美丽小学作文

美丽小学作文[大全4篇]

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的美丽小学作文4篇，欢迎大家分享。

美丽小学作文 篇1

　　你去过鲜迭山吗？那里高山环绕着大海，海水倒映着群山，犹如一幅美丽的画卷。

　　一路上，沿途风景让人目不暇接。路边的芦苇弯下自己那又细又长的腰身迎风摇摆；草丛边盛开着五彩缤纷的野花，红的.、白的、黄的……千姿百态的花朵在草丛中欢迎我们的到来。车子疾驰而过，隐隐约约看见有几座低矮的房子，住惯了高楼大厦的我总觉得这些房子古老、质朴，别具一格。

　　终于到达了鲜迭山，我一走到车外就立刻尖叫起来：“哇塞，好美！”我的眼前出现了一片一望无际的大海。海边堆着千奇百怪的岩石，一波波海浪紧追不舍地拍打着岩石，激情一层层美丽的浪花。岩缝中不时钻出一只只螃蟹。当人们靠近时，它又机灵地钻进石缝中。“嘎嘎嘎”，咦？怎么会有鸭子的叫声呢？回头一看，原来是一群鸭子从拱形桥洞下大摇大摆地走出来。只见一只只鸭子争先恐后地跳进海里游泳，嬉水。有的拍打着翅膀，有的摇着尾巴，还有的把头伸进水里，真是可爱！突然，我们发现海边有许多跳跳鱼，它们在滩涂上蹦来跳去，只见哥哥脱下鞋子，卷起裤脚，蹑手蹑脚地向石缝走去。哥哥以迅雷不及掩耳之势扑向跳跳鱼，可跳跳鱼机灵得很，不甘示弱地从石缝中蹦出来，逃之夭夭了。哥哥呢，却只抓了一把沙子，引得我在一旁哈哈大笑。

　　傍晚，太阳落山了。我依依不舍地离开了鲜迭山，我对着大海说：“鲜迭山，我一定会回来的。”

美丽小学作文 篇2

　　我有一个美丽的校园——云南师大附小文林校区。

　　一进学校大门，映入眼帘的是逸夫楼。它是一位叫邵逸夫的先生捐资修建的，所以就叫逸夫楼。往里走是宽阔的操场，操场中央有7个篮球架，边缘是一圈跑道。一下课这里就热闹起来，有打篮球的，有跑步的，有玩耍的……人山人海。

　　操场的西面是学校最漂亮的地方——西苑，被誉为学校的后花园，它给学校增添了许多美丽的色彩，在西苑游览，似乎在仙境一般。这里有树木、花朵、小河……树木就像西苑的变色服。春天，树木发枝吐蕊、百花盛放，这时的`西苑在穿五彩服；夏日炎炎，绿树茵茵，站在树下，可以乘凉，这时西苑在穿绿色服；秋天枝叶转黄，西苑也着起了金装；到了冬季，白雪一来，银装素裹……春夏时节，花朵就像是西苑的金银珠宝。那一朵朵的红牡丹开心地绽放着，向我们微笑。那一颗颗娇艳的玫瑰，就像是一张张粉嫩的小嘴。那一朵朵雪白的梨花，就像是一颗颗晶莹的珍珠。

　　美丽的校园既给我带来丰富的知识，也让我健康成长，我爱我的校园。

美丽小学作文 篇3

　　春天百花争艳、芳香怡人；夏天骄阳似火、绿树成荫；冬天，银装素裹、冰清玉洁。可是，我却更喜欢硕果累累、瓜果飘香的秋天。

　　秋天，美丽的季节。秋风舞过树梢，刮起一阵阵微风，树叶沙沙作响，一片片枯黄树叶迎风飘落，在空中像几只翩翩起舞的蝴蝶飞向大地，最后与大地相伴。树旁仿佛被铺上了金黄的地毯，踩上去软绵绵的。

　　大雁排成“人”字型缓缓地飞过天空。桂花一齐开放，万里飘香。银杏树的叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽。枫树的`树叶变红了，鲜红鲜红的，告诉我们秋天的来到。

　　秋天，收获的季节。柿子树上挂满了一盏盏红彤彤的小灯笼。苹果笑红了脸，树枝都被压弯了。葡萄像个害羞的姑娘，躲在叶子的后面。农民伯伯忙得热火朝天，把饱满的果实装进箱子里，搬上大卡车，运到各地的水果店。麦子也都成熟了，金黄金黄的，一阵微风拂过，金黄色的麦浪此起彼伏。

　　动物们也渐渐忙碌起来……

　　好一派迷人的秋色！

美丽小学作文 篇4

　　有的人喜欢百花盛开的夏天；有的人喜欢果实累累的秋天；有的人热喜欢雪花飞舞的冬天；而我最喜欢充满希望的春天。（排比）

　　听！春姑娘“呼呼—”的吹过，为大地披上了一件绿色的外衣。小草伸了伸懒腰，打了个哈欠，弹出了小脑袋。柳树姑娘起床了，伸展开嫩绿的纸条，像少女的秀发在随风飘摆。大雁从南方飞回来“嘎嘎—”的叫着，好像在告诉我们“春天来了！春天来了！”小鸟也“叽叽喳喳—”的飞过来和我们打招呼。（全段运用了拟人，非常好）

　　忽然，只听见“唰—”的`一声，闪电划过天际，雷公也“轰隆隆—轰隆隆—”的作响，雨点“啪嗒—啪嗒—”打在窗户上，不一会儿，大雨“哗啦啦—哗啦啦—”下了起来，好像是在弹奏一曲春天的交响曲。（拟人）

　　草地上的花开了，有红色的，黄色的，粉色的……蜜蜂“嗡嗡—”的飞来采蜜，蝴蝶也拍打着翅膀飞过来，它们好像在围着花儿跳舞。（拟人）一群鸭子“嘎嘎—”的叫着，一转眼功夫却又“噗通—噗通—”跳下水给自己好好的泡个澡。（拟人）

　　在这样好的天气里，小朋友们也闲不住了，他们来到了操场上，有的在放风筝，有的在滑旱冰；还有的在玩木头人的游戏。“哈哈—哈哈—”广场上遍布了欢声校语。

　　春天给我们带来了温暖和希望，我爱这美丽的春天。

　　教师评语：本文短小精悍，开篇运用排比句，引人入胜。中间部分不仅运用了大量的拟人句，而且还恰如其分的运用了象声词，让我们眼前出现了一幅带有声音的美丽春之图。

　　写景作文应按照一定的顺序进行描写。本文的顺序稍显混乱。加油！你会做得更好！

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