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快乐的小学作文

时间：2023-10-03 11:19:28 小学作文我要投稿

[通用]快乐的小学作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的快乐的小学作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

[通用]快乐的小学作文

快乐的小学作文篇1

　　俗话说“赠人玫瑰，手有余香”可是随着社会的变化，时代的发展，这种互帮互助的事情渐渐少了起来。不过这种做好事行为是什么感觉呢？前两天我就体会到了一番。

　　今天早上我出门去老师地方补课回来，看家里的零食都吃完了就打算出门去小区外面的小店去买些零食吃，于是我就骑上我心爱的自行车出门了，出门买完吃的，回到家楼下，停完车从车库出来，正巧遇到楼上的杨老师从外面回来，正在找钥匙开门，于是我就帮她把门打开了，然后帮她推着，让她把电瓶车推进来，进来后，杨老师对我说了一声谢谢。走到楼上这时我的内心有一种说不出来的感觉，这种感觉让我很激动，这让我感到很快乐，有一种说不出的满足感，也许这就是帮助别人的满足吧！

　　现在有许多人，一点点小忙也不愿意帮，就像帮人开一下门的小事也有些人视而不见，有些人甚至认为不必要。他们殊不知到在你帮助完别人，别人对你说谢谢的那一刻，你会是多么的高兴、开心与自豪。

　　同学们，让我们行动起来，帮助别人，从一件小事做起。做好事，只求付出不求回报。并且告诉他人也要多做好事，让世界温暖起来，即使我们做的这些事是微不足道的`，但我们也是尽了一份力，付出了一颗心，就算我们做的这些事只是在人心中点起了一丝微弱的烛光，但我相信，即使一烛光也可以烧掉一课大树，或是一整片森林“只要功夫深，铁杵磨成针。”我们一定会证实这句话的。

快乐的小学作文篇2

　　读书的快乐书是我们的好朋友，我们和书形影不离。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过：“书是全世界的营养品。”科洛廖夫也说过：“人离开了书，如同离开空气一样不能生活。”这句话说的太对了，书籍就好像是我们的衣食父母，时常陪伴我们，也时时刻刻见证着我们的成长。我喜欢读书，几乎到了废寝忘食的地步。有时候，妈妈叫我吃饭，我小手一挥，就像告诉她过会，等我把这点儿看完；有时候，我写完作业很早，宁可放弃吸引人的电脑游戏，我也要读书。

　　记得有一次，写作业时，我找了一本小说偷偷看，突然，听到妈妈起来的脚步声，我马上像个小偷一样把书放回原处，然后拿起笔装着很认真的样子写起来。妈妈进来后，看了一眼我写的作业，问：“我地拖完了，怎么才写了这么点?”我说：“我……我……我笔坏了，刚…刚…修来着。”我的心七上八下，生怕说错了什么。妈妈半信半疑，说：“写快点!”然后就出去了，妈妈一走，我又接着读起来，但最后还是被发现了。妈妈见我这么爱看书，便给我买了许多书籍，如：《海底两万里》，《钢铁是怎样炼成的》，《假如给我三天光明》，《昆虫记》，《上下五千年》等，把我这空空荡荡的杯子填满可口的源泉。我读书时可以算是走火入魔，无论有多么吵闹，我都会做到“与世隔绝”，感觉周围什么声音也没有。读书会给我们带来不一样的好处，如：增长知识，开阔眼界，提高写作水平等。

　　古人说：“书中自有黄金屋。”可见，书是多么重要的`，像金子一样珍贵。作为一名小学生，更应该读好书，多读书。只有读书，才能获取更多的知识。我下定决心一定要多读书，让读书成为一种习惯。学习要勤奋，不能骄傲，遇到困难要多动脑经，不能退缩。只要每天坚持读一会儿书，你会得到许多收获。读书是积累，知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水，一去不复返，怎样才能不让它白白流躺。读一本书，便犹如又拥有了一次丰富的人生，只要能够读书，就是最幸福的享受! 书香伴我成长，笔墨伴我学习。书能带我们在知识的海洋中飘荡，也能给我们无穷的欢乐和智慧。我要像一只勤劳的蜜蜂一样，在书的百花园中辛勤的采蜜；我要像一条活泼乱跳的小鱼，在书的海洋里尽情的遨游！

快乐的小学作文篇3

　　今天是一年一度的大年三十，家家户户都张灯结彩、喜气洋洋。我和哥哥姐姐高兴极了，因为我们又可以穿新衣服、放烟花、吃奶奶包的饺子、看春节联欢晚会。大人们在精心地准备好看又好玩的'烟花，丰富又好吃的年夜饭。孩子们急切的等待夜晚的来临。

　　天渐渐暗了下来，开始吃年夜饭了。奶奶煮了好多好吃的菜：有红烧鱼，奶奶说年年要煮鱼，代表年年有“鱼”；有韭菜，代表长长“久久”；还有萝卜，代表新的一年会有好彩头……

　　吃完年夜饭，我们放的是“山泉瀑布”，正如它的名字一样，飞上天，像瀑布一落下来，还带着白光；然后我们又放了“百花盛开”。它喷出的火花是一个个小圆圈，飞到空中展开变成了一朵朵小花；最后我们又放了“魔术球”，火焰在空中盛开，它的火花会变色，好像魔术师在变一样……

　　今天，是一年中最快乐的一天！

快乐的小学作文篇4

　　听爸爸说，古时候有一种叫“年”的怪兽，头长触角，凶猛异常。“年”长年生活在海底，可是一到除夕当天才爬上岸，会伤害到动物，还有我们人类。因此，这天大家都逃到森林里躲避“年”。

　　这时候人们在山上发现了一位老奶奶，人们跟老奶奶说了一下我们为什么跑到山里来躲避“年”这件事情。把事情的来龙去脉一字不漏的跟老奶奶说了一遍，可这时老奶奶却说：“你们只要在家里贴上红色的对联，在家里再弄一些响声，再放一些烟花炮竹就能赶走”年“的了。人们议论纷纷的`回去告诉村民们，村民们家家户户回到各自家里，按照大家所说的方法去做，当天果然赶走了“年”。

　　从此每年的除夕夜，家家户户都会贴红色的对联，放烟花炮竹。灯火通明、守更待岁。

　　因此这个传统的节日被称为——春节!

快乐的小学作文篇5

　　冬天，我约几个小伙伴们一起来堆一个大雪人，我来弄头，她们来弄身体、扫把和纽扣。我先拿来两颗红豆，一根萝卜，一根香蕉皮的三分之一。然后，拿一团雪球在地上滚，滚好了，我费力地按上红豆，萝卜和香蕉皮。另一边刚好也完成了，我捡起一根树枝插在上面。

　　我高兴极了，美丽的大雪人。

快乐的.小学作文篇6

　　今天是9月8日，农历8月15日，也就是一年一度的中秋节。

　　中秋节又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、追月节、玩月节、女儿节和团圆节。是流行于中国、东亚诸国的传统文化节日。时值三秋半，故名“中秋”，主要的习俗有赏月、吃月饼等，另有“嫦娥奔月”、“玉兔捣药等神话民间传说流传于世。

　　下午，我和爸爸、妈妈一起去外婆家吃团圆饭。外婆今天给我们做了：板栗烧鸡、红烧鲤鱼、锅巴大虾、蒸酒米等好多我喜爱吃的菜。

　　我们吃完了饭，给外婆打了个招呼，就回家了。回家后大概晚上七点半左右，我的伙伴约我一起去找月亮。

　　今天晚上的月亮就好像故意和我们捉迷藏，天上的云朵把月亮遮得严严实实的，我们在河堤上一边走，一边看天上，天上的月亮一会儿透出一点光亮，一会儿又躲进云朵里面，就是不愿意大大方方的出来让我们瞧见。我和伙伴找了一会，因为第二天要上学，得早点回家，这才有点遗憾的`回家了。

　　在夜晚的睡梦中，我梦见和伙伴到了月亮上和玉兔玩捉迷藏，吃着嫦娥给我们的桂花糕——真甜哪！

快乐的小学作文篇7

　　今天是儿童节，为了让我开心，爸爸和妈妈要进行猜成语比赛。

　　爸爸和妈妈是势均力敌的对手，我当然就是那受人敬仰的裁判了，为了把家庭比赛办得正规公平，我学着老师的样子，先清清嗓子，然后大模大样地说：“本人是此次比赛的裁判，本次比赛是猜成语，共四个成语，妈妈第一题，爸爸第二题，以此类推，三分钟内答不上者，该题回答权归对方所有，若双方都答不上，双方均不得分。如双方得分相同，在进行一道抢答题。Ａｒｅｙｏｕｒｅａｄｙ？”“ＯＫ！”（语言描写生活化。）

　　比赛开始了，我说：“第一题：五指。”“三长两短！”妈妈毫不犹豫地说了出来。加一分，“第二题，白卷。”“是...是……”看他（改为:爸爸，不然指代不明）这可怜的小样，妈妈小声地说：“一纸空文——！”“一只空蚊！对了吧！本大天才……”“错了，是一纸空文，还有脸吹呀！”我打断他的话说。他不好意思地挠挠头还嘀咕着： “意外，纯属意外，太意外了，嘿嘿……”“好了，好了，第三题……”结果还是妈妈回答得干净利落，准确无误。显然，本次比赛妈妈获胜。我们欢呼起来，爸爸不服气，学着灰太狼的`声音说：“我一定会回来的！”

　　这场比赛真的很好玩，不但可以享受娱乐生活，还可以增长见识，你们也来试试吧！

快乐的小学作文篇8

　　今天是立夏，我们全校各班开展了一年一度的斗蛋比赛，学校还要在每班并选出“蛋王”。

　　12点10分一到，教室里立刻热闹起来。有的同学骄傲地说：“我的蛋是世界上最硬的蛋!”有的.同学自豪地说：“谁敢来和我碰?”……教室里顿时炸开了锅。我发现每个人的蛋都很硬，大概因为这些蛋都是家长们精挑细选出来的。

　　忽然，我发现沈老师捧着两个蛋匆匆地赶来，我想她是要“重在参与”吧?还没等我反应过来，一支庞大的“斗蛋”队伍已经冲向了沈老师，他们争先恐后地大喊：“我先和沈老师碰!”我也加入了这支队伍，而且第一个碰破了老师的蛋，教室里充满了欢声笑语。

　　时间一点点过去，不少同学的蛋已经破了，我听到有位“蛋主人”对着破蛋说：“你这个不争气的家伙，我要吃了你!”这真是个快乐的中午啊!

快乐的小学作文篇9

　　今天是五一节，爸爸开着车带着我、妈妈和弟弟去沁河桥下烧烤。

　　我们下了车，爸爸正在快速地准备烧烤的用具。我第一眼看到的就是一大片绿油油的麦地，远远望去，好像是看见了一片绿色的海洋，无边无际。

　　我和弟弟在捡地上的石子，比谁扔的.更远。突然，我发现地上有一片已经干旱的土地，还有很多裂缝，还有一根突出的树根。我和弟弟试着拔出那根树枝，却有又发现了，很多根树枝。

　　爸爸烤好了肉，那一阵阵香喷喷的气味扑入鼻中。我们还烤了金针菇、面筋、馍……

　　吃完了爸爸烤的串，我和弟弟又去探索那树枝的秘密。

快乐的小学作文篇10

　　星期二，学校组织我们三四年去青少活动中心。我们到了指定的教室，按照老师的要求都依次做了下来。

　　我最喜欢的就是做软陶了。开始做软陶了，老师给每一个人一块和橡皮泥差不多的软陶。我先吧橡皮泥搓软，再把它搓成一个圆，并用手指把它弄平整，然后用手在旁边弄出五个角来，再用多来的橡皮泥制造出各种各样美丽的花纹。而我用别人多出来的.橡皮泥做了许多五颜六色的小圆点，这个软陶犹如穿了一件美丽的衣裳，仙女下凡了。

　　软陶的形状基本做好了，我们就要开始编绳子了。老师发给每一个人一根绳子。我先在绳子上打了一个死结，再差不多和小手指一样的地方又打了个死结，把珠子穿进去，再打结进行固定。再把珠子穿进行固定，依此类推就行了。接着，老是把烤好的珠子给我们，让我们穿进去，这样一个完整的完整软陶就大功告成了。

　　这次学工真开心，真希望下次的学工快点来临。

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