【实用】小学的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的小学的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学的作文 篇1
在成长过程中，有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候，我好像并没有什么明确的目的，只是想做一个快乐的读书人，在书中畅饮生活。
不知什么时候起，我的生活中再也离不开读书。
记得我还不识字的时候，总听妈妈在我身边娓娓地读书。我是枕着一个个有趣的故事入睡的，于是我的梦里有了快乐的小王子，有了美丽的白雪公主，有了善良的会流泪的美人鱼……
等到上了小学，我开始认字了。爸爸买来一本本绘有精美图案的书，这些书整整齐齐地叠在我的床头，我抱着它们进入了甜甜的梦乡，于是我的梦里有了清澈的小溪，有了白雪皑皑的高原，有了金色的田野，有了硕果累累的园子……
几年过去了，我开始自己到书店买书，到图书馆借书。在新华书店的店堂我总是贪婪地吮吸书着中的每一个字，每一个句子，每一个段落。
图书馆的阅览室席地而坐成了我最大的嗜好。坐拥书城，伴着阵阵墨的芳香，我总是贪婪地吮吸书着中的每一个字，每一个句子，每一个段落。书架间同样有站着、坐着的一些同龄人。我们之间没有言语的交流，只是各自挑选着自己喜爱的`书默默地读着，让喜悦与忧伤在心头流淌，让寂寞与感动在心底跳跃。
渐渐地，书成了我的好朋友，成了我最期盼的生日礼物。又一次，我“夺”过妈妈手中的“大礼”，一头扎进了书房里。时间一分一秒地过去，书页哗哗地在我的手中流动着，就像沙漠里的旅行者见到了一泓甘泉，我舒舒服服地喝着书籍带给我的甘露。在我的眼前出现了一幅幅有趣的画面，画面中的人物或喜或悲，或停或动，是那样得鲜活。过了好一会儿，妈妈问我，从书中读到了什么？我看着妈妈期盼的眼神茫茫然摇着头不知道说些什么。
过了很久，我忽然想到：书不就像一杯水么？用心读书就可以品出千般滋味；健康的成长离不开读书这杯水。也许现在我还没有学会耐心地饮好书，但我知道读书是一件很快乐的事，读书让我学会了忍让，学会了友爱，学会了珍惜时间……
书给我带来了快乐。
小学的作文 篇2
“爸爸，我们今天去哪玩呀，去放风筝吧。”一早，我就吵着、闹着要去放风筝。“好啊，可是今天有小雨，下雨了，就去吃午餐。”爸爸爽快地回答着。
早上，我迅速地吃过早餐，穿好衣服，打扮得像个绅士。“太好了，去放风筝了！”一路上，我又跑又跳，高兴得无法形容。
五彩斑斓的风筝在蓝天的衬托下显得格外美丽，我仿佛也飞了起来。
“爸爸，你放会儿吧。”“好”。我静静地坐在长椅上。望着爸爸那疲惫的脸庞和那被劳动染白的.头发，我感觉到爱了。在刹那间我感觉：我似乎早以埋藏爸爸的心中，却又像随着风筝一起在天空中飞舞而风筝线又紧锁在父亲的心头。
如果爱是一根金线，那我们每一个人都是一果珍珠，凑成了一条无价的项链。
评语：事情虽小但意义重大，能够从一件小事中体会到深深的父爱，用词十分准确，中心突出。
小学的作文 篇3
夏天像个顽皮的孩子，将天空染得湛蓝如洗。又带给人们甜甜的诱惑，圆圆的欣喜。
瞧！果园里，一棵棵梨树上挂满了黄澄澄的鸭梨，它们个个吊着小季把儿，在风中悠闲地荡秋千，晒太阳。绿油油的.苹果树结满了红通通的苹果，圆圆的、大大的像一个个红色的小灯笼。草地上，朵朵野花，时隐时现，像一群花仙子，在草丛中嬉戏。蜻蜓、蝴蝶结伴而来，在草地上盘旋，在花丛中翩翩起舞。一群孩子在树荫下纳凉、野炊，在花草中捉蜻蜓、扑蝴蝶、采野花……小狗开心地来回跑着，“汪，汪。”地叫喊着。嬉戏声、叫喊声使美丽的夏天更多姿多彩了。
啊！好一个生机勃勃的夏天。
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