[精品]实用的快乐的小学作文9篇
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的快乐的小学作文9篇,希望能够帮助到大家。
快乐的小学作文 篇1
今天下午,我们班举行了一场跳绳比赛。
首先,我们先分成2组,女生一组,男生一组。
开始比赛了,我看见古今铭两手拿着跳绳的把,用手使劲的甩着,绳子飞快的从她的身上跳过,就跟透明的一样。
我跳的时候,有许多啦啦队在给我喊加油,有的'喊孙源加油,有的喊孙源必胜……开始的时候我很紧张,怕跳不好,后来,我就没那么紧张了。一分钟到了,阿姨说我跳了146个的时候,我高兴极了,因为我一年级才跳了122个。
回到班里,阮老师给我们发奖状了,我好想知道我是几等奖呀!当阮老师念到我是一等奖的时候,我高兴极了。我还得继续努力,因为我还得参加学校的比赛呢!
快乐的小学作文 篇2
金秋十月,在这丰收的季节里,到处一片硕果累累的景象。常言道:“有耕耘,就会有收获。”我们会收获果实,收获喜悦,收获自信……我在这个丰收的季节收获了包饺子的快乐。
这是在一个晴朗的下午,爸爸和妈妈在包饺子。我从外面高兴的'玩耍回来,看见他们在包饺子,也想试着包几个。于是,我讨好的对妈妈说:“妈妈,我也想学包饺子,行吗?”“可以”。妈妈一脸笑容。
我马上洗净了双手,跃跃欲试。这时在擀饺子皮的爸爸说:“女儿,你可不能包成猪八戒啊。”“放心吧,爸爸。”我信心满满的回答。说着便拿起一张饺子皮,弄了一小勺馅儿放进皮儿里。我学着慢慢的样子,先从皮儿右边捏起,然后,慢慢地,一下一下的往中间捏。哦,这饺子看起来简单,不想包起来却那么难。捏着捏着,馅儿就挤了出来,咋办?妈妈见状,帮我用筷子按压了下去。我左边的皮儿也捏好了。我的第一个“作品”横空出世了。一看,样子像个小鲫鱼。肚子又瘪又长。妈妈笑着说:“你包的像个丑小鸭。”我开始包第二个,我想刚才肚子瘪可能是没吃饱馅儿,这回我就弄了满满一小勺馅儿。可是捏着捏着出问题了,“哧”的一声,馅儿从饺子的肚皮底下挤了出来。“哎呀——”我叫了起来。爸爸开口了:“女儿,这是饺子,不是填鸭,把人家的肚皮撑破了怎么能下锅浮水?”妈妈又给我换了一张皮儿,这回我少放点馅儿小心翼翼的包好。我包完让妈妈去看,妈妈看了看说:“嗯,行了,丑小鸭变漂亮了。”我开始包下一个,再看妈妈,她包起来不仅快,而且包出来的饺子一样大小,饺子肚皮圆鼓鼓的,边儿上还包着花齿牙牙呢,我佩服极了。我仔细观察发现妈妈包饺子时先用大拇指和食指捏拢中间,然后才捏拢两边。哦,这大概是诀窍吧。我照着妈妈的样子慢慢捏了很长时间,饺子包成了我又让妈妈过目,妈妈看后说:“不错,丑小鸭变成小天鹅了。”
接下来我又包了十来个,个个都很漂亮。爸爸妈妈夸我长大了,我心里很是高兴。我现在心里甜甜滋滋的,我包的饺子就像丑小鸭变天鹅一样。我收获了成功的喜悦。
快乐的小学作文 篇3
成长之路,就像一个调味罐,其中有酸、甜、苦、辣、咸。它们督促着我成长,向我传达成功的秘诀。但令我记忆犹新的,还是成长中的快乐。
幼小时,快乐。可以这么说:人这一生,最快乐的时候,就是三岁之前。这段时光,我已不能记忆犹新,只能看着照片,去想象当年的情景:我可能牙还没长齐,路还走不稳,还穿着带嘴垫的幼服,嘴中时不时蹦出几句外星文,令父母疑惑不解;我可能和小区里的其它小朋友一起,在谁家的大院子里玩;我可能一天吃好几顿饭,睡好几顿觉。我可能会告诉自己:这就是快乐。
入园时,快乐。刚刚入园时,我可能也是哭闹不止,但随着时间的渐进,我慢慢适应了这里:这里有美丽的楼房,漂亮的教室,干净的床铺,整洁的玩具,和蔼的'老师,以及许多友好的小伙伴。我们一起学习汉字、拼音和加减法;一起玩积木、滑梯;一起画国画,做手工。直至现在,我依然向往这样的日子。我会告诉自己:这就是快乐。
小学时,快乐。上了小学,我已经开始进入了人生中的几个重要阶段。我认识了更多伙伴,不同的是:我们不再搭积木、玩滑梯,而是在一起说说笑笑、跑跑闹闹;我的书包大了许多,不同的是:里面不再有玩具了,而是学习更多文化知识。我上课认真听讲,下课认真完成作业,然后和同学一起谈笑交谈。这一段记忆我一直无法忘记。我会告诉自己:这就是快乐。
初中时,快乐。上了初中的我和以前大不一样了,我明白了许多有益的人生哲理,也学习了更多的知识,认识了更多的新朋友,我们在一起探讨学习,一起参加社会实践活动,在考试之后互相学习,互相进步。虽然有同学报怨说学习压力太大,但我明白:我们应该将学习当成乐趣,在努力中进步,有付出必有回报,不要等到高中才后悔当时的行为。我会告诉自己:这就是快乐。
吃喝玩乐是快乐,自娱自乐是快乐,与友交谈是快乐,努力学习是快乐。在成长的道路中,这一切的一切,都是成长的快乐。
快乐的小学作文 篇4
今天下午,我要参加学校组织的科学实践活动。我高兴地早早作好准备,在背包里放上笔和本子,穿好校服,催着妈妈快送我。妈妈带我到温州大学北门口跟大伙集合,参加的可都是科技节的达人们。
老师带我们在温州大学大门口拍了集体照就向科学教学实践基地出发。虽然我还不知道活动的内容,但是我心里很激动,我跟着队伍,昂首挺胸,大步向前走。我先参观了动物标本,有大天鹅,小天鹅,雨蛙,牛蛙,狐狸,兔子很多动物,还有一些不认识的。我一边观察一边做记录,认识了很多新动物。参观完了,老师带我们去摘树叶。摘树叶做什么呢?原来是做叶脉书签哦。把树叶放在热水中煮熟煮透,再放在凉水中用牙刷刷掉叶肉,剩下就是叶脉了。好神奇啊,我也可以做这么漂亮的叶脉书签了。我小心翼翼地把它夹在笔记本中。接着,我们参观了乐高机器人,3D的打印机,还用显微镜观察昆虫。最让人兴奋的就是操控机器人了。我们迫不及待地冲进教室,看着老师操作机器人取球比赛,我们欢呼着,跳跃着。我急着要操作机器人,拿着遥控器激动地不知如何是好,老师耐心地教我。可是操作实在太难了,机器人好像就不听我的'话。但是我还是很开心。
想不到科学实践活动是这么神奇这么好玩的,希望还有科学实践的活动。
快乐的小学作文 篇5
一
茂密的松树林里住着松鸦一家,松鸦妈妈、松鸦爸爸领着一窝小松鸦,幸福快乐地生活着。
这天,天空湛蓝湛蓝,红红的太阳像个大火球,白云朵朵挤在一起像无数的雪山,热热的空气围住了松树林。
“哎呀,哎呀!热呀,热呀!”松鸦宝宝们叽叽喳喳地吵吵。
“妈妈,我们要出去玩!”
“爸爸,我们要出去凉快凉快!”
“哎呀,哎呀!热呀,热呀!”
松鸦宝宝们吵吵,吵吵,吵吵!
“真有点热,宝宝们长大了,让它们出去活动活动,练练飞行呀什么的`,好不好呀?”松鸦妈妈问松鸦爸爸。
“好,你领它们去练飞行,我去捉松毛虫给它们吃!”
二
“好呀,好呀,好呀!出去玩去罗!”小松鸦们欢天喜地地拍着翅膀,跳出了窝,嘻嘻哈哈、叽叽喳喳,松树林里热闹极了。
“站好啦,站好啦,别摔着了!”松鸦妈妈叫一只只小松鸦在树枝上排排站好。
“宝宝,现在开始练习扇翅膀!就像妈妈这样!”松鸦妈妈边说边扇动翅膀,在那里快乐地忙乎着!
嘻嘻哈哈、叽叽喳喳,松鸦宝宝跟着妈妈兴奋地扇动翅膀,一点也不知道累似的。
练了好一阵,“好啦!,现在妈妈飞一回,宝宝,看着呀!”松鸦妈妈说完,就轻快地飞了起来,翅膀一闪,飞到树下,“哈哈,来呀,真好玩!”
几只淘气松鸦宝宝争先恐后地跳下树枝,“呀呀呀呀”地喊着,叽里咕噜地飞了下去,哈哈,一只啪地头着地,“哇哇”地大喊大叫起来!
“没事,没事,妈妈学习飞行的时候,不知摔了多少跤呢。”
树上只有一只松鸦宝宝了,松鸦妈妈怎么鼓励,它也不下来。“怕,我怕!”就是不敢飞。松鸦妈妈急得没办法。
突然,刮起了一阵风,把小松鸦从松枝上摇了下来,小松鸦赶紧扇动翅膀,哈哈,小松鸦成功了,飞起来了。松鸦妈妈高兴得又唱又跳,小松鸦们,“喔喔喔”,“咕咕咕”,听一听,多么美妙啊!
三
“爸爸回来啦!爸爸回来啦!爸爸找到好吃的啦!”一只小松鸦忽然高兴地叫喊,所有的小松鸦都拍着翅膀叫喊,松林里热闹极啦。
松鸦爸爸落到一条松枝上,嘴里叨着一条松毛虫。
“我要我要!我饿啦,哥哥姐姐弟弟妹妹昨天比我吃得多呢!”一只小松鸦呱呱地说。
“给我,给我!我学习飞行比它好呢!”一只小松鸦使劲地扇着翅膀说。
“别争了,别争啦!爸爸再去捉,松林里美味虫子可多啦!”
“好啦,好啦,宝宝们都有份!妈妈也去捉”松鸦妈妈兴奋地说。
“卟卟楞楞”,哇,松鸦妈妈回来了,叨着毛毛虫呢!
“卟卟楞楞”,哇,松鸦爸爸又飞回来了,又叨着毛毛虫呢!
小松鸦们吃着美味的毛毛虫,嘻嘻哈哈、叽叽喳喳、咕咕呱呱,可美了!
吃饱了,喝足了,小松鸦们开始玩耍捉迷藏,直到太阳落山,晚霞挂在天边,哈哈,真快活、真幸福的松鸦一家呀!
快乐的小学作文 篇6
学习生活虽然十分辛苦,但是也充满了快乐,这些辛苦的点点滴滴为我在成长的路上挂起一盏盏彩灯,照亮我前方的路。
每天晚上,我便在灯光的陪伴下学习,我不停地挥着手奋笔疾书,偶尔遇到难题目停下来思考片刻,在大脑中拼命思考,然后用自己认为不错的回答写在上面,写完后还要认真地翻看英语书为自己温习的功课,预习明天的知识。一个又一个夜晚,我在这些作业中勤动脑,动笔,虽然每天都很累,都到了很想睡觉的时候了,但是我依然打起精神,努力学习。
在辛苦中,我也体会到了快乐:每一天的作业都能受到老师的表扬,我心里甜滋滋的:每一次的作业上总有许多答案能得到老师的.赞许,使我受到前所未有的鼓舞,连考试都变得不那么可怕了。记得那一次英语考试,我毫不畏惧,没有紧张得脑子一片空白,我从容地做了起来,一个个答案如流水从我脑子里蹦了出来,而且一点儿也不勉强,做完后我就迅速地检查起来。当老师批完卷子后,我一看,得了一个高分:96分。我虽然很高兴,但不知足,继续努力起来,一个又一个好成绩从我这里诞生,我喜上眉梢,这都是辛苦的付出换来的成果呀!
在前进的道路上,我就如一只勤劳的蜜蜂,在花的王国采集花粉,给别人带来方便,给自己带来快乐。我又如一个海,不断地,永不满足地充实自己,于是,充实的过程将是愉快而有意义的。如果有人问我:“你不觉得学习枯燥吗?”我会回答:“不,因为我虽辛苦,但我快乐着。”
快乐的小学作文 篇7
鲜嫩的青菜和酸甜的草莓,你知道怎样种植和收获蔬菜和水果的吗?
农村的叔叔家有四个蔬菜大棚,种植了各种的蔬菜和水果。我最爱吃的是菠菜和草莓,放假的时候我和妈妈到大棚帮叔叔采摘成熟的草莓。
推开大棚的门 ,一股热浪夹杂着肥料发酵的味道扑面而来,我不禁掩住了口鼻。妈妈告诉我:“庄稼要长好,全靠肥当家。”这样蔬菜水果才能长的好,结果多。
我拿着篮子兴奋极了,一排排的草莓秧子,碧绿的叶子下钻出一个个红宝石一样的果子,亮晶晶的散发着蜜糖一样诱人的味道。我一步跨过去,见了大的就拽,一整棵草莓秧子被我连根拔起。叔叔批评我,“摘果子不能硬拽,拽断了就不能在长草莓了,要一个个的掐下来,轻放到篮子里,果皮破了容易烂,双脚不能踩别的秧子。”我规规矩矩的摘了起来。垅很窄,我侧着身子,弯着腰刚摘了半个篮子就腰酸背痛,两脚麻木,汗珠都流了下来。草莓还有几十垅没有摘。我卯足了干劲,很快就摘满了一篮,看着那些红红的草莓,我的口水都要流下来了,心里真高兴!
忽然我感觉到膝盖有阵阵的疼痛,这是因为弯腰太久了,膝盖硌在垅上,我居然没感觉出来。收获的感觉真是太好了。
当我把水果放在叔叔低温库房的`时候,我自豪的说:“这可是我的劳动成果,我要做个标记,留给妈妈吃。”
现在的我知道了,劳动最光荣,劳动最快乐了。我认为劳动可以创造奇迹,锻炼我们的意志,强健我们的体魄。体验到生活的艰难,收获的满足。
劳动真的很快乐!
快乐的小学作文 篇8
坦克弟弟是舅舅的儿子,快两岁半的时候就有三十斤重,身体结实,慈眉善目,一双大眼睛总是笑眯眯的。真是个人见人爱的俊小子。
坦克弟弟一岁的时候,能说着一口流利的“外国语”。一边说,还一边打手势。大人听不懂,只好在他面前“不懂装懂”,跟着他“哼,哈”地应答着。他以为大人听懂他的话了,满意的笑了。
渐渐地,大人走进了坦克弟弟的.内心世界。他为大人能听懂他的话而高兴。小嘴更加不停地说了。每天他都是笑声不断。
坦克在他姥姥家,听见电话铃响了,赶忙抢在姥姥前面代替姥姥,拿起电话放到耳边,煞有介事地说:“喂,您好”。坦克在爷爷家,看见爷爷喝酒,他会凑到酒瓶前闻一闻,再用舌尖舔一舔,然后笑着离开了。
坦克弟弟很善于模仿。在家里只要妈妈一唱:“小燕子---”,他就会弯腰成90度,两臂向后侧平举,在屋内来回走着学小燕子飞;看见拼音图片上“佛”的图像,他就会像他的姥姥那样双手合十,笑哈哈地弯腰,口念:“阿弥陀佛”;看见电视里播出“小小智慧树”,他就会像节目里的孩子那样,把两只小手在胸前上下环绕几下,再向两侧一举,高喊:“倻斯”。然后就举着两只小手左右晃着,跟着比划,唱着。
坦克弟弟在幸福和快乐的环境中一天天长大。童年是幸福的,快乐的。坦克弟弟:让幸福和快乐永远伴你成长吧!
快乐的小学作文 篇9
“你的风筝好漂亮!”“哇!他的风筝飞得好高!”“快看!那只红蝙蝠的风筝都快飘入白云啦!”从妙高小学的操场上,不时传来小记者们的叫喊声。这是怎么回事呢?原来是遂昌县处州晚报小记者们正在举行放风筝比赛呢!
星期六上午,参加放风筝比赛的小记者们拿着自己制作的风筝,兴致勃勃地来到了妙高小学的操场。活动还没开始,小记者们就耐不住心中的兴奋,在操场上放飞起风筝来。
活动开始了。“下面请我们的小记者把自己制作的风筝拿到上面来,我们要评选‘最佳制作奖’。”一只只制作精美的.风筝展示在大家面前,它们有的像蝙蝠,有的像燕子,有的像金牛。“哇!他的风筝好漂亮!肯定得奖!”在一声声赞叹中,老师、小记者纷纷拿出照相机,拍下这些美丽的风筝。
风筝展示后,我们实验小学小记者们一起合了影。伴随着那甜美的微笑,比谁风筝飞得高的比赛也拉开了序幕。“三!二!一!比赛开始!”一只只风筝在蓝天中自由飞翔。小记者们顾不上擦汗,不停地奔跑着,想让自己亲手制作的风筝飞得更高、更远。
比赛过后,进行了颁奖。得奖的小记者得意洋洋,没得奖的小记者脸上依然带着笑容。
在这个阳光明媚的上午,小记者们在蓝天中放飞了风筝,放飞了快乐,放飞了友谊,放飞了梦想。
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