我们小学作文

时间:2023-11-16 09:47:43 小学作文 我要投稿

我们小学作文9篇(精选)

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的我们小学作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我们小学作文9篇(精选)

我们小学作文 篇1

  在我们这个班里,有许许多多的`“奇才”,像文坛奇才、金嗓子、运动健将、幽默大王,下面由我来向大家介绍:

  运动健将——李文风

  李文风是何许人也,此人身高1米六,打篮球为全年级第一,某日,竟要与体育老师比。到了比赛那一天,我等将操场围的水泄不通,只见吾李哥气势汹汹的向老师靠近,体育老师悠然自得,仿佛早已胜券在握,李文风首先发球,只见他攻势凌厉,打得体育老师节节败退,最终以0:8结束比赛,我等皆为狂喜,为李文风喝彩。

  幽默大王——李科

  为何称此人为幽默大王,皆因打趣,搞笑,全为此人特长,现举一事为大家说明。

  某日,吾师因为有急事没来,让我等上自习,我等在老师走后开始讨论“国家大事”,这时李科站出来说:“今日不知大家听没听说过一支歌。”我等问曰“什么歌?”李科放开了嗓子,唱曰:“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上炸药包。我去炸了学校,老师不知道,点上火,赶紧跑。”逗得我等皆为大笑,正失色间,发现吾师已站在门口,老师一声怒吼:“唱啊,继续唱。”后果可想而知,李科挨了顿“皮炖肉”我等皆被罚抄课文。

  怎么样,我们班的两大“奇才”好不好,除此之外,本班还有别的奇才、怪才、歪才,欢迎来本班参观。

我们小学作文 篇2

  父母对我们的爱如水流,细腻温柔;父母对我们的爱似阳光,温暖舒适;父母对我们的爱像春风,和煦怡人;父母对我们的爱同细雨,凉爽滋润;父母对我们的爱若大海,深邃美丽。有多少次,他们为我们加班到深夜?有多少次,他们为我们省吃俭用?

  你有没有发现,父母的容颜衰老了许多?你有没有发现,父母的头发里多了几缕银丝?是的,他们老了,我们也长大了,为什么不能多做一些力所能及的事情呢?

  你一定和父母一起出去散过步吧,灯光下,你的影子是否已经快超过父母了,但无论怎么看,你的影子始终都像个孩子。这就是父母眼中的你,无论长到多大,都还是个孩子,需要父母的呵护。俗话说“可怜天下父母心”,子女对父母的爱,永远都及不上父母对子女的爱。下雨了,父母一定会把伞往你那里挪,然后自己湿了半边肩;生病了,父母一定会不离开半步的守在你身边。

  有时候,你一定会抱怨父母为什么要给自己报那么多的兴趣班吧?这是因为他们想让你以后有出息,不那么辛苦。你的父母一定打过你吧?那是因为你做的太过分了,可其实,他们打完你就后悔了,你痛,他们更痛!有没有那么几次?父母看过你不及格的试卷后,沉默了,这不是因为他们对你失去了信心,而是他们在责怪自己,没有给你创造一个更好的学习环境。有没有那么几次?你讨厌你的.容貌,你不该这样想!母亲怀胎十月才生下了你,那过程是多么的艰辛!在世界上,你的容貌是独一无二的,你该为你的容貌而感到骄傲,那是你父母心中,最美丽、帅气的容颜。

  或许,你该独立了,父母不会永远都陪伴着你,他们也会累的。

我们小学作文 篇3

  潘老师是我们的数学老师,她数学教得很好。她就像我们的妈妈一样爱我们。我们大家都喜欢她。如今我们上三年级了,可是潘老师却没有继续教我们,她又去教一年级的小弟弟小妹妹去了。我们非常的想念她。教师节到了,我想对我们的潘老师说一声:“教师节快乐!您辛苦了!”

  潘老师,您没有再接着教我们的数学,但您的一言一行我们都记得。您很漂亮,戴着一副好看的近视眼镜。说话也很温柔,不管是给我们教知识,还是给我们讲做人的'道理。我们都很听您的话。

  您还记得我吗?潘老师,我叫梁晋豪。记得有一次,潘老师来给我们上课的时候,手里抱了很多书,走路不方便。我看见了就上前帮老师您抱书。您还夸我“真能干”!还有一次老师您讲课讲得很辛苦,我主动给您送去一杯水。您摸摸我的头亲切地说:“孩子,谢谢你!”您可知道我的这些行为都是您平时教育我的啊!老师,谢谢您!是您教会了我怎样尊老爱幼,尊敬师长,团结同学。

  今后我要好好学习,天天向上。听老师的话,做更多让老师开心的事。最后我要真诚地向潘老师说一声:“潘老师,我爱您!”

我们小学作文 篇4

  踏青是我们伟大的中华民族自古到今的民风、民俗和文化传统,也就是我们的春游。人们通过春游踏青,可以领略暖春的信息,饱览春天大好河山的美景。

  正当春风和丽、柳丝飘荡的时候,也迎来了我们的春游活动,早上八点半我们就开始了这趟旅行!同学们欢呼雀跃,有说有笑,一路上充斥着大家的朗诵声、歌唱声、谈话声,当然,还有老师的叮嘱声。负责的老师和家长都在叮嘱同学们要注意安全!

  在这短暂的时间里,不知不觉地就靠近了目的地,在这一望无际的蓝天上,出现了这里的“主人”——鸟群。鸟群在天空上叽叽喳喳地叫着。仿佛在说“嘿,小朋友们,你们好,欢迎你们到我们的‘家’——大自然!”在这绿油油的'土地上还出现了羊群,同学们见了都兴高采烈,不知是哪个小羊羔“咩咩”地叫了起来,同学们都被感染了,也“咩咩”地叫了起来,在这一望无垠的土地上,不仅有羊群的踪迹,还有牛群的踪迹,在这草地上有着牛的粪便,其实,那些牛群有预感,它们感觉到我们要来,就用粪便为我们留下了记号,

  走着走着,我们若隐若现的看见了几座蒙古包。不过,我们还得去参观博物馆,里面都是先人留下的东西,珍贵的很!参观后,我们便回到了我们的营寨。

  接着,我们又迎来了拔河比赛,我们班的队友都很有气势,高喊了一声:“我们有实力,不怕他!”果然不负众望,我们取得了胜利!同学们都已经筋疲力尽了,所以老师选择先吃饭,我们班家长做的饭,嘿,那叫个倍儿棒,吃的我们那是倍儿爽!吃完这美味佳肴!就到了我们“Game time”游戏时间,同学们玩得不亦乐乎!但由于风太大,所以我们不得不回去了。

  期待下一次春游!希望明年的这时候快快来到我的身边!感谢我们的老师!感谢我们的家长!是你们,让我们有了这快乐的一天!谢谢你们!

我们小学作文 篇5

  在我们的童年生活之中,给我们大家印象最深刻的恐怕要数学校了。我就对我的学校十分喜爱。至今多年了,但是我对我的学校还是难以忘怀。

  还记得那年我们刚刚入学,怀着忐忑的心情来到了学校。走进学校,我们仿佛看到了与外面不一样的景色。只见学校两旁长满了大树,与外面的喧哗相比,学校显得格外的宁静。我们好像来到了一个世外桃源一般。

  走过了学校笔直的大路,就会来到操场,只见350米的'跑道围着两个篮球场,看到学长们在篮球场上任意的驰骋着,看着他们一个个意气风发的投进篮球,是那么的快乐。篮球场旁边是一排乒乓球场,在哪里也有很多人在那里打着乒乓球,只见他们拿着球拍,笑容满面的在玩着乒乓球。

  走过来操场,我终于来到了我们的教学楼。相比而已,教学楼是我们学校最庄严的地方。在教学楼脚下,看着教学楼就会发现,教学楼有一种莫名的神圣气氛。那是我们学习知识的神圣殿堂。

  终于来到了教室,只见教室里整整齐齐的放着几排桌椅,教师的前后两面都有一块很大的白板,老师们就是在这两块白板上面写下知识点,我们就是从这两块白板上面学习知识的。

  至今那么多年了,我对我们学校的一切还是那么的清晰。连我们曾经在教室里面的欢声笑语都时时刻刻的在我的脑海之中。

我们小学作文 篇6

  小时候,能引起我许多幻想的总是车。因为车有四个巨大的轮子,外面是一层黑漆。里面有很多不知道的装置,总觉得很稀奇,觉得它能带我去往任何地方。

  长大了,汽车更是成为必不可少的交通工具。它就像是金钱买来的全职保姆,它也有可能有着生命危险,如:车祸、爆胎、追尾等。

  一般我们家会自驾游出去,那最重要的就是车。坐在车上,舒适的`靠椅,窗外的景象忽远忽近,一直在变。坐在车里,有一种感觉,仿佛全世界静止在这一刻,仿佛整个世界只有我们一家和这辆车在追逐时光,在追逐永恒;又好像无方向感漫无目标地前进,外面都静止了,只有车和人在动。这一切包含了快乐、自由、光芒、向往。但穿越了一个隧道,仿佛又回到了现实生活中。

  风呼啸而过,惊醒了睡梦中的人,车还在奔驰,带着光与彩,它拥有着力量和满腔的情怀,越过千山万水。虽然我们只是在这中国,却仿佛看完了全世界的风景,最后终于到达了我们向往的地方——我们的目的地。所有的旅途最终都结束,所有车都会归于破旧,最后报废。

  每次的旅程都是这样:爸爸专心开车、妈妈看书、弟弟睡觉、我在听着音乐空想着某些事情……只要一到终点,我们会不约而同地放下眼前的事,汇入另一个新鲜的地方。

  每辆车在来来往往的尘世间,唯有这辆车带着我们一路前行。

我们小学作文 篇7

  我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩:下军棋、读课外书、和小活伴一起玩耍、看电视……但我最喜欢的还是下军棋。

  小时候,经常看爸爸下棋,也从中学到了一些棋术。后来,一有空,我也会缠着爸爸下棋。有一次,见爸爸闲着,于是我拿出一副军棋,央求爸爸下一局,爸爸爽快地答应了。我们摆好了棋,也摆开了阵势。

  我先用师长吃掉了爸爸的团长,然后假装没兵可打,等爸爸放松了警惕的`时候 ,我趁其不备,用工兵一飞,把爸爸的军旗给吃掉了,一举成功啊。“耶……,我赢了!我赢了!”我欢呼起来,爸爸一边摇头一边笑着说:“看来你一直在练啊,才进步这么快,我也要多练才行。”

  从那以后,下军棋成了我最喜欢的课余生活,也让我懂得了只要不断练习,就一定会进步的道理。

我们小学作文 篇8

  我今天做了一个“木头人”游戏,规则是表演“木头人”的那个同学不能说话,不能笑,不能动,不能叫。由同学来逗他,看谁做得最好。我心想:“这么多要求我可不可以做到呢?”算了,试试看再说吧!

  游戏在同学们的欢呼下开始了,同学们像火箭一样的伸出了右手,老师被同学们的热情吸引了,也不知道叫谁好了,我幸运地被老师叫了上来,我把双手插在了腰边,第一个同学上来时做了一个搞笑的'动作,没有把我逗笑,接着第二个同学上来,他来了一个非常搞笑的嘴巴动作,我终于支持不住了,哈哈大笑起来,直笑得满头大汗。游戏就这样在同学们的笑声中结束了。然后我们得到了老师的奖品,我非常开心。

  哎,今天的游戏真有趣,下次还想再玩一次,我争取下次要当一个真正的“木头人”,给老师和同学们看一下我的威风。

我们小学作文 篇9

  我们海实小学响应广东省教育局“千校扶千校”活动的号召,与韶关市乳源县游溪镇柳坑中心小学进行了“手牵手”活动,我有幸作为摄影小记者参加了这次有意义的活动。

  12月1日,中午12:30分,我们匆匆吃完中午饭,师生24日带着全校师生的爱心和礼物,乘大巴出发了,经过近3个半小时的车程,我们到达了目的地:游溪镇柳坑中心小学。学校坐落在一面靠山的一个小村庄里,学校规模不大,约有300名学生。我们到达那里的时候,学生已经放学了,学校里很安静。我们首先去了第二天要一起进行中队活动的二(1)班的课室,一进课室,我惊呆了:课室里没有灯,看上去有点昏暗;桌椅全是裸木做的`,没有上油漆,凳子很小,没有靠背,我试着坐上去,感觉很不舒服,我心想,我坐一会儿就觉得不舒服,而他们却是天天、年年都在这种环境里学习,条件真艰苦!

  随后,我们还参观了他们的学生宿舍。学生宿舍是一个两层的简易小楼房,一楼有个厨房,我看见一个大叔坐在里面正在煮饭,门口有两个大塑料桶,经老师介绍,这是用来储水用的,因为学校用水很困难。

  晚上,我们回到住宿的地方,饭后,在房间里面为第二天的中队活动进行了紧张的排练。

  12月2日早上6:00,我们起床收拾行李;7:00集中吃早餐;8:00整,再次来到柳坑中心小学。我们先到五(1)班听课,我发现当地的教程比我们的慢,他们现在学的内容,是我们前一段时间学的课程。上课的时候,当地的同学都是把手背在背后听课的。第二节课,我们来到二(1)中队进行中队活动。我们广州的同学向当地的同学介绍了广州羊城新8景;也分享了关于韶关的名胜;队员表演了萨克斯、魔术、竖笛合奏;二(1)中队表演了背诵古诗词;我们还一起进行了带动唱表演了《相亲相爱》;然后,我们把队旗和彩图赠送给了小伙伴;最后,我们陈校长代表海实全体师生进行了爱心捐赠仪式,把善款送给了马校长,活动圆满结束。

  坐车回广州的路上,我翻看着自己的摄影作品,回味着这两天的活动细节,身体感觉挺累的,但心情却是很兴奋,很愉快。看着相机里两地同学们一张张快乐的笑脸,我感觉到,我们的爱心行动已深深感动了素不相识的小伙伴,也感动了我们自己。我要好好珍惜现在拥有的一切,并将爱心传递给更多的小伙伴。

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