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写小学的作文

时间：2023-10-20 17:57:49 小学作文我要投稿

写小学的作文(必备9篇)

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的写小学的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

写小学的作文(必备9篇)

写小学的作文篇1

　　比赛很快就开始了，我看到前面几位选手声情并茂的演讲，又加速了我的心跳，怎么会这么紧张呢?“徐可心，没关系，台上的选手也是紧张的，老师相信你，你的声音是最美的。”在姜老师的鼓励下，我几乎不那么紧张了。时间过的很快，该我上场了，我自信地走上了舞台，我演讲的题目是《红色的党旗，多彩的希望》，在伴奏与幻灯片的`影响下，慢慢地把我带入了故事当中，党的光辉形象、英勇事迹，给了我无穷的力量，我的演讲顺利的结束了。

　　终于要公布比赛成绩了，我的心砰砰直跳，仿佛有一只小兔子在我心中跳来跳去。“三等奖……、二等奖徐可心……”当主持人叫到我的名字时，我沾沾自喜道：“哈哈，妈妈我得了二等奖太开心了……”“你别这么骄傲，你看人家一等为什么一等奖，而你却是二等奖呢?”妈妈问道。于是我脸红了，低下了头，沉思了片刻，天外有天，人上有人，我可不能做井底之蛙呀!

写小学的作文篇2

　　一、说写能力训练

　　新课标提出：“作文教学应遵循从说到写、由易到难、由简单到复杂、循序渐进、逐步提高的原则。”正因为如此，我采用了以下几点做法：

　　1.在识字教学中，对学生进行说写训练

　　字词是语言中的最小单位。识字是为了学句，学句是为了更好地理解字词。学字词又返回到句子中，看字词在句子中表达了什么意思，有什么感情色彩。最后再让学生用词说话、写话。这样既培养训练了学生的说写能力，又增强了学生对字词的记忆。

　　2.在看图作文中对学生进行说写训练

　　看图学文，对发展儿童的观察能力、提高文字的运用能力有着重要作用。看图、观察事物、说话、写话是小学生作文的初步训练。让学生把说话、写话训练当成“自我需要”，激发学生说和写的欲望。观察图时，先弄清图中表达的意思，再用几句话表达图意。教师加以适当引导，指导学生按照一定的顺序，完整、清楚地把图意说出来，然后再把说话内容写下来。这样能引起学生对事物的观察兴趣，增强小学生说话和写话的信心。

　　3.在朗读课文时对学生进行说写能力的训练

　　小学生特别是低年级学生正处在语言文字基础的.重要阶段，正确理解字词内容和在词句中的感情色彩，都必须靠自己来体会，教师不能代替。如，在教学《小八路》一课时，我让学生在读中理解词句，体会课文中是怎样写小八路的外貌、神态的。启发学生由此及彼，展开想象，发展学生的思维能力。从小八路的身材，想到小八路作战勇敢、肯吃苦。从小八路坐在石头上看书的神态，想到小八路有上进心。在充分体会课文后，让学生观察班里一名同学，依照课文说出这个同学的外貌、神态等。说完后再把所说的话写下来，这样就使学生很快学会了人物的外貌描写。

　　二、形象思维能力训练

　　小学生的作文往往写不具体，其主要原因除了观察不够仔细外，更主要的是缺乏形象思维训练。

　　形象思维训练，主要表现在激发学生的想象，引导儿童展开联想。想把文章写得生动具体：除了对周围事物的观察外，还要在观察事物时展开丰富、合理的想象。有了丰富的联想和想象，写作文脑子里就能再现事物的形象，并能在记忆表象的基础上创造出种种形象，从而提高学生的写作能力。

　　总之，对学生作文能力的训练方法很多，在教学中有待我们大胆创新。

　　参考文献：

　　谭果群.试论如何提高小学生作文水平[J].才智，20xx（04）.

写小学的作文篇3

　　寒冷的冬天渐渐离去，美丽春天悄悄的过来了，美丽的香国桥也换了样，不信？你就跟我去看看吧！

　　香国桥就像一条长龙，旁边的湖水真清阿，清的能够看见湖底青褐色的石头；香国桥的水真绿啊，绿的仿佛是一块绿色的玉盘；香国桥的水真深啊，此时深的见不着底。湖中的鱼群闪闪的磷光映着湖水清流。一株株柳树在微风中摆动着柔软的枝条，轻轻地擦过湖面，像美丽的姑娘在对着湖水梳理长发。

　　再往前走，美丽的桃花尽收眼底，桃树抽出了嫩绿的幼芽，略带红色，还没等完全变绿，又绽开了一簇簇粉红色的小花，远远望去，像是天空中的一片彩霞。

　　再往前走，桃花和海棠花互相交错着，海棠花长得十分旺盛。新叶是嫩绿的，老叶是碧绿的，翻卷起来的叶边上都镶一圈艳丽的'枣红色，十分好看。那么多的叶子一簇堆在另一簇上，不留一点缝隙。我扒开叶子，只见海棠花有一根茎，是百合色的，茎上长出许多枝。每个枝的顶端长出许多花，有的含苞欲放，有的正在怒放。在粉红色的花瓣中间，托出一簇金黄色的花蕊。海棠花只有四瓣，花瓣的根部是白色的，再向上，渐渐变粉，花瓣的上端粉里透红，红的是那么可爱。

　　继续往前走，美丽的红叶李，穿着一身美丽的白色连衣裙，轻轻一碰，美丽的花瓣跳着舞步快的落下了地下，不一会儿，地面上铺满了花瓣，顿时，花香满地。旁边的小草探出头来，好像在说：“别忘了还有我”！从枯黄的小草到嫩绿的小草，此时从远处一看，满是绿色的，像是绿色的海洋，我多想在上方躺着，感受太阳的温暖。不知不觉就到尽头了，我只好流连忘返的回家了。

　　我爱香国桥，因为香国桥给了我无限的快乐。

写小学的作文篇4

　　今年的夏天特别热，虽然炎热，但却很美，夏天有时也能给人们带来无尽的快乐。

　　不信，你看。天空万里无云，太阳像一个火球，火辣辣的照射在大地上。大地晒的发热，小花小草们被晒得躺在了地上，小草耷拉着脑袋，小花有气无力的`低着头，好像在抱怨天气太热，又希望天快点儿下一场雨，救救我们吧。蝉热得只好在树上无可奈何的叫着：“热啊！热啊！”小狗躲在树荫下吐出舌头乘凉；小猫飞快的狂奔，想掀起风让自己凉快些，身后尘土飞扬……小猪不停的地在泥地里打滚儿；小鸡趁人不注意的时候，连忙跑到水浅的地方洗个澡；小鸭子浮在水面上不愿上岸；蜻蜓在水面上点水，不想离开水面；小鱼不停地吐着泡泡，在荷叶下乘凉，不想离开；小青蛙也在努力的学着蛙泳，让自己凉快些。

　　人们走在大街上，不一会儿，额头上就冒出了汗珠浑身不停地流汗，衣服湿的不成样子了。有的人在说：“这什么破天气，都快热死了，真像在蒸桑拿一样”接着，我去超市买了一块儿冰糕，刚吃了两口就开始化了，我还看见掉在地上的一小块儿冰糕，不一会儿就化成水了。这时，我心里在想：“还是家里好，开着空调，享受清凉的风！”

　　其实在炎热的夏天里，还有一丝的凉意，就是在大树的树荫低下，吹着一阵阵的微风，吹着自然的风，而且还可以看见树上的小松鼠，在跳来跳去，那顽皮的样子，真是可爱。人们偶尔也可以去散散步，吹吹风，这样也很好！人们享受着大自然的带来的凉爽和快乐！

写小学的作文篇5

　　科学课上，老师让我们认识了蚕豆的种子。可是蚕豆是怎么种出来的，长得什么样的？我还没见过。于是妈妈在双休日带我去观察蚕豆。

　　我们来到一片非常开阔的田野边。田野两旁都是枝叶茂密的蔬菜。油菜也结果了，果实又细又长的，像一条条小青蛇。蚕豆大多有小半人高，也正开花结果，一丛丛，一簇簇，挺立在我的面前，神气十足。蚕豆花姑娘穿着四瓣的连衣裙，有两瓣像用墨笔在上边涂了一个黑点，还有两瓣长一些，黑白相间。连衣裙上泛着微微的淡紫色，引来白蝴蝶翩翩起舞。远远望去，仿佛五彩斑斓的花蝴蝶停歇在树枝上，再加上草地上小花的点缀，蚕豆花更加美丽。还有些含苞欲放的，好像一个个洁白的蛹。蚕豆果实像螳螂臂，鼓鼓囊囊的。有的已经长得又大又壮实了，像大力士的手臂；也有刚刚才结出来的'小蚕豆，像小蝗虫的身体。

　　正在田里耕作的婆婆说：“蚕豆种起来很方便，只要把蚕豆种子种进地里，它自己照样开花结果，十分好管。”我不禁感叹：那小小的蚕豆种子，竟有如此顽强的生命力啊！大自然实在是太神奇了！

写小学的作文篇6

　　我终于在书法比赛中一展风采，获得了盼望已久的奖。

　　获奖以后的一切似乎都是美好打捞是的表扬，同学的羡慕，父母的欣慰，和煦的阳光，清新的空气，含苞的花朵，嫩绿的小草，天际的飞鸟。

　　我不禁大喊：“知我者，天也！”心情也似乎被这一切美好的`事物带动起来，像吃了蜜一样的甜，又像着了火一样的热……

　　打开电脑，将这一切与网上的知心朋友分享，倾诉着练习书法的苦衷和获奖后的甜蜜……正聊得得意，电话响了，提起电话———“喂，你是谁？你是谁……”

　　谁说“好事不出门，坏事传千里”，本来就是“好事传千里，坏事不出门”嘛！不过这个人实在有点奇怪，他怎么知道我得奖了，又为什么劝我要继续努力？唉，那种“愁眉苦对毛笔尖，俯首冷视钢笔头”的滋味，我可是受够了。现在目的已经达到，还需努力什么？这以后我不仅没有坚持天天练字，久连写作业也是应付了事。

　　有一天，老师找我谈了话，狠狠批评了我一顿。原来，失落的感觉竟是这么的糟糕。

　　又一次打开电脑，我想把心中的苦恼向网友倾诉，电话又响了——“喂，你找谁？”“你好，被老师训了吧！请记住，不骄不躁，持之以恒才是通往书法最高境界的道路，相信吧，成功是属于你的！”说完，电话就挂了。

　　哦，想起来了，这不是她么，是她，一定是她——莫名，一个小我几岁的而且蝉联五年冠的小姑娘。此时此刻，我的心甜甜的，拿出日记本，写下她的话。

写小学的作文篇7

　　被称为丰收季的秋天来了，玉米也随之成熟了，这一个个大大的玉米棒，看上去诱人极了。

　　天刚蒙蒙亮，天空泛着鱼肚白的时候，一些勤快的鸟儿就开始啼鸣了。开始有些胆怯，叫的声音不是那么大，感觉还是小心翼翼。后来习惯了，胆子大了，就开始大声啼鸣起来，简直恨不得把所有人都叫醒，鸟这一叫，公鸡们也跟着叫了，有的鸭子也大声地叫唤起来。唉！这简直就是一场动物狂欢会。农民伯伯一起来了，拿起了大背篓，要去收玉米棒子了。玉米们见了，把腰板挺的直直的，头抬得高高的，像是欢迎农民伯伯前来采摘。

　　中午，虽然到了秋天，但中午的天气依然炎热，辛勤的农民伯伯依旧在劳动，这时热得连鸟儿也懒得叫几声，中午阳光明媚，万里无云，阳光在金黄的玉米地上，玉米地照的亮晶晶的，一粒粒的玉米在阳光下照射的显得饱满透亮，如同一粒粒黄宝石。

　　夜幕降临，辛苦的农民伯伯停止了一天的辛劳工作，回家舒舒服服地休息了。鸟儿们也相继飞回了自己的巢穴，玉米们，可没休息，它们正和萤火虫玩的起劲呢！每当天一黑，这些美丽的'萤火虫就从树里飞了出来，它们在玉米地里载歌载舞，如同小精灵一般，你们也经常为他们伴舞呢，这美丽的场景就如同一副美丽的画卷。

　　啊！多么美的玉米地呀！如果我每天都能看见这么美的景色就好了！

写小学的作文篇8

　　记得在寒假的一天，早上一起床，我就跟爸爸一起上班去了。

　　刚上班不久，我就突然听到他们单位的营业大厅传来了十分难听的'争吵声，真是好玩，我就走出去看了看，只见一位女士不顾别人的劝说，气喘吁吁地来到爸爸的办公室，嘴里还在不停地唠叨着什么，一名工作人员立刻给他倒了一杯茶，并热情地接待了她，听她讲起了事情的经过。

　　原来，她是来银行存钱的。她一共存了 1000元，其中有一张假钱被没收了。工作人员耐心听完了她的讲话，认真讲起了国家对假币的处理规定，如何识别假币。经过讲解，那位女士点点头，并笑着说：“今天我虽然被没收了一张假币，但我还是有收获的，我学到了识别假币的知识，今后我还要做好宣传，让更多的人不受损害。”

　　中午一到家，我就问爸爸：“那个人本来那么凶，怎么一会儿又笑了？”

　　通过爸爸的讲解，我懂得了人与人之间其实需要多多沟通，沟通是友谊的桥梁。