小学作文600字

小学作文600字[优选]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的小学作文600字9篇，希望对大家有所帮助。

小学作文600字 篇1

　　在生活中，我见识过许多人的所作所为和一举一动。而这些人，有的让我感到敬佩，有的让我感到尊敬，也有的让我感到无比的骄傲。有一位“先生”，却是唯一一个让我感到叹息的人。

　　那位“先生”是我乘坐前往广州的高铁上前座的一位三十多岁的男人。这位“先生”，是我上车时便第一眼看到的人。他身着西装革履，带着一副黑框眼镜，头发用摩丝刷得油亮，显得文质彬彬，很有风度。在列车还没有开动时，他的谈吐非常文雅。起初，我们还以为这是位很有礼貌的男士呢！但是等到列车开动时，他便原形毕露了——

　　列车开动了，他渐渐地与我们熟悉，我们于是与他开始聊天。他一开口，我们都惊呆了，他的嗓门极大，而且说话时唾沫星子乱飞。他大声地讲着话，还时不时冒出几句粗话。一边讲着话还一边抠鼻子，样子很不文雅，与他刚才的外表形象完全不符。这时候，车上的一位乘客来劝他。

　　说话小声一点，他不屑地扫了那人一眼，往地上吐了一口口水，恶狠狠地嚷到：“我呸！你什么人啊你！我大声讲话我乐意，你管得着嘛你，滚！”说完，又往地上吐了口口水。那人见劝阻不行，摇了摇头，悻悻地回到了自己的座位。他见那人回到座位，又开始了他的长篇大论。

　　他跷着二？？腿，嘴里叼了根烟，不时吐几个圈圈。这时，乘务员走了过来，让这位“先生”把烟熄掉。那人听了，脸上露出愤怒之色，他“哼”了一声，把烟头给掐了，随手一丢，至于那烟头会被他丢到哪，会不会丢到人，他就不管了。这时，我在心里不禁叹息。

　　要到广州的`时候，这位“先生”打了个喷嚏。这个喷嚏，可谓是惊天地泣鬼神，他非常成功的把全车人的注意力吸引到他自己身上了。他还非常？N瑟地翘起二郎腿。

　　下车后，我不禁想：这人的习惯是从哪养成的呢？后来我回想起此事，不禁叹道：此人的修养只能用“差”来形容，令人叹息！唉！

小学作文600字 篇2

　　记得刚转学到滨湖小学时，在第一次晨会上，王校长的一句话给我留下了深刻的印象，那就是——有梦的人最快乐。从此，置身于蓝色宫殿中的我也变成了一位爱做梦的孩子，一个喜欢逐梦的人。

　　我在追逐的梦，是一个个美好的梦。

　　当仰望天空时，我追赶的是一个滑稽的梦。我想像古希腊神话里的女神那样，收集起一片片鸟儿的羽毛，用蜂蜜粘起来，然后粘成翅膀，套到双臂上，在天空中自由的.翱翔。不过这是长大后的事，只有好好学习，才能制造出特殊的胶水，稳稳地粘起那滑稽的梦，不让它散开。

　　当沙尘暴袭击我们时，我追赶的是一个伟大的梦想。我想黄沙漫漫的沙漠里种上油绿的大树，让那一棵棵高大挺秀阻挡住黄沙凶猛前进的脚步。不过这是长大后的事，只要好好学习，才能制造出神奇的药水，在沙漠中滴上一滴，沙漠就能变成花的海洋，树的天堂。

　　当在镜子前摆弄时，我追赶的是一个美丽的梦。我想真正的拥有一面白雪公主的魔镜，但这面魔镜不会让人产生嫉妒之心，因为这面镜子不仅能照见你的美貌，而且还能让我们在镜子中看到自己的不适，让我们能尽早的发现病魔，早早地把它们赶出身体。但这也是长大以后的事，现在我应该好好学习，以后才能制作出这样的镜子，让天下所有的人都健健康康、长命百岁。

　　当……

　　在好多好多的时候，我都在追赶我的梦，但梦醒来时我知道——现在的我必须要好好学习，大好夯实的基础。只有这样才能将我梦想的大门打开，筑起一座座梦想的堡垒。

　　同学们！赶快抓紧时间学习吧，只有知识的金锁才能打开梦想的大门哟！

小学作文600字 篇3

　　看到题目，你一定会大声嚷嚷：“三头六臂有什么好的？那多难看呀，都没法见人了！而且，有三个头必定有三张嘴，有三张嘴必定要吃三倍的饭菜……”先停一下，虽然三头六嘴有种种不好之处，但你是否这样想过——

　　假如人有三头六臂，做事效率一定会大大提高。试想一下，做作业时，语文、数学、英语三门的作业可以同时做，原来要三个小时才可以做好，有了三头六臂，一个小时就可以完成。休息时，可以一个头看书，一个头看风景，一个头看电视，各有各的用处。这，难道不好吗？

　　假如人有三头六臂，就可以“一心三用”。不是吗？有三头六臂呀！如果有一个头，一双手，为一个部分。那么，就可以一部分工作，一部分休息，一部分睡觉。如此分工，不单可以做到“一心三用”，甚至可以做到一直连继工作不休息，那该有多好！

　　假如人有三头六臂，知识的容量绝对会大增。道理不用多说，三个碗盛的饭，肯定比一个碗盛的'饭要多吧？而且，对同样多的信息，记忆的速度也会快得多了！比如背三页的课文，可以一个头记一页课文。这样速度不但会加快，三个脑子所承受的负担，肯定没有一个脑子所承受的负担重。你说，是不是这个道理？

　　假如人有三头六臂，思考能力和想象能力难道不会更强吗？俗语说得好：“三个臭皮匠，顶一个诸葛亮。”更何况是一个人有三个质量不变的脑呢？这样的科学家，取得的科学成果，一定比只有一个脑的科学家，取得的科学成果要多，而且也更加有创造性，岂不美哉？

　　不要笑话我中了哪吒的邪，其实人有三头六臂，真的很好。现在，基因工程的研究一日千里，说不定什么时候还真的会有三头六臂的人呢？那时候，世界可就热闹非凡了？你说对吗？

小学作文600字 篇4

　　傍晚，我和表妹像两只快乐的小鸟跑上了天台，参加在我家举行的“六一”欢乐晚会。哇！挂在天台墙上的小灯一闪一闪的，多么像一颗颗星星啊！晴朗的夜空中那一轮明月投下了柔和的光，好像也要来凑热闹似的。来参加晚会的亲朋好友都穿着漂亮的衣服正在吃着、唱着、说着、笑着。我也不吃亏，连忙拿起碟子夹了许许多菜津津有味地吃了起来。“大家请安静！”妈妈拿着麦克风笑着说，“今晚的‘六一’欢乐晚会正式开始，首先是‘时装秀’，有请俊杰弟弟出场。”说罢，在大家的'掌声中，俊杰弟弟大摇大摆地在人群中来回地走动起来。看！他那副墨镜镜片比他的大嘴巴还大呢！再看他那身黑色的衣服，跟《黑k帝国》里的男主角尼克是一模一样的。他走台步时的样子就更像尼克了。接着表演的是美笑妹妹。她身穿一套流行时装，走的姿势比电视上看到的名模特更优美，更加好看！“接下去的节目是‘猜成语’，大家请留心听着。”妈妈接着说：“第十一本书？”“唔——第十一本书是什么呢？”我搔着头，怎么也想不出，便说：“妈妈，给点提示嘛！”“中英合壁就行了。”突然，哥哥一下子站了起来，大声说：“是‘不可思议’吗？”妈妈笑着说：“对对对，答对了！”

　　爸爸接着说：“让我来出题吧，‘手机不可掉进马桶弄湿’是什么？”“我知道，这太简单了，是‘机不可失’吧。”“Good！真不愧是我的女儿！”我得意地笑了……时间过得真快啊，转眼间，晚会要结束了，大家都怀着愉快的心情各自“打道回府”了。今年的“六一”晚会真是丰富多彩。这么让人开心的晚会，我多想天天都有啊！

小学作文600字 篇5

　　随着年龄的增长，其实我们都已经不是小孩子了。就算内心世界还想继续做一个孩子，那么也是不可能再做回一个小孩子的。毕竟我们的年龄是放在那里的，不同的年龄更代表着我们已经经历了不同的事情，阅历和眼见，还有后天的情商慢慢的磨练出了我们以后的人生。

　　可现在，有些人的生理年龄是已经二十多岁了，可因为小时候父母娇宠着，他门也没有真正独立过，没有自己真正面对人间的疾苦，面对生活的压力所迫，这些人其实还是没有下过地狱的，没有下过地狱的人生，其实是并不完整的。就是因为没有吃过苦，没下过地狱，那么这些人严格意义来说，还是一个长不大的小孩子，不说身体，就是心理到底还是一个长不大的小孩子。哪怕外表长得已经很成熟了，可内心还是幼稚，甚至不堪一击。这样的人，其实父母娇宠着他们，那么才真正的是害了他们，他们无法像同龄的孩子一样去独立生活，因为那么多年的事情，早已经让他们习惯了去依靠父母，去依靠自己周围的人，因为他们潜意识的觉得自己根本不需要做什么，只要身边的人替他们做好就可以了，他们也根本不需要去想什么，他们只要安安心心的就可以了。

　　可这样的人往往是最不理智的，只要他们当初依靠依赖的人不在身边，那么他们就会觉得很压抑很难受，碰到一些不足为题的小事，可能他们都会癫狂，一点都不冷静，甚至都会慌张，因为失去了可以帮自己处理事情的.人，他们就会方寸大乱，完全不知道该做些什么事情了，这样的人，哪怕经历了再多的事情可内心还是幼稚的和孩子一样，因为总有人替他们去遮风挡雨。

　　可如果一个人连真正的风雨都还没有遇到过，那么何谈成长，何谈人生？这样的人，永远都只能是一个孩子，需要被别人护在羽翼下，却无法自己独立的站起来，只有自己能面对风雨，理智的面对人生，不慌张镇定冷静的时候，那么这才是成长，这才叫人生，这才是长大了……

小学作文600字 篇6

　　当我心情烦闷的时候，只要听一首摇滚音乐，便能将压抑在心中的压力释放出来；当我心情愉悦的时候，只要听一首说唱，便能更为愉快……音乐能使我平心静气，也可以让我放下心中的压抑。正如恩格斯说的一句名言：音乐是生活中最美好的一面。

　　记得在我很小很小的时候，总是喜欢坐在妈妈怀里，因为这样就能听到妈妈哼起的小曲儿：夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花。天上的消息不说话……听着妈妈那柔和甜美的声音，慢慢的，慢慢的，我便进入了梦乡。在我的梦中，那漫山遍野的鲁冰花正在向我讲一个动人心弦的故事……

　　随着时间的飞逝，我不在追求抒情歌曲的扣人心弦，而是寻求在大自然中最真实的音乐。这种音乐就是将日常生活中存在的实际声响，如风声，雷声，涛声鸟鸣，狗嚎……事先录制好，然后编排，剪辑成音乐。从一滴晨露从叶子上滑落下来发出的细微的轻响中，我感受到了其中蕴含着的蓬勃的生机；从草原上的马蹄声，绵羊声中，我感受到了蒙古族人民的豪迈以及动物在草原上的无忧无虑；从淳淳流淌的山泉中，我感受到了生命的流逝，更让我明白了要珍惜大好的`时光发愤图强………

　　不仅如此，它更教会了我很多东西。

　　每当我不会解决难题时，只要想起“坚持奔向前梦下秒就实现。”这句歌词，我就会信心百倍，仿佛只要坚持思考，就能解决难题；每当我因得不到别人对我梦想的支持而感到灰心丧气时，只要想起“淋雨一直走是一颗宝石就应该闪烁，人都应该有梦有梦就别怕痛。”这句歌词，我充满了活力，朝着自己的目标而努力奋斗，教会我坚强，学会勇敢……

　　韦德雷里克·帕辽兹说：“音乐是心灵的进发，它不像化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性，那就是感情。”的确，音乐代表了我的喜怒哀乐，伴随着我的成长与我一路同行。

小学作文600字 篇7

　　我有一个梦，和全世界的人一样的梦，那就是国家富强，民族振兴，社会和谐，人民安康。 地震儿童的梦是早日恢复家园的灾后重建，失学儿童的梦是能在宽敞明亮的教室里快乐地学习，这些梦想都要在国家富强的`前提下才……

　　我有一个梦，和全世界的人一样的梦，那就是国家富强，民族振兴，社会和谐，人民安康。

　　地震儿童的梦是早日恢复家园的灾后重建，失学儿童的梦是能在宽敞明亮的教室里快乐地学习，这些梦想都要在国家富强的前提下才能去实现。如果国家富强了，那这些梦想都可以成真；如果国家富强了，那没钱治病的人就可以得到及时救治；如果国家富强了，就没有那么多抢劫犯，强抢别人的财物，把人家温馨的小家搅得很不安宁。可是，这一切只是梦想而已，国家还没有能力管理好这些事情，那么，这一切该如何实现呢？

　　我们应该做一些慈善事业。现在虽然国家已经富强了，可是还有很多乡镇的老百姓很贫困。现在，繁华的大街上还有许多无家可归乞讨的人和在某家小店辛苦干苦力的劳动者。但是，擦肩而过的人们，没有理会他们。其实，我们只要在吃喝玩乐上少花一点钱，人人都付出一点，去帮助那些贫困地区的人们，修建学校，修建医院......完成山区的现代化建设。这些都是中国的富强梦。

　　而我的梦想，是希望人们能付出自己的一点爱心，出财出力，完成中国的伟大复兴，帮助祖国的科技发展，弘扬中华民族文化，让那些想侵略中国人打消念头并道歉！让他们知道中国有多么富强、多么伟大！

　　只要人人出一点财，出一点力，伟大的中国总有一天会富强起来，人民一定会安居乐业！

小学作文600字 篇8

　　家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。

　　家风就是家规，是一家子的风气。在我们家体现在孝顺上，爸爸妈妈常说“百事孝为先”，孝顺长辈就是什么事情尽量让他们顺心顺意，在我的家里，奶奶爷爷说话，我们要好好的听，即使说错了，也不要当面顶撞，要换一种他们能接受的方式悄悄告诉他们。不跟长辈顶嘴也是孝顺的体现，长辈们说话孩子们一定要听，让做什么事也不能拖拖拉拉。我们家的家风还体现在饭桌上，一家子人开饭了，如果长辈们没有动筷子，我们小孩子绝对不能先吃的，要等到爷爷奶奶爸爸妈妈都到齐了，才能一起吃饭，不知不觉中，这成了一个习惯，当然，这是好的习惯。

　　家训字典里的解释是“指对子孙立身处世，持家治业的教诲”。由此可见，家训在人们的成长过程中起着重要的.作用。妈妈常教育我，做人最基本的品质就是诚实。所以我认为家训就是以诚为本，在生活中很多时候我们会说谎，比如成绩不好了，我会说别人都考的不好，以此逃脱妈妈的训斥，殊不知，这样害了自己。很小时候妈妈就对我说“做了错事不要紧，如果用谎言为自己开脱，那么说谎的严重性比

　　做错事的严重性厉害百倍”。我也曾经对爸爸妈妈说过好多次谎，结果就是被爸爸妈妈狠狠批评了一顿。还有一点妈妈要求我“言出必行”，一个男孩子对自己的一言一行要敢于承担，无论做什么事情要先想好后果，就算犯了错，也要敢于承担。爸爸妈妈也是言传身教，通常大人们就是孩子的榜样。

　　我一直在想，树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线，“正能量”得以传递，如再加上优良家风以打造，那么咱们社会的风气将会更加纯洁，人民的生活将会更加美好，国家的未来将会更加繁荣昌盛!

小学作文600字 篇9

　　我忘记是高中还是初中老师了。总而言之，有一位老师我现在还记得，只是不记得名字了。这也是，这么多年了，实在不记得了。

　　之所以他是唯一一位让我记在心中的老师，是因为他有许多不同常人的地方。他可以平等待人，最起码，表面上是这样的。成绩不好的同学，他问你问题，如果你没有答对，他也不会怪你，只是淡淡的挥手让你坐下，而成绩好的同学，他也会一视同仁，我不知道他心里怎么想的，但是，总的也好过另一位老师，我记得他只教过我们两年，当过我们班主任。回答不出问题就站这，最后只有几个同学幸免于难，仔细看一下，就会发现他们都是成绩好的同学。

　　上学的时候，我们是很厌恶打小报告的同学的，很不巧，我们的班主任正好不符合这条，他应该没当过学生吧。但是，数学老师却不是这样的，还没有等你说完，他就挥手打断你，不耐烦地叫你回去，并且说：“这种屁大的事情不要来！浪费你我他的时间。”所以打小报告的人在他这里是门可罗雀。再看看门庭若市的班主任那里，他装出一副正人君子，大义凛然，大公无私的样子，别人说什么他信什么。经常批评一些同学唯恐天下不乱。他无事生非，小事化大。真正唯恐天下不乱的人应该是他。

　　班上纪律差的话，数学老师会及时打断，阻止其于发展。而班主任是等班上变得极为吵得时候，才用重刑惩罚，所以在蛙跳，跑步面前，学生一个个像敢死队一样前赴后继。如果成绩好的同学违反纪律他会原谅，纪律差的，他也会原谅。而班主任，成绩好的，原谅，成绩差的，等死吧。如果成绩差的不服气，反驳他。他就会装出一副无辜的`样子，说一大堆废话，总而言之，意思就是：疏忽是有的，违纪是有的，责任是有的，惩罚是有的，而我说的话，你是不必信得。还好，我们班这样的老师不多。

　　总的来说，我还是要感谢所有的老师，语文，数学，英语，物理，政治，历史，化学，生物，当然，还有地理。如果在那时让那位老师看到我这篇文章，恐怕又要叫我去他的办公室了。

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