三年级关于发现的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的三年级关于发现的作文，希望能够帮助到大家。
三年级关于发现的作文1
我养了两条鱼，起初我们一周就要换水，可是放了泥鳅后，水一直都很干净，我觉得很奇怪。
我先看了看《生物百科全书》，可是书上没有关于泥鳅的篇章。于是，我想：会不会是因为小金鱼和泥鳅的身体原因，（小金鱼只有泥鳅的.一半长，而且一些脏物都在石头下，需要水波把它们搅起来，）所以小金鱼受到了惊吓，不敢快速地游，这样脏物就搅不出来，水质就干净了。
但是，我觉得还是上网查一查好，百度后，我看到了答案：泥鳅喜欢吃微生物，而鱼缸中的脏是鱼类的屎，那里面有微生物，泥鳅也就吃掉了一些脏，所以水质就变得干净了。
小小的“泥鳅清道夫”真有趣！
三年级关于发现的作文2
今天，我吃过中饭以后，我和爸爸去了东塔公园，公园里枫叶飞舞，非常漂亮。
我们在公园里散步，当我们过了一条桥后，我看见地上有一只动物，我从来没有看过，它的尾巴长长的，我还以为是臭鼬。爸爸告诉我它叫山鸡，它有红红的嘴巴，羽毛五颜六色非常的漂亮。它正在地上找吃的呢，我们呢轻手轻脚上前想近距离观察它，我还想跟它玩玩，吓吓它。不料，它马上就飞跑了。这时爸爸还发现了一只松鼠，我看它的'尾巴大大的，好像一把伞，身体小小的。
再后来，我们还发现公园里有很多山鸡，飞来飞去。另外，我们还看到了一只大松鼠，肥肥的。但它跑起来还是很灵活。
虽然今天是下雨天，我们玩到很开心，因为收获特别大。
三年级关于发现的作文3
今天，阿姨买了几个玉米肉包。
放学了，我从学校走了出来，阿姨马上拿出了一个香喷喷的玉米肉包递给我，我接过热腾腾的包子，笑着对阿姨说：“谢谢！”我拿着包子闻了闻，那诱人的香味，让我迫不及待得大口大口地吃了起来。我正吃得津津有味的'时候，突然，我大叫一声：“哎呦！”“你怎么了？”阿姨关心地问道。我吞吞吐吐地说：“我吃得太快，咬到嘴巴了！”“没事吧？”阿姨问道，“我以前也咬到过。”我不好意思地说：“我以后会注意的。”
我发现不管吃什么东西的时候，既不要去说话，也不要吃得太快，要不然很容易伤害到自己。
三年级关于发现的作文4
当我到家时，雨下得很大。我妈问我怎么知道下雨了。我说蚂蚁告诉我的.！
蚂蚁？它怎么能不长嘴呢？怎么跟你说回去？我妈说。我说，‘我看到蚂蚁在公园里移动后不久就下雨了，所以我知道。“我妈妈叹了口气。我以为天赋有语言，没想到大自然也有语言。'
通过这件事，我明白了只要我善于观察身边的事物，我就能在生活中找到有用的东西，发现大自然的秘密。
三年级关于发现的作文5
某年某月某日某分某秒，我被我可爱的砚砚姐姐拉到了解放碑说有一家特别好吃的芝士蛋糕店，叫什么“天使之吻”，听著名字就爽，更别说吃着爽不爽了！
那个芝士蛋糕店就在解放碑重白超市旁边。一到店里，眼睛——都转不过来了。我买的就是一个“提拉米苏”，也就是巧克力、咖啡的混合蛋糕和一个香橙味的`果酱蛋糕。被看蛋糕的名字很普通，但是味道就是和其他芝士蛋糕不一样：K一口，入口即化，都不用嚼了。很多人都说，蛋糕伤人，可“天使之吻”蛋糕一点也不伤人。用重庆家乡话来说就是“安逸得很！”
这真是你渴望的味觉享受……你全身的感官触发……有时间，你也去尝尝ANGEL'S KISS的芝士蛋糕撒！
三年级关于发现的作文6
今天，我在做数学作业周末卷是时遇到了这样一道题：缆车的运动是旋转现象还是平移现象？当时，我和爸爸发生了争执，爸爸觉得是平移现象，但是我觉得是旋转现象，因为我坐缆车时曾仔细观察过，发现缆车到站时不会停下来，它继续绕着那根轴线转回去了。
就在我和爸爸争执不休时，妈妈的话给了我们答案，妈妈说我们说得都有道理，如果只是缆车单面到站的过程属于平移现象，如果缆车一直运动则属于旋转现象。
通过这次和爸爸不同角度的观察事物，让我明白了凡事都是相对的，同一事物观察的.角度不同看法也就不同。
三年级关于发现的作文7
美无处不在。美是普遍的，也是罕见的。有时候，她会不经意地出现在你面前；有时候，她需要你的心去抓住它。生活中，美丽需要你去发现。我发现了美，生命的美。蜿蜒在群山中的长城是一种壮丽的美；埃菲尔铁塔是一座壮丽的`美景。丽江古城是一个优雅的美丽；威尼斯水城是一种浪漫的美；惊涛骇浪是一种巨大的美.现在是春天，一切都很美好。土地是苏醒，草木发芽，花香四溢。路上长满了绿草和五颜六色的树，甚至还有蜜蜂和蝴蝶出来锻炼筋骨。一阵微风吹过，路边的花草轻轻起舞，在风中欢笑歌唱。我不禁颤抖起来。什么打动了我？是美，是精神美，是生命美。在美中，我发现了美；知美，我尝美；创造美，我珍惜……让我们发现美，珍惜美。
三年级关于发现的作文8
秋天来了，我们最爱的季节又来了。
秋姑娘给果园里的苹果和柿子红；给银杏树以黄色，扇银杏叶，扇走暑热；她把紫色给了茄子，这是秋姑娘的'代表作。
秋天有一种很好闻的味道，山上的桂花香扑鼻，香气扑鼻；米饭熟了，会散发出淡淡的香味。
秋天有非常好听的歌。麻雀在树林里唱歌。它告诉每个人冬天来了。请准备棉袄！蟋蟀拍打着翅膀，发出“刷刷”的声音。这是他们对朋友的告别！
秋天多美啊！我爱秋天！
三年级关于发现的作文9
今天是星期天，天气格外晴朗，妈妈带我去襄阳护城河玩。
来到河边，我发现小草睁开了它那双朦胧的睡眼，它探着身子，好似发现了什么，使劲抬头望着……
当我看见河边的柳树吐出了嫩枝，就想起老师教的那首诗：“碧玉妆成一束高，万条垂下绿丝绦……”柳树上的的柳叶，好似是一丝丝女孩子的长发。
护城河的水里，小鱼在欢快地跳跃着，好似是在比赛跳高呢！草坪上的草绿了，花开了。这么美的景色衬着瓦蓝瓦蓝的.天空，显得更加美丽，更加鲜艳。它们似乎都在说：“春天来了！”
俗话说的好：“一年之际在于春。”我喜欢春天，更喜欢春天的护城河。
三年级关于发现的作文10
上个星期天，因我爸的朋友邀请我们全家去参加他女儿的婚宴。在我去的'路上我还不知道那幢大楼餐厅会旋转，后来到了旋转餐厅后有人告诉我那幢大楼会旋转，那时候我很疑惑那幢大楼会是怎么个旋转法呢？我跟妈妈说，妈妈跟我说：“是里面转，外面不转的 。”一开始我还是不明白，后来大姐姐告诉我，我还搞错大姐姐的意思，以为是里面和房子的外表一起转的呢。后来我自己找到了答案原来只是我们坐的地方转而不是外表连房子一起转。就像是一张餐厅的餐桌上的转盘一样，只是转盘在转，而桌子不转的道理。
真是一个奇妙的宴会啊！ 我的收获真的很多呀！——不仅美餐一顿而且还学到新知识。这不是一箭双雕吗？
三年级关于发现的作文11
有一天，阿姨带我和妹妹去吃麦当劳。吃完后，我去了新华书店。到了三楼，姐姐说：‘我想买支水彩笔。’给妹妹买了水彩笔后，我们三个去看书了。突然发现一本书《探索发现大百科》，立马看了，很吸引我。阿姨见我这么入神，问我要不要买，我立马点头。
当我回到家，我迫不及待地想读它。其中包含了自然探索、秘密追踪、全球习俗、科技奥秘、文明求新等诸多内容。它们包罗万象，不仅带给我丰富的知识，也带给我不一样的视觉效果。
感觉看完这本书，眼睛都睁大了。
三年级关于发现的'作文12
在我写作业的时候，偶然发现了一只壁虎经过，顿时引起了我浓厚的兴趣。
壁虎不仅能在粗糙的水泥墙上爬行，而且还能在光滑的玻璃上爬行。我认为它是靠粘液爬行。可是壁虎经过的地方没有痕迹，说明壁虎不是靠粘液爬行，那它是靠什么爬行呢？
我开始翻阅了许多关于壁虎的资料。我终于知道了，壁虎是靠脚上的细毛进行爬行，平均每平方有2万根细毛。它的脚像吸盘一样，吸住玻璃，就可以不怕掉下来了。据说，吸盘就是根据壁虎的`脚，研究出来的。我还了解了不少关于壁虎的资料。
大自然真是我们人类的好老师，现在有许多东西，都是人类模仿动植物而做的。我从壁虎身上发现了我以前不知道的东西，我觉得知识又进了一步！
三年级关于发现的作文13
在我的童年里，有许多的小发现，它们就像天上的星星那样多，数也数不清。其中有这么一个小发现让我记忆犹新。
有一天，我在我家楼下玩，看见一只小狗伸着舌头，我心想：它是不是要咬我呢？我吓得浑身发抖。过了一会儿，狗还在原地不动，我很纳闷，一路上我绞尽脑汁也没想出来是为什么。回到家后，我问妈妈这是怎么一回事，妈妈说：“你自己发现的.问题要自己去解决。”我上网查了查，原来狗身上没有汗腺，它的汗腺在舌头上，它的汗都是通过汗腺排出来的。人的汗腺在身上，所以我们人类就不需要伸舌头散热。
通过这次的经历，我知道了在生活中我们要细心观察，只有这样，我们才能发现更多的秘密。
三年级关于发现的作文14
从高楼往下看，有许多大梧桐树，与砖砌的地层形成了鲜明的对比。它直如勇士。周围有许多黑白花和喜鹊。嘿，他们的窝在哪里？哦，原来是在吴彤树茂密的树枝上。我仔细看了看树枝和树叶做成的`小鸟巢。哎，还有一只喜鹊妈妈在孵喜鹊蛋。喜鹊的爸爸和儿子想在附近抓几只虫子。小喜鹊真的很可爱，要是有只小喜鹊就好了。但我这样做，它们就抓不到虫子了，喜鹊离开妈妈会很难过。
鸟离不开树，树离不开鸟。让我们一起保护鸟类和树木，让我们的环境更加美丽，我们的生活更加美好。
三年级关于发现的作文15
前几天科学课上老师教我们养蚕。回到家，我让爸爸买几只小蚕给我养。
刚买的时候蚕还小，只比米大一点点。爸爸说这是2龄蚕。蚕宝宝一般从小到大蜕皮五次。每次蜕，蚕宝宝都会长大一点。我把蚕宝宝放在皮鞋盒里。每天早上，把蚕清理干净，放上新的桑叶。它几乎和我的小拇指一样大。爸爸说这几个宝宝有5龄蚕，要起茧了。我和妈妈去花园里收集了一些小树枝，在盒子里搭起了一座“山”。让蚕有地方做茧。
今天早上，我发现一只小蚕正在爬山。他抬起头，不停地转身。旁边的树枝上挂着一些细丝线。晚上回到家，蚕宝宝不见了！蚕宝宝早上吐丝的.地方留下了一个白色的茧。我家蚕宝宝都蔟了！
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