我有一个想法三年级作文

我有一个想法三年级作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的我有一个想法三年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我有一个想法三年级作文1

　　一个星期天的下午，我对着地球仪遐想：我们中国在东半球，美国在西半球。上要是乘火车去美国，过不了太平洋；要是坐轮船，海上又太颠簸上上下下，又嫌麻烦。能不能不从地球表面走，而从地球内部走呢？这是不是更快些？如果有人要笑话我，说地球内部只有滚烫滚烫的岩浆，怎么能穿过地球内部去美国呢？我说，这有什么不可能呢！可以设想：先用一种超降温的办法，使岩浆凝固，再在中国首都北京和美国首都华盛顿之间挖两条大隧道，一条从北京通向华盛顿，另一条从华盛顿通向北京。怎样开掘这两条隧道呢？首先我将和美国朋友一起研究地层结构，选择开挖的'地点，商量开挖的办法。然后用耐高温而又坚硬的特种材料做打隧道的钻头。整个工程用电子计算机控制，用工业电视观察开凿隧道的情况，通过激光通讯设备来了解中美两地工程进展的情况。

　　隧道建成以后，我再设计制造两辆高速隧道车。一辆从北京开往华盛顿，另一辆从华盛顿开往北京。怎么开隧道车呢？我采用的是最先进的科学方法：使隧道的一头变成真空，在另一头增加大气的压力，这样，隧道车就能在大气压力的推动下，用超音的速度飞快行驶。人坐在里面既平稳又舒服，从北京很快就可以到华盛顿。因此隧道通车以后，美国的小朋友每逢星期日，就可以到中国来游览万里长城。

我有一个想法三年级作文2

　　同学们，你们一定见过许多不文明的现象吧！比如车子跟人抢道、在公园乱摘花、四处乱扔垃圾、随地吐痰等等。在我的心目中，现在最不文明的现象是沉迷玩手机。

　　那是一次中午，我和妈妈一起去公园，没想到她一路上都在盯着手机。她时而哈哈大笑，时而愁眉苦脸的，时而手舞足蹈的，压根儿当我不存在。还有一次去给奶奶祝寿，全家上下都各自看着自己的手机，简直爱不释手。奶奶刚上菜，大家都大喊一声：“停，我先拍张照片发朋友圈炫耀一下。”于是，无数道像闪电一样的`闪光灯闪了又闪，大家拍了又拍，却没有一个人陪奶奶聊天说笑。

　　我实在受不了了，喊了一声：“别拍啦，吃饭啦！”他们竟然异口同声地说：“吵死了，一边去！”我真恨不得将他们的手机砸得稀巴烂，因为这手机伤害我们的感情呀！

　　手机究竟有什么好玩的？我实在忍不住了，下定决心要帮妈妈改掉玩手机的“坏毛病”。于是，我画了一幅关于沉迷手机害人死亡的漫画，还用零花钱买了很多宣传手机危害的报纸给妈妈看。我每天主动地当她的“监视者”，每次当她快要忍不住玩手机时，我都斜了她一眼提醒她，她就连忙把手机放进了口袋。渐渐地，妈妈不仅不玩手机了，还劝爸爸也不要玩手机了，真是太好了！在我的努力下，我们一家人都从“手机沉迷海”里出来了，真希望世上玩手机的“低头族”越来越少。

我有一个想法三年级作文3

　　周末我没有待在校园里面，因为有一些不舒服，然后回到家里了，而不是所料，在家里的周末过得十分的快。这个周末发生的事情，可能会让我一辈子都记得。

　　我觉得我的那个朋友真的是太小太小，务必现照，我真的下定决心，要好好的存钱，好好的长高，锻炼自己，这样貌，才能保护我想要保护的她们。

　　虽然说介绍的段子，算不得很重。那一天我出乎意料的没有哭，但是和他们想的一样，摸了心，感觉不到它的跳动。当然不可能是真的感觉不到，凡事，不是，像以前一样。

　　有时候想想自己这么久都没有玩些东西，难道有真的有那么难吗，其实世界上的那些自己没有完成的.事情，说到底。最终也就是坚持两个字，就是因为自己没有坚持住。你至于此刻，对于存钱，我就直接只有一个办法，就是，平时，因为此刻是就像此刻坐在外面，所以开销会很大，而且是控制不住自己，只要有钱在身上，然后此刻呢我直接从开始就不把钱带过来。我只有这样貌才能控制住自己。

　　因为自己能存多少钱的同时也减少了很多吃东西的行为，所以也就到了能够那另外一个目标更加贴近就行，变好，变得更好，减肥长高，虽然说七分吃三分运动，所以吃很重要，吃得好也很重要，当然运动也很重要，所以，明天开始要记，薄荷的那个单子了，只有这样貌才能规定自己。

　　我所想保护的你们阿，必须要，等到我18岁。

我有一个想法三年级作文4

　　我特别爱看书，看得入迷时，手不释卷，连吃饭也不放下。饭菜香气袭人，我却漫不经心，胡乱拔拉着，机械地咀嚼而不知其味，真正如饮琼露，如食甘饴的，是书的芬芳。

　　家里的书买过不少，却像吃饭，食了一顿，消化了，还要饿，无底洞似的。每每去逛书店，眼神就无处落脚，游离了。看着琳琅满目的书，我心花怒放，对每本都一见钟情，很想悉数买了。仿佛小狗看到大骨头，眼绿了，哈喇子也流下来。书买得快，看得也快，昙花似的'一现，就闲置了，在家堆着，散落着，倒成了爱整洁妈妈的眼中钉。于是我就有了一个想法，把看过的书统统拿学校去，在班里创建个图书角，和同学们一起分享。这样碍眼的书既有了安身之处，而且也能更大发挥出它该有的价值。重要的是，会鼓励更多的同学踊跃捐书，你两本，我五本，大家都添砖加瓦，全班五十个同学，集合起来一定蔚蔚大观了。不用花钱买书却可以看更多的书吗？想想都令人开心。

　　图书角要定些制度，比如拿来的书要造册登记，某月某日，谁谁谁拿来书几本，都是什么书。当我们毕业离开时，就可以把书拿回去，或者就算捐给学校，也算心中有数，榜上有名。书为了方便大家读，可以借阅回家，有个同学负责起来，做记录，相当于借还手续，这样小小的教室图书角就正式成立了。

　　现在是共享经济的时代，就让我们也来一次共享，让各自闲置的书从你家、我家、他家走出来，然后流动起来，仿佛一个四处为家的朋友，快乐地传递着知识和友谊。