写小学的作文【经典6篇】
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的写小学的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写小学的作文 篇1
童年时多姿多彩的；童年是无忧无虑的；童年是天真无邪的。童年的趣事就像一个个优美的音符，充满着幻想的色彩。童年不会被风吹走，不会被云遮掩，只会被阳光照耀……
我的'相册中，至今还保留着这样一张照片：一个小女孩在小区公园里兴奋地捡着木棉花。每每看见这张照片，我都会怀念那时纯真快乐的童年趣事……
春天，树上挂满了如红灯笼般大大小小的木棉花，它们的姿色是那样迷人。小时候，我喜欢和小伙伴比赛捡木棉花。经常玩得忘记了时间，忘记了吃饭。记得那是一个星期天的下午，我和几个小伙伴分别拿着一个小篮子，相约来到花园，那里有好几棵木棉树，今天又刮风，能让我们捡个够。我和小伙伴分别守在一棵木棉树下，时刻盯着周围，眼睛瞪得老圆，生怕一不留神，就会被别人捷足先登。
“嘣”，只看见一朵又大又红的木棉花掉了下来，我一个箭步冲过去，用身体卡住位置，飞快地捡起那朵木棉花，其他小伙伴比我慢了一步，被我挡在了身后。我在心里沾沾自喜。还没等我反应过来，另一个小伙伴已经捡到了一朵木棉花。哎，太分心了，我在心里恨恨地想着。“喂，咱们到里面的木棉树捡吧，那里的树更多！”小伙伴提议。“我不去，你们去吧！”我对她们喊道。昨天我到里面捡木棉花，苦等了大半天，只收获了两朵，今天我可不会这么傻了。半天过去了，我的篮子里装满了红扑扑的木棉花，我跑到里面瞧瞧他们的成果，只见她们一个个哭丧着脸，篮子里只有可怜的三两朵木棉花，眼巴巴地看着大树，仿佛在祈求木棉花快点掉下来。“别看了，今天的比赛我赢了。”小伙伴们赶紧跑过来，看着我满篮子的木棉花，一个个都气鼓鼓的，我则带着胜利的笑容得意地回去了。
“呵呵！”回忆着那件有趣的事情，我不禁笑出了声。童年的故事充满着天真快乐，即使是幼稚的傻事，也是一段值得怀念的美好记忆。不知不觉中，时光老人已经悄悄地把童年带走了，为童年生活画上了句号，可是童年的记忆还会永驻在我的心间，一颗美好的童心还会留在我的心里。
写小学的作文 篇2
今天是正月初三，我来阿姨家拜年!让我最难忘的，当然是放鞭炮了!我们找了一块空旷的地方，表哥随手抽出两根“莹光棒”，并小心翼翼地点燃，只见两道烟火冲向天边，胆小如鼠的我，遮住了耳朵，闭上了眼睛，还尖刻的大叫。可我身边的小侄子，似乎不怕，还拿着“莹光棒”挥来挥去，差点挥到了我!表哥把另一根“莹光棒”，交给了我，我紧张地接过，至今火苗越来越大，还纷发出绚丽多彩的光芒，照耀着整个院子，似仙女散花一样坠落在天边!又一道焰火冲向天边，像星星似的，点缀着天空，越过院子的篱笆墙，烟火冲向了我，我心里忐忑不安，赶紧逃脱，它越过了我，把它的噼噼啪啪歌，唱得更响了。大家都围了过来，赞叹道：“真美呀!”渐渐地，烟火灭了，之留下了地上的`火苗，我轻轻地，把它们踩灭，可脑子里还回忆着刚刚的情景!我看到家家户户都在放鞭炮!孩子们欢笑着，大人们在烟火下谈心论地，希望新的一年，有新的好气象!
美丽的烟火，不仅代表着新一年的美好气象，更代表着家人之间团团圆圆的情意!
写小学的作文 篇3
在清澈的河水中，几条优哉游哉的小鱼玩耍着，水的浪波也跟着嬉戏，仿佛它们一直生活在自己的世界里，可是，终有一天，这世界的天，也会塌下来……
看着它们时而离去，时而拥来的背影，我的心也莫名其妙地开朗了许多，多么风和日丽的一天啊！风吹得我的脸好凉爽，我的心胸开阔了不少……是啊，这河边之路，是我时常来的地方，苦闷了，受委屈了，就来这呆呆望着小鱼忙碌玩耍的.背影，也有了种被开导的滋味，这不用言语的开导的导师是多么好啊！
但是，随着时间的推移，这美丽的小河也变了，变得肮脏不已，河中小鱼只能隐约见到了，腻滑的青苔都到哪里了？
旁边的小孩笑声把我从思绪中拉了出来，瞟过去一眼，却看到他手握着的小网里跳动着一条小小的青鱼，那鱼挣扎着，身子弯曲着，又奋力一跳，却一直逃脱不了这网子的束博，来回几次，仍是失败，却换来了那小孩的哈哈嬉笑声。只见他把小鱼放进一个小水桶中，那水桶里早已簇拥着许多小鱼……
欢笑了，满足过了，小孩就拎着那沉重的水桶摇摇晃晃走回家去，夕阳照在他身上的背影，使我暗自感伤，那水桶在我心中沉甸甸的，有着不一般的重量……
我对于这社会上，感慨的很多，为何繁华的城市却人情冷漠呢？热情与爱，都已被吞噬了？我多么渴望啊——这水中游鱼，能够一直生活在自己的家园里，人们能尊重万物的生存方式，让它们自生自灭也好过残忍捕捞啊，这最后的结局必定会是惨败的啊！
水中游鱼，就让它们好好游吧，打破了它们的宁静，我怕，人们也会得以其报……
写小学的作文 篇4
家乡的风光真迷人啊！
清晨，我到我家门前的草地上玩，脚下的小草像绿色的地毯，绿的都不一样，有墨绿，有深绿，有翠绿……像绿色的海洋，微风吹来，绿波荡漾。
傍晚，我坐在板凳上，看着变化多端的火烧云，你看！一只灰太狼正追喜洋洋，不一会成了喜洋洋、沸扬扬拿着狼牙棒追灰太狼，过了一会儿，变成了一只马……天空的颜色也变化着，深红、粉红色、橘色……比魔术师表演的好多了。
到了吃晚饭时，很多农村人把饭盛满，坐在院前的大石头上，天高地阔吃起来。天上的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，它们和乡下的人们一起，组成了一幅自然、和谐的田园风景画。
夏季，每到星期日晚上，乡下人们都到路边看电影，一直看到十二点才迎着凉凉的'微风听着蟋蟀的织织声慢慢的回家去了。
乡下的风景真美啊！美德让你流连忘返。
写小学的作文 篇5
捉蚂蚁
一个凉爽的早晨，妈妈陪着我去捉蚂蚁。你可别以为我是调皮捣蛋的小家伙，我这可是为了完成科学老师布置的课前作业呢！
我和妈妈沿着路边慢慢地走着，一边走一边低头仔细寻找。不知道蚂蚁们是不是听到了什么风声，平时处处可见的蚂蚁一一下子没了踪影。我和妈妈好不容易才在法政路一幢大厦旁的榕树下发现了一个蚂蚁窝。
我们兴奋极了，赶紧蹲下来，把早餐时特意留下来的面包渣当做诱饵，均匀地撒落在榕树附近。大概是闻到香味儿了吧．没讨一会儿，只红色的`小蚂蚁探头探腩地出现了。它警觉地左瞧瞧、右看看，围着诱饵左闻闻、右嗅嗅，就是不肯上钩。我在一旁看着，心里可真着急！
就在我想站起身来走人的时候，妈妈轻轻地摸摸我的头，鼓励我要耐住性子等待。时间一分一秒地过去了，蚂蚁似乎放松了警惕，终于抵挡不住美味的诱惑，一口咬住了面包渣。我赶紧伸出手去，轻轻捏住小蚂蚁，迅速地把它“送”进了玻璃瓶里。哈哈！出师顺利——我已经成功捕获一只“蚁军”。
妈妈拍拍我的肩膀，我顺着妈妈指的方向看去，哟，我身后有两只黑蚁“情报员”正在“侦察”那些面包渣呢。当它们“侦察”好了以后，就迅速返回蚂蚁窝。没过多久，在一只健壮工蚁的带领下，一支浩浩荡荡的蚂蚁大军从窝里排着队，向日标进发了。黑蚁们一只跟着一只，队伍有条不紊，我不禁想起了大阅兵的情景。
就在蚂蚁大军向面包发起进攻的时候，我和妈妈瞅准时机，一下子就捕获了几十只蚂蚁呢！我觉得捉蚂蚁真是一件有趣的事！
写小学的作文 篇6
带着对任老师的留恋，也带着对新老师的好奇，我们迎来了新的班主任老师，——张老师。
自从报到张老师走进教室的那一刻，我便感觉到张老师是一个非常和蔼可亲的人。她讲课的声音、甜美的笑容、和蔼的`表情，无时无刻的不让我着迷。虽然我们才相处了短短几天时间，但我已经喜欢上了这个严肃又不失风格的“特别”老师。
张老师在给我们讲课的时候，特别的和蔼。嗓音就像清脆的黄鹂鸟一样，如此婉转，如此动听。她不断的鼓励我们积极发言，同学们激情澎湃，整个课堂气氛都被调动起来了。下课的时候，张老师就更加和蔼可亲啦！就像我们的大姐姐一样，甜美的笑容总是挂在嘴边，同学们里三层外三层的把张老师围得像是卷心菜似的。有的向她请教问题，有的跟她唠叨家常，还有的跟她分享书籍。
张老师对待每个同学，总是一副热心肠，对谁都不偏心，好像自己的孩子一样。
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