小学的作文

时间:2023-10-19 14:02:45 小学作文 我要投稿

【集合】小学的作文5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的小学的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【集合】小学的作文5篇

小学的作文 篇1

  今天,我回到家,写完了作业,发现妈妈还没回来,便想:妈妈怎么还没回来?我的饭盒不能不洗呀!等妈妈回来再洗就太迟了!我自己洗吧!

  说干就干,我拿出饭盒和洗洁精,开始洗起来。我先把整个饭盒冲干净,加上洗洁精,用力用布擦。饭盒里起了许多泡泡。我洗完了盒子,手不粘了,便打开水再冲一遍。洗完了饭盒,我用干抹布擦干饭盒,放在阳台晒一晒,饭盒就洗完了。

  我洗完了饭盒,正好妈妈回来了。她看见了洗干净了的饭盒,高兴的说:“我的'儿子会自己洗饭盒了!”我听了,心里甜滋滋的。

小学的作文 篇2

  这几天,蚱蜢很多。平时走在过草坪,时而有一两只蚱蜢飞出,今天中午,吃完午饭,终于忍不住和好朋友一起到楼下捉蚱蜢。

  刚进草坪,便有几只蚱蜢从草地里飞出来,我和盛津津就各自“跟踪”一只,我跟踪的那一只飞了一会儿,就躲到草丛里了,因为蚱蜢是绿色的,所以我一下子找不到蚱蜢,但我知道在那个方向,于是我朝哪个仿效一脚踩下去,蚱蜢飞了出来,停在一棵草上,我把手弯成弓形,罩下去,那只蚱蜢很“荣幸”当了我了第一位俘虏,这时盛律律也捉到了。盛津津建议把它们“关”在一个“山洞”里,用一块大石头堵住,明天再来看它们,就干就干,我们找来一块大石头堵住了门口,还立了一条规定,如果蚱蜢“越狱”就立即处死,死刑有好几种方法,比如拿一块对于蚱蜢来说的“千斤巨石”向它砸去,或者五马分尸等。后来我们又用许多小石头彻底封死了那一些小洞,哈哈!这下子再小的'蚱蜢也逃不出去了,这个办法真是妙哉,妙哉!

  捉蚱蜢真有趣!我真喜欢捉蚱蜢,因为它可以锻炼我们的胆量,我表弟原先不敢捉,后来也敢捉了。捉蚱蜢这个游戏可真好玩!

小学的作文 篇3

  书就像是一把标尺,让我知道了人间的真善美和假恶丑;书就像是一只小舟,在知识的海洋里尽情遨游;书就像是一位慈祥的老师,她用知识改变了许多人的命运,她用初心不知打动了多少人!

  说到读书,我可是一个名副其实的'“小书迷”!《长袜子皮皮》、《小飞侠彼得潘》、《最后一头战象》、《三国演义》、《十万个为什么》……从幼儿园开始,妈妈口中那些动人的故事,让我对阅读渐渐有了憧憬,步入小学后,我对书的阅读,从绘本到注音,从一篇一篇地读到一本一本地看。光阴如梭,现在我上五年级了,我对书的需求范围也扩大了,从童话到小说,从散文到诗集,每天只要有一点儿空暇时间,我就会翻开书,开始属于自己的奇遇之旅,乐此不疲!

  清晰的记得,有一次,妈妈带我去新华书店,一下车我就撒开两条大长腿,傻乎乎的冲进书店,一本本书像迎接检阅的士兵,一列列整齐的摆放在书架上,哪一位战士我都想“慰问”一下,最后锁定一本《茶花女》,抱着就开始看。一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪的读着!我的思绪一会儿跑到那儿,一会儿飞到这儿,跟逛花园似的,在我眼中,那些书就像花朵一样美丽,一样芬芳!直到我的肚子咕咕叫时,我才发现天已经黑了,最后在妈妈的催促下,我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,依依不舍的把书放回书架。

  怎么样?你觉得我是不是一个名副其实的“小书迷”呢?

小学的作文 篇4

  “咦?我这是在哪儿?”我醒了,发现自己正在一个巨大的房间里,墙壁是白色的,我一下从床上爬起来,跑出了家门。“哇!这是外星人的星球吗?”我看到了宽敞的大街,车辆和行人有条不紊地行进着,头顶的天空湛蓝湛蓝。我走向一位提着公文包的叔叔,问他:“叔叔,现在是哪一年啊?”叔叔惊奇地看着我:“小朋友,你不知道今天是公元20xx年5月25日吗!”我顿时睁大眼睛,张大嘴巴,在叔叔奇怪的眼神下走开了。天啦!我这居然到了36年后了!?我低头思索着。不知不觉就来到自己的学校旁,我好奇地走进校内,教室依然窗明几净,桌椅依旧整齐划一,同学们依然专心致志地听课。但令我吃惊的是,他们都居然没有书包,没有课本,桌上干干净净的只是摆放着一个电子书样的设备!老师在用多媒体教学,讲台上有很多仪器,同学们则愉快的听着讲课,他们轻松快乐的神情让我看到了他们学习的轻松和自由!回到家,爸爸正在看电视新闻。“本台消息,我国自行研发制造的第四艘核动力航空今天下水试航。”“我国成功研发制造出6倍音速轰炸机。”“我国人均国民生产总值达9.45万元。” 听到这些,我高兴极了,激动地跳着喊了起来!太好了!可是我的梦就在这时醒了,我颓丧地发现自己还是躺在家中的`床上。看着窗外灰蒙蒙的天,我不禁沉思起来:还是梦里好!现实和梦想真是天壤之别!今天的中国很不乐观啊:城乡居民素质普遍不高,城市街道脏乱差、行人闯红灯、乱涂鸦、车辆拥堵;国人素质整体不高,学生教育环境差,沉重的学习压力让他们一点都不快乐;空气环境质量很差,很多城市空气污染严重;贫富两极分化严重,穷人很穷,富人很富,有些人甚至为了利益不择手段等等。

  想到这里,我呆呆地看着天花板出神:作为中国人,我们都希望国家富强、文明、美丽,我们这一代学生肩上的责任很重,只有好好学习才可以成长为建设美丽新中国的人才!今天我的梦,不仅仅是我的,也是你的他的,是整个中国人的!

小学的作文 篇5

  不知不觉的又来到了五月,这是一个让人思绪飞扬的月份,沉睡的柳枝、花草睁开了眼,渐吐着迷人的芬芳,似乎空气间突然有了一点新鲜感,天空的明亮映衬出多彩的浪漫,就在这浪漫间,张开的不再是迷惘,却渐化成了感叹。

  五月,总是一种召唤,不再是怯生生的等待,这等待间含着希望,希望落到了身边,揣在心里,不想再去将它慢慢的收存,而是释放至一个自己无暇的梦想间,空灵、实在,又不失妩媚。总想去伸手挽住这岁月的存在,总想把握这多彩的季节,于是花朵开始绽放,小草开始抖绿,树动开始摆动,这芬芳也就来了。

  我走在这翠绿间,不时的向天望,蓝蓝的带着飘浮的云朵,很美,不时的变换着方向。我的眼光投入这世界,这世界灵动着,又静止着从我身边踏过,我来不及细想的时候,它的迷人与清晰,将我的影像留在了这动感的岁月,不时的'张望,却又闭眼沉思。无论怎样想象?都无法抛弃这种颜色,因为这颜色已经将心底的那种渴望点燃。芬芳的丁香,传递着它的幽香,似仙子一般带着我,呼吸着气味,舔尝着痕迹,五官都张开,感知着自我对于世界的感受,反到大脑中,这一切既不突然,也不诡异,剩下的只有快乐。

  我想留住这五月的艳丽,花的芬芳,可是岁月总是不断的移动,它抱着我走向哪里?我还有些不好意思,可是我终究无法阻挡它的脚步。那么,就让这芬芳,这迷人的世界把我从枯寂的心情间解放出来。我要的是快乐,留下的是思念。

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