难忘小学作文

[合集]难忘小学作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的难忘小学作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

难忘小学作文 篇1

　　在一个假期里，妈妈带着我踏上了前往九寨沟的航班。九寨沟的水闻名天下，此次，我们终于有机会一睹它的风采了。

　　怀着满心的期待与憧憬，我们走下了飞机，经过长达十个小时的长途跋涉，我们终于来到了这梦寐以求的圣地。九寨沟的美如同一幅画卷，徐徐地展开在我们的面前。

　　在群山的掩映下，一湾碧蓝澄澈的湖水在我们面前轻轻荡漾开来，蓝天、白云、山峦、树木，全都被温柔地拥在湖水的怀抱中，如梦似幻，奇妙无比。

　　初见九寨沟，我们已为它的`美丽而倾倒，我迫不及待的跳上观光车，去探寻九寨沟深处的奇景。

　　一路上，形态各异的海子在阳光的照耀下浮现出别样的韵味，湖中碧绿、赤褐、鹅黄、天蓝等颜色交相辉映，令人目不暇接。沿着崎岖的山路向九寨沟深处驶去，隐隐传来水流的轰鸣，我急忙下车，向远处眺望。原来，这就是九寨沟赫赫有名的珍珠滩瀑布。冰凉的水从岩石上倾泻而下，好似巨幅珠帘凌空飞落，巨大的轰鸣声好似马蹄擂出的战鼓，气势磅礴。

　　水流激落在岩石上，如珠玉四溅，似银珠纷飞；水雾氤氲，周围好似被笼上了一层轻纱，朦朦胧胧，使人更加想要上千去一探究竟。我被眼前的奇景深深震撼了，久久无法回过神来，这就是大自然的魅力吧！

　　不久，夜晚将九寨沟笼上了一层神秘的黑纱，我们也该离开了。身后那一片浩渺的树林已不复白天的翠绿呈现出一片辽阔的暗色。在晚风的吹拂下发出阵阵“沙沙”声，更显得神秘莫测。这个假期里的九寨沟之旅，让我见识到了大自然的鬼斧神工与迷人韵味，让我受益匪浅。这也将成为我最难忘的一段回忆。

难忘小学作文 篇2

　　一张张照片勾起了我一次次的回忆，脑海中回想起那生动的一幕幕。

　　记得在六年级上的时候，一次普普通通的数学课让我受益匪浅。那天的内容我自以为学得很好，就十分自满。做作业时，我迅速抓起笔，翻开作业本。我眼睛迅速扫了一眼第一题。我用飞人一般的速度写完。看到第二题，我一下子就无精打采了。这些题实在太简单了！我就算闭着眼睛写也能写全对。下面的题，我统一的扫了一眼，快速的.写完。我舒畅的叹了一口气，作业的担子从我身上逃走了，一切不要太顺利！这时，程老师不断地提醒我们说“这页作业看起来简单，但是有很多陷阱。好好检查！”我却把这些话当成了耳旁风。等到交作业时，我扫了一眼就上交了。

　　意想不到的事情发生了：当我打开课作本时，发现上面画了三个红叉叉。我当场就迷茫了，仔细一看，都是计算错误，可惜世上没有后悔药吃。

　　我垂头丧气地走入办公室。程老师把我的订正批完了之后，语重心长的对我说“虚心使人进步，骄傲使人落后。”她还耐心地跟我讲了些事例。这些话让我刻骨铭心。让我也懂得了一些道理：做事要脚踏实地、不懂就要提问······

　　虽然程老师只讲了几句话，但这其中的含义实在太深刻了！

难忘小学作文 篇3

　　光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活就快要结束了。我们要告别多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，进入多梦的少年时代。但我忘不了那快乐的小学生活，那长不大的记忆停留在了母校。

　　回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦都印在了我的脑海里，在那艳阳高照、桂花飘香的日子里，校园里不时传出朗朗的读书声，同学们尽情嬉闹的的笑声。

　　记得有一次语文测验的时候，卷子一发下来的时候，我就马不停蹄的做了起来。一个小时候，我做完了所有的题目。于是我便检查了起来。检查了一遍后，我也没接着检查下去，最后收卷的时候，我毫不犹豫的把卷交了出去。

　　到了下午，等老师发卷的时候，我惊奇的发现，我有一道句子改写做错了，白白失掉了2分。我再仔细一看，原来，我在改写句子的时候，把整句抄了下去。

　　此时，我后悔万分，自己当初为什么没有认真做题，后悔当初没有认真检查，后悔明明会做的题目居然也会做错。

　　这件事，仍清清楚楚的'浮现在我的脑海里，使我难以忘怀。

　　亲爱的同学们，在即将分离的时刻，祝你们学习进步，住敬爱的老师们身体健康，祝亲爱的母校人才辈出！

　　再见了亲爱的母校！虽然我离开了您，但您却留住了我长不大的记忆——难忘的小学生活。

难忘小学作文 篇4

　　“叮铃铃”上课铃响了，只见恽老师在黑板上端正地写上：“角色体验——独臂人”。丁伟同学“胆大包天”地脱下自己的衣服，争着来当一回“残疾人”。

　　看！他伸直左手不动。右手三下五除二就套好了右袖，嘴角微微一笑，看起来一副信心满满的样子。当他套左手时，衣服就不听使唤了，衣服怎么也凑不到左手边，更别说左手能伸进衣袖了。他一着急就开始皱眉头，抿嘴巴，脸涨得微微泛出了红。

　　下面的同学一个劲儿地为他出主意。孟子乐连手带脚地比划，恨不得跑上去帮着丁伟穿好；有的同学建议：“先把帽子套上。”也有同学说：“要是衣服能甩到左手边就好办了。”丁伟不知所措地看着大家，脸已憋得通红，心想：这么多办法，我听谁的好呢？无奈，他把大家提出来的办法都使了一遍，可是依旧不行。

　　正当他垂头丧气的时候，沈甜提点了他一句：“还是把衣服脱下来，先把左手套上。”丁伟一脸疑惑，心想：我刚费了九牛二虎之力，才穿进了一只手，你让我把衣服脱下来。这是在帮我还是害我呢？他足足迟疑了十多秒钟，最后，很不情愿地把外套脱了下来，按照沈甜的'方法操作了一遍，成功了，他的脸色瞬间从阴转晴，露出了难得的微笑。

　　不知下面谁喊了一句：“拉链还没拉呢？”丁伟的脸瞬间石化了，有点惊讶地看了看恽老师。恽老师也无奈地摇了摇头。他急得如热锅上的蚂蚁般团团转，离成功似乎遥遥无期。开始拉拉链了，同学们又给他出主意了：“用牙咬！”“用桌沿顶！”

　　也实在没办法了，他用不能动的左手暗暗地按住了衣服，右手伸出一个“六”字，小指按紧拉链头，大拇指一点点地把拉链向上推，只听“唰”的一声，衣服已是笔挺地穿在身上了，幸福真是来得太突然了，教室里响起了雷鸣般的掌声。

　　看来，对我们来说轻而易举的穿衣举动，对残疾人来说却那么难，今天我们真正体会到他们生活的难处了，我们还有理由不珍惜现在，不多关心他们呢？

难忘小学作文 篇5

　　说到劳动，我是有所感受。每个人都有第一次劳动的时候，我劳动的第一次是手忙脚乱，手足无措。我的劳动开端是这样的……

　　“起床了！都八点过了！小懒虫。” 妈妈的一声，把我从睡梦中吵醒，我原本十分不愿意，但母令如山，只好拖拖拉拉的起了床。吃完丰盛的早餐后，妈妈边擦桌子边对我说：“今天你洗碗，好吗？”从来没劳动过的我二话没说，爽快地答应了。但没想到的是，平时见妈妈洗碗十分的快，动作又很娴熟。可碗娃娃到了我的手里，却一点也不听话。这时，才知道洗碗是如此得难。

　　不过，洗了几个碗后，好像比刚开始要好多了。抓起洗洁精瓶往碗里滴了滴，再用手?M抹一下，竖抹一下，然后用清水一洗，OK！大功告成，把碗洗完了，该给盘子和勺子“洗澡”了，看他们多脏呀，油腻腻的，看着就恶心。这不，洗着洗着，便唱起了歌“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，嘟嘟。给你们洗澡啦……”过了不久，盘子和勺子也洗干净了。真好玩，他们还会唱歌呢，听，来了个“二重奏”，盘子是弹钢琴的，勺子是吹小号的，“当当当……嘀嘀嘀……”这声音还真不赖，不过还是应该表扬我这个指挥家指挥得好。最后该洗筷子了，我把所有的筷子合拢，在水龙头下，一边冲洗一边用双手搓着筷子，“啪啪啪，啪啪啪。”这真像在跳傣族的`竹竿舞呀！这不，一下子把碗盘勺筷洗得干干净净。在灯光下，还能照出人影呢！擦干后，我像吃了蜜似的，心里甜滋滋的，还有一种说不出来的成就感。让妈妈检查后，妈妈称赞我，说：“没想到，一个小懒猫也能把碗洗的那么干净呀！以后多帮妈妈洗洗碗哟！”“随时待命，母亲大人。”我幽默地说了一句。 从此以后，我经常帮妈妈洗碗。

　　这就是我的第一次劳动！

难忘小学作文 篇6

　　在六年的小学生涯中，我上过许许多多的课，最难忘的一堂课是我们班上刚用多媒体的那一节课。

　　记得那是一周的星期一，我来到了教室，见了窗子安上了窗帘。黑板上方有一个屏幕，教室正中间有一个像吊灯的东西。老师介绍说：“这是等离子多媒体，我们等一下用它来上课我迫不及待地等着上课”。

　　“叮叮当”……上课了，我的心激动地到了极点。老师走进了教室。那一天是学《圆明圆的毁灭》，我怎样也想不出圆明圆毁灭之前是什么模样？老师触动了鼠标，不一会儿，大屏幕上出来了，金碧辉煌的宫殿、玲珑剔透、富丽堂皇的宫廷，仙境般的蓬莱瑶台……我看得入迷了，学课文有趣味了。

　　接下来是同学们小组自己展示。我们组热烈地讨论了起来，过了一组，又过了一组，到我们组了，我和另外几个同学一起到讲台上去展示。刚开始是，我的'嘴巴怎么也说不出口跟刚才在下面讨论判若两人。我在心里鼓励自己，要像刚才一样说，于是，我可以大声地说句子了。

　　这节课进行挺顺利，不仅见识了多姿的风采，也锻炼自己的胆量，使我终身难忘。