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小学的作文300字
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的小学的作文300字3篇，欢迎大家分享。
小学的作文300字 篇1
今天，我们在作文课做了一个有趣的实验。
老师先从一个口袋中拿出了一个瓶子，又拿出了三四个核桃。放到大约一半的时候老师问：“满了吗？”我们说：“没满！”
老师由一把一把的放核桃，直到老师把核桃都放满了，才问：“满了吗？”我们说：“满了。”这时我想还能装什么东西吗？老师由拿出来了一袋小米。老师拿着口袋的一端，把小米都集中到口袋的`另一端。把小米一点一点的倒向杯子里。老师一边倒一边不停地问：“满了吗？”我们也不停地回答：“没满！”
老师把小米都倒完了，我们才回答：“没了。”老师又拿出了面粉。小心翼翼地倒。老师问：“满了吗？”我们回答：“满了。”这一个小小的瓶子可以先装核桃，有一些小小的空隙还可以装一些小米，在最上面还可以放一些面粉。就像人的脑子一样，学完课本上的知识是不够，还要学社会上的知识和许许多多的知识，知识是永远学不完的，所以我们要活到老学到老。
小学的作文300字 篇2
今天我很兴奋，因为老师要带我和同学们去慰问福利院的小朋友。坐在车上，我很好奇，心想：福利院的小朋友们长什么样呢？他们生活的好吗？
带着满腹的疑问，我们终于到了福利院。在一楼大厅等了一会儿，一位阿姨便带着我们来到了一间很大的活动室，这里有滑梯、木马等玩具，福利院的.小朋友正在这里玩呢！这时他们看到了我们，便马上跑了过来，我们也赶忙把带来的零食分给他们，他们吃着手里的东西都可高兴呢！
听阿姨说，这里的小朋友有的身体残疾，有的得了脑瘫、血管瘤等很严重的病，我看到他们的样子，流下了眼泪，心想：他们不仅没有爸爸妈妈，还得了这么严重的病，真是太可怜了！而我们不但有父母的疼爱，还能在学校里无忧无虑的学习、生活，是多么幸福啊！我一定要珍惜现在的生活，好好学习，孝顺父母，长大后尽自己最大的力量再来帮助他们！
最后，我们给这些小朋友们表演了节目，他们也为我们表演了手语歌《感恩的心》，这次活动就结束了。
这将是我最难忘的一天。
小学的作文300字 篇3
今天下午上学的路上，在我们学校东门附近，有一位老爷爷，穿的破破烂烂，头发乱七八糟，一条腿长一条腿短，歪着身子趴在地上，前面放着一个破烂不堪的瓷碗，碗中有几枚硬币。我想，那会不会是要饭的呢？如果我有钱，我一定都给他，可是我一分钱都没有。
正想着，只听见一声响，我往碗里一看，原来是一根小木棍儿，旁边还有两个男学生一边缩手一边仰头哈哈大笑，此时，我的心像被针扎了一样，很痛。我觉得，作为学生，不应该做不尊敬老人、不文明的事情，如果有一天我们老了，别的'孩子也那样对我们了，我们还会感觉很高兴吗？想着这些，我的眼睛不知不觉地湿透了。
希望大家多关爱、帮助那些残疾人，从点点滴滴的小事做起，让他们感觉到社会的温暖。
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