，一会儿跑到这儿的，像一只小麻雀，叽叽喳喳叫个不停，而那个母亲则用慈祥的目光追逐这女孩的身影。看到这幅温馨场景的我不禁鼻子一酸，想到自己小时候又何尝不是这样呢，只是现在学习压力重了，从前漫步的悠闲没了，亲子间的欢声笑语也淡了吧了。正在我的`泪水将要下来之时，那个小女孩过来了，手上拿着一片绿叶，她笑着对我说：“姐姐，你看！这绿色都美丽呀！妈妈告诉我它是生机的代表哦，所以你也应该有生机，笑起来呀！”她把绿叶放入我的手中就走开了。那个母亲这时走过来，满脸歉意的对我说：“对不起呀，这孩子的眼睛不好了，我就想趁着她还能看见，让她开心点。”我听到这个消息惊住了，那个小女孩面对那么大的痛苦，竟也能笑的如此坦然，在她面前，我那点挫折又算得了什么呢？我注视着手中的那片叶子，它在阳光的照射下那么的耀眼夺目。那一阵微风吹过，树林间的叶片发出阵阵不绝的“沙”响，展现看它们的活力，它们的生机。我再次环视周边的绿色，心中的巨石落地，脸上的笑容也终于回归。
那天起，那个女孩的笑颜和满园春色使我铭记于心。现在的我哼着歌曲?绿色?的曲调，在手下默默写着对绿色的爱恋。
那天起，我更爱绿色。
珍惜小学作文 篇3
人们得到的东西往往不懂得珍惜，一旦失去才知道珍贵。于是，曾有多少人这样感叹到：覆水难收，后悔莫及。
大自然中的阳光雨露，对每一的人都是公平给予的;欢乐喜悦，烦恼忧伤，却是属于每个人的私物。生命总是美丽的。不是烦恼太多，是我们不懂得怎样去生活；不是幸福太少，是我们不懂得怎样去把握。人并不是非要得到很多，一个会心的微笑，一句关切地问候，一缕淡淡的柔情一个温暖的拥抱，一滴真诚的泪水......对于每一个人，都是极其宝贵的财富。拥有并懂得珍惜这样我们在爱与恨，悲与伤，得与失之间又开辟了一条宽敞的路。无言的微笑告诉我：对生活的执着追求，不会因时光的'逐渐流逝而冷漠！
春去春会来，花谢花会开。然而，不懂得珍惜所拥有的东西，一旦失去后，才知道后悔，惋惜，但毕竟已经太晚了。在这个世界上，只有我们自己是生活的主角，只有自己能推动自己，改变自己。时光稍纵即逝，人生的每一个阶段，生活的每一个细节，我么都要去珍惜，去把握。
我们常常感动，是因为懂得、珍惜。懂得珍惜，阳光将洒遍心灵，懂得珍惜，晚风将拂过心灵，让我们的心灵那么温暖，那么安宁。珍惜吧，珍惜所拥有的以及还没有拥有的，心灵的土壤既使长不出参天大树，我们也可以拥有对蓝天的向往。
珍惜小学作文 篇4
或许，是从她出生开始，我就注定得不到幸福，没有人会关心我。我开始封闭自己，我极力的隐藏自己，不让别人发现我的孤独。
直到，她的出现，她总在我伤心的时候安慰我，她对我说：“我不会离开你的.。”我抬起头，问她：“是真的吗？”“当然。。”她将我的泪水擦干。也许从那时开始，我开始相信别人了。我以为，她不会骗我。可是，上天并没有眷恋我，她离开了我，无论我是怎么的挽留她，她还是头也不回地走了。那一天，天上下起了雨，和我的心情很像。我走在雨中，眼泪和雨水混在一起，我不知道她为什么会那么狠。
“为什么，为什么要离开我？”我好想大声的喊出来。可是我不能。我害怕……
我开始狠，我对我身边所有的人都充满了仇恨。我开始将我对他的狠，报复在其他人身上。
我无法原谅她，我恨她，很狠，很狠……
珍惜小学作文 篇5
同学们，你们知道今天是什么日子吗？
今天，3月22日是世界水日，3月22日到28日也就是本周，是中国水周！国际上早有这样的说法：19世纪争煤、20世纪争石油、21世纪世界将为水而战。
据预测，到20xx年全世界将有2/3的人口面临缺水问题。
随着天气的转暖，学校的用水量也将随之加大。以前经常发现一些同学下课的时候玩水枪、打水仗，还有的同学下了体育课由于满头大汗回来就用凉水冲头、洗脸，弄得满地都是水，这是极其浪费的现象，而且也不利于身体健康。
同学们，水是生命之源。假如地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。所以说，水是生命的`摇篮。让我们用实际行动珍爱生命之水，从今天开始，刷牙时请关好水龙头，洗澡涂肥皂时请关好水龙头，用完水之后请关好水龙头，
3月22日“世界水日”呼唤地球儿女，珍惜每一滴水。
记住：如果不珍惜水，那么人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。
谢谢大家。
珍惜小学作文 篇6
马上就要毕业了，感到伤感的是将离别母校，离开曾经的朋友，离开美丽的老师。
当年刚刚走进了小学，对这里的一切你是那么陌生，但是，这里的老师，快乐的伙伴，让你渐渐适应了这里。当你摔伤时，老师那温和的`目光、伙伴那关切的眼神，让你把这事记忆在脑海中。
然而马上就要离开这里离开朋友、离开那美丽的老师，有多么难以割舍的诉说，我们是多么要好的朋友，多么要好的捣蛋联盟……如今却要分开，这份情，多么难以割舍啊！
难以忘记的是我们的大笑大闹，我们的无话不说，我们的痛哭流涕，我们的疯疯癫癫。我们有那么多难以忘怀的往事，有甜甜的，有苦苦的，有酸酸的。
当我们再次相遇时，是否还记得对方，你们，还是一成不变吗？
一样的夜晚一样的我不一样的同学真的很不习惯，缺少了我们的欢声笑语，只有沙沙的翻书声和写字声。（我心中的初中时的景象，此乃想象）
所以，趁着还有一个学期，珍惜我们的友情吧！
珍惜小学作文 篇7
时间，看不见，摸不着。匆匆的来，匆匆的去，谁也无法阻止他的'脚步。所以我们需要见缝插针地挤时间，利用时间。 “逝者如斯夫，不舍昼夜。”著名文学家鲁迅说过：“我不是天才，只是把别人喝咖啡的时间用去学习而已。”想起以前，一放假我便松弛下来，整天看电视。直到几周后，听到别的同学作业快好时，我才匆匆忙忙地做起来。再看看鲁迅先生挑灯夜战的情景，不禁精神大振，惭愧不已。 直到细心体会鲁迅先生的事迹，特别是鲁迅先生生命垂危时，还在临死前两天帮苏联小说写了序言，直至逝世前一天还仔细地记日记。我才真正恍然大悟：每一分一秒都是无比珍贵的；时光飞逝，一去不返，而这一分一秒却可以让我们做成许多事，这一分一秒决定着我们的成与败…… 我立下决心，并用实际行动证明自己，把最基本的做作业速度提高了，不分神、不磨蹭，也见缝插针看好书、读好书……我相信只有珍惜这每一分每一秒，我一定会梦寐以求的！ “一寸光阴一寸金。寸金难买寸光阴。”这句谚语早已刻在我的心上，并随时提醒我、鼓励我。
珍惜小学作文 篇8
水，是主要的资源！水是生命的源泉！人们生活需要水，可世界上只有少量的淡水。
有一次，我们家停水了，洗澡都要到朋友家去洗，吃饭也要到饭店里去吃，给我们生活带来了许多不便。
洗手是一种讲卫生的'行为。开始有些同学洗了手以后不关掉水龙头，使水白白浪费了不少。
世界上的水已经很少了，要知道世界不能离开水啊。如果没有了水，人类将因缺水而死，动物也会因缺水而死，植物也会因缺水而枯萎。到时候，这个生机勃勃的世界将会变成个死气沉沉的世界。
珍惜小学作文 篇9
我第一眼见到大海时，心中就在感慨：“哇!无边无际的大海诶!肯定是用之不竭，取之不的!”可谁也没有想到，我错了，而且错得很离谱。
的确，在人们的印象里，水真的是很多，可我说的也是真的啊!那你可能会问：“你骗我的吧!怎么可能呢?我们地球可是一个水球啊!”我也不得不承认，地球是水球没错，可地球上的水97%都是海水，陆地上的水只有0。017%，其中还有一半是在内海与盐湖之中的。我们生活中使用的水是少之又少啊!
如果我们还不珍惜水资源，那么这么少的水我们够用吗?我们为将来的子子孙孙们想过吗?如果我们不做好榜样，以后的人也学着我们现在的样子生活，又怎么办呢……这些问题我们都想过没有呢?
当我们看到水龙头还没关紧，水还在“哗啦哗啦”地流时，如果能上前走一步关紧水龙头，那就能节约一滴水，在沙漠中，这一滴水对于里面的`旅游者来说多么重要!如果我们都这么做，那么就会有更多的水被节约!
我们要弄好水的使用处，有时候还可以反复使用。比如，洗米的水可以用来洗菜;洗脸的水可以用来冲马桶;洗脚的水可以用来浇花……水可以这样循环使用，用途很多，这样既可以节约水，又可以方便人们的生活。
如果人们现在不珍惜、节约水，保护环境，人们看到的最后一滴水将是自己的眼泪。我要大声呼吁：“保护水资源，生命真永远!”
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