小学的作文600字

时间:2023-10-06 16:13:24 小学作文 我要投稿
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[热门]小学的作文600字5篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的小学的作文600字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[热门]小学的作文600字5篇

小学的作文600字 篇1

  六年的同学和老师。 在小学六年级我们是最高年级的大哥哥、大姐姐,而且中学我们又是最低年级的小弟弟、小妹妹。 与小学相比,中学的学习任务更重了,必须要有较强的意志力和独立性,要养成良好的学习习惯。 我们必须把每天的笔记做好,回家后不是开心的玩耍,而是要复习一天上的课程,预习明天的课程上课要认真听讲、做笔记。在老师提出问题时要善于思考。积极举...

  六年的同学和老师。

  在小学六年级我们是最高年级的大哥哥、大姐姐,而且中学我们又是最低年级的小弟弟、小妹妹。

  与小学相比,中学的学习任务更重了,必须要有较强的意志力和独立性,要养成良好的学习习惯。

  我们必须把每天的笔记做好,回家后不是开心的玩耍,而是要复习一天上的课程,预习明天的课程上课要认真听讲、做笔记。在老师提出问题时要善于思考。积极举手发表自己的意见、作业也要认真做、不马虎、不拖拉。上课前先做好上课的准备。

  现在的科目也多了,每一科都不能从一开始就拖欠。从开学起就要拿出自己最佳的状态,好好学!也不能因为自己喜欢哪科就只学那科,不能不喜欢哪科就不学那科!这种思想是不对的!应该全面发展。

  对于每个人来说都有自己的弱的一科,那科弱就一定要更加努力的学习,不懂就问,不要怕,不拖班上的后腿!自己好的一科,就应该帮助同学,无论是学习上还是生活上只要我能做到的.一定帮助,和同学们团结一致,共同进步。

  我们应该对每天自己的表现做一下总结,如果做得好,得到老师的表扬,那再好不过了。但受了批评就应该改正错误,这样才可以不断进步。

  上了中学,不能只要做一点事情就希望得到父母或老师的奖赏和表扬,要学会与身边的各种性格不同的同学友好相处,学会与人合作,而不再以自我为中心,凡事都希望别人能理解和迁就自己,开始学着自己的事情自己计划,自己努力,自己承担后果。

  我一定要学会真诚、独立。懂得勤奋、团结善于思考的重要。

小学的作文600字 篇2

  我们家曾经养过一只虎皮鹦鹉,它的嘴巴弯弯尖尖的,两只黑溜溜、亮晶晶的小眼睛总爱打转转;油亮光洁的羽毛绿里夹杂着黄色,还有一些如同黑宝石般的小黑点镶嵌在羽毛上面;它的尾巴长长的,身上仿佛披上了一件华丽的燕尾服,还真挺帅。

  我非常爱我的小鹦鹉,每天放学后,我都要去看它。我的小鹦鹉又乖又淘气,说它乖吧,它会老老实实的站在它温暖的小窝里给你唱歌,陪你玩耍。但是它淘气的时候可比谁都厉害,有一次,我去给鸟笼加水,它突然飞到我的手上,我吓了一大跳,水也撒了大半杯,它趁我一不注意,飞出了鸟笼,还在叽叽喳喳的叫,好像在说:“我自由了,我自由了!”因为我家的阳台装上了玻璃,它一时飞不走,我趁它不防,双手一拢,就把它罩在了手里,可它又用它那又尖又长的嘴啄我的手,我疼的连忙松手,它又飞到了大柜子上,好像在说:“你抓不到我了吧!”我忙跑到卧室,拿了一双手套戴在手上,高兴地对小鸟说:“看你还啄我”。我又悄悄地搬来一把椅子,绕到它的'身后,轻轻地一把将它抓住。它又想啄我,可是我有手套保护着,一点儿也不疼,我不禁笑了笑,把它放回了鸟笼。小鸟又失去了自由,只能在那狭小的空间蹦来蹦去。小鹦鹉一看飞不走了,又用求饶的眼神望着我,好可怜啊!看着笼里的小鹦鹉,看着温暖的家里妈妈忙碌的身影,又看看窗外天空中自由飞翔的雀儿、白鸽,我不禁心酸了:小鸟也有妈妈啊!它的妈妈找不到它该多着急!小鸟也有自己的朋友、自己的天空,没有了自由它该多伤心啊!于是在星期天,我把小鹦鹉带到环城公园的树林里,把鸟笼打开,把小鹦鹉放飞到树林里,让它回家、回归大自然。小鹦鹉围着我转了一圈,依依不舍的飞向碧蓝的天空。

  以后每天放学回到家,再也听不到小鹦鹉那欢快的叫声,再也见不到它那美丽的身影。我望着窗外,真希望有一天我会再看到我的小鹦鹉。我爱我家的小鹦鹉。

小学的作文600字 篇3

  姨妈家养了一只可爱的小狗,取名叫点点,我经常见到它。

  点点长得很个性,从脸上看像熊猫一样,眼睛周围就是黑的,耳朵也就是黑的。它的身子黑黑的,但肚皮就是白的;它的四条腿也就是黑的,爪子却就是白色的;尾巴就是黑色的,但就是尾巴尖就是白色的。黑白相间的毛色就是它显得更加生气勃勃,一双圆溜溜的眼睛镶嵌在脸上,乌黑的眼珠咕噜咕噜的滚动着,一幅惹人喜爱的'样貌。

  点点最喜欢吃肉。如果你问它:“点点,你吃肉吗?”它听后会在你腿边一个劲儿地蹭啊蹭,尾巴摇成一朵花。如果你拿起一块肉一扔,它就会准确无误地接住,然后狼吞虎咽地吃起来。

  别的小狗在主人吃饭时会在你身边不停地转,不停地寻找食物,而点点却截然不一样。它会安静地蹲在你身边,或者一动不动的趴在那里。你要就是夹起一块肉来,可千万别看它的眼睛,否则你会看到它的眼睛里正流露出一种可怜巴巴的神情,而且它会在你看它的时候歪着脑袋望着你,好像在说:“看你忍心不忍心吃?”。反正每次我都会情不自禁地把肉扔给它,然后看着它津津有味地吃掉。看,点点的“特异功能”厉害吧!

  点点出行时就像公主一样讲究“排场”。上车前,它会提前跑到车门旁边,然后停下来,回头叫一声,仿佛在催促主人;等主人到了,要为它打开车门,然后它就大摇大摆地跳到自我的“专用座位”上。如果你往它的“御座”上放了东西,它就会对你低声狂吠,仿佛在责备你。

  每次去姨妈家,点点只要听见声音就会趴在门口等我,见我来了就高兴地摇着尾巴“汪汪”直叫,然后扑过来使劲蹭我的腿。那个亲劲儿啊,都有点让我招架不住。

  我十分喜欢可爱的点点!你呢?

小学的作文600字 篇4

  一转眼,新的一年又开始了,同时也迎来了我最喜欢的传统节日——春节。

  春节那天一大早,我就被一阵阵此起彼伏的炮仗声吵醒了,一骨碌就从床上爬了起来,“去奶奶拜年了!”我兴奋地喊道。

  街上可真热闹啊!锣鼓喧天,鞭炮齐鸣,商场门口贴着“新春愉快”的条幅,家家户户门前都挂着春联和“福”字,每个人脸上都带着笑容。

  奶奶家到了,一进门就感受到热闹非凡的氛围。一声声“新年好”不时在耳边响起。我也学着大人的样子,对奶奶说:“奶奶,祝你身体健康,万事如意!”奶奶开心极了,笑着摸着我的头说:“你真是长大了!”还塞给我了一个压岁包。我说了声“谢谢”欢欢喜喜地走出了房间。忽然,我看见姑姑、姐姐都围坐在一起,她们在干什么呢?凑近一看,原来她们在包饺子呢!饺子是我们每年春节都要吃的食品。据说,春节吃饺子的习俗在明清时已有相当盛行。饺子一般要在年三十晚上12点以前包好,待到半夜子时吃,这时正是农历正月初一的伊始,吃饺子取“更岁交子”之意,“子”为“子时”,交与“饺”谐音,有“喜庆团圆”和“吉祥如意”的意思。现在,我们家包饺子已经早没有以前那么讲究,只是图个吉利罢了。“快来包饺子呀!”不知是谁叫了一声,打破了我的思绪。看着一堆馅和皮子,我心里暗暗地高兴起来:啊!终于轮到我大显身手的时候了。我洗干净手,包起饺子来。不一会儿,一个饺子便完成了,姑姑、姐姐看到了我的“杰作”都夸我包得好,我心中别提多美了!

  晚上,吃饺子了。我捧着一碗热气腾腾的`饺子,看着一个个白胖的饺子卧在碗中,闻着那诱人的香味,品尝着皮薄馅鲜的饺子,开心极了,这是我吃过的最美味的饺子。

  春节真是太有意思了,我盼望着下一个有意义的春节到来。

小学的作文600字 篇5

  这件事,已过去很久,但我不能将它遗忘。

  记得在我读五年级的上学期,我们班定了一个规定,坐在最后一排的都是差生,而考试退步最大的,坐最后一排的可能性也最大。最后一排被我们班“誉为”地广人稀、气候恶劣的偏远地区。好学生对此“避而远之”,差生对此“心之向往”。那时,我还没有坐过最后一排。

  但是,有一次,我因发高烧而影响考试。屋漏偏遇连夜雨,考试成绩飞流直下三千尺,败走麦城。遥远的岭南,顿时成了我的“后花园”。我心灰意冷,但却不像苏轼一样,吟出豪放洒脱的“日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人”的佳句。我感到头晕目眩,凉风习习。我觉得世界原来如此凄凉。而旁边的小林却对我说:“没事,不要灰心,这里虽是最后一排,但空气不错。”“就是,就是,三十年河东,三十年河西嘛!”大家的鼓励使我重新看到了希望。

  别看这些整天嘻嘻哈哈,没心没肺,可他们暗自学习。看着他们自欺欺人的`面孔,我开心地笑了。

  不过,坐最后一排也有最后的一排的苦恼。

  有一次,老师在黑板上出了一道比较难的题。班上一片寂静。我理了理思路,竟做了出来。我自豪地举起右手,希望老师请我。可老师扫视了教室一遍,摇了摇头。叹息到:“难道我们班没有一个同学能做出来吗?”嗯,我不是这个班的吗?为什么不请我。老师一定认为,好学生都不会,差生怎么会呢?我越想越郁闷。从此,我更加努力地学习,争取在下一次一鸣惊人。

  终于迎来了漫长的考试,我胸有成竹地交了试卷。

  考试结果出来了,我终于离开了最后一排,连小陈、小林也离开了最后一排。可同样的人坐到了最后一排。看着他们灰心的面孔,我们都颇有同感地安慰他们几句。

  别了,最后一排,我的流放地,你让我经历了风雨,承受委屈,努力学习。我想:世界上有最后一排,却没有永远坐最后一排的人!

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